唐山市遷安市蔡園鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考唐山市遷安市蔡園鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.糾正小剛的偏差行為B.增強(qiáng)小剛家庭的能力C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】：A2.李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助。會(huì)談后，小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀，但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來(lái)看，無(wú)法向其提供有效的幫助。因此，小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前，小楊首先要征得（）。A.李女士丈夫同意B.李女士自己同意C.督導(dǎo)同意D.機(jī)構(gòu)同意【答案】：B3.城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴，應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)予以處理?，處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人，并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.24小時(shí)B.12小時(shí)C.48小時(shí)D.72小時(shí)【答案】：A4.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來(lái)不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了?？墒?，近來(lái)連孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰(shuí)都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.澄清B.同理C.對(duì)質(zhì)D.重構(gòu)【答案】：A5.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握（）的原則。A.嚴(yán)格控制B.助人自助C.來(lái)去自由D.積極配合【答案】：B6.社會(huì)工作者開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)居民在態(tài)度、知識(shí)和行為方面的改變。下列做法中，屬于促進(jìn)社區(qū)居民態(tài)度改變的是：A.引導(dǎo)居民從過(guò)往經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)B.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性C.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能D.幫助居民不斷提升理性思考能力【答案】：B7.社區(qū)建設(shè)以（）為龍頭。A.社區(qū)治安B.社區(qū)文化C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)衛(wèi)生【答案】：C8.“社會(huì)工作價(jià)值觀”是（）。A.個(gè)人價(jià)值的集中體現(xiàn)B.社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂C.馬克思主義基本原理D.社會(huì)工作實(shí)踐的方法【答案】：B9.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于（）平方米，同時(shí)，社區(qū)建立黨群服務(wù)站，小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室，設(shè)施良好，管理規(guī)范。A.200B.500C.400D.300【答案】：B10.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開(kāi)展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)B.尋找隊(duì)員熱情下降的原因C.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員D.抑制隊(duì)員的不滿情緒【答案】：B11.居民委員會(huì)是服務(wù)于（）A.民政局B.居民C.街道辦事處D.派出所【答案】：B12.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類(lèi)施保?、差額補(bǔ)助，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮，補(bǔ)差額計(jì)算?公式為（）。A.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入B.保障金額＝保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)－家庭實(shí)際收?入C.保障金額＝保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例D.保障金額＝補(bǔ)差＋保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】：B13.在我國(guó)城市社區(qū)中，以保障居民基本生活為目的，科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是（）。A.最低生活保障制度B.優(yōu)撫安置制度C.社會(huì)保障制度D.社會(huì)福利制度【答案】：A14.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史，身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務(wù)D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】：C15.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助?！傲弧眱和?jié)時(shí)，基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.支持孩子父母不參加座談會(huì)B.勸說(shuō)孩子父母參加座談會(huì)并錄像C.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息D.說(shuō)服基金會(huì)無(wú)條件幫助孩子【答案】：C16.居民提議提出的決定，應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的（）通過(guò)才能有效。A.二分之一；B.五分之一。C.三分之一；D.四分之一；【答案】：A17.下列組織中屬于社區(qū)專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織是（）。A.社區(qū)黨組織B.物業(yè)管理公司C.業(yè)主委員會(huì)D.社區(qū)居委會(huì)【答案】：C18.社區(qū)是按照（）所組成的社會(huì)生活共同體。A.血緣關(guān)系B.政治信仰C.風(fēng)俗習(xí)慣D.地域范圍【答案】：D19.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績(jī)B.著眼于汪先生個(gè)人，開(kāi)展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念C.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】：D20.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是（）。A.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)B.開(kāi)展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)C.組織開(kāi)展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢(xún)、民事調(diào)解工作D.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入【答案】：D21.下列關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說(shuō)法，正確的有（）。A.關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善B.某種需要在得到基本滿足后還可能會(huì)增強(qiáng)C.生存需要包括身體健康和自主兩方面D.人類(lèi)需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序【答案】：D22.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問(wèn)題，采用跨專(zhuān)業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛(ài)同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。A.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理B.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作C.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力D.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短【答案】：A23.矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱(chēng)為（）。A.事后保護(hù)B.更生保護(hù)C.監(jiān)管保護(hù)D.監(jiān)督保護(hù)【答案】：B24.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者運(yùn)用增強(qiáng)權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù)，從增強(qiáng)權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā)，該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是（）。A.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門(mén)呼吁加強(qiáng)執(zhí)法B.鼓勵(lì)受暴婦女對(duì)家人和朋友披露其遭遇C.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者D.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予【答案】：A25.在個(gè)案工作進(jìn)入結(jié)案階段時(shí)，有的服務(wù)對(duì)象會(huì)出現(xiàn)分離焦慮，從而提出更多有待解決的問(wèn)題或需求，此時(shí)社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.分享服務(wù)對(duì)象收獲的正向經(jīng)驗(yàn)B.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮C.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)D.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介計(jì)劃【答案】：C26.居民通過(guò)首?頁(yè)的“在線留言”填寫(xiě)的信息?可以通過(guò)網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的（）查看A.社區(qū)活動(dòng)B.投票管理C.評(píng)論管理D.留言管理【答案】：D27.矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力，為其提供（）的條件，既是基本人權(quán)的體現(xiàn)，也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃的前提。A.基本生存B.教育發(fā)展C.勞動(dòng)就業(yè)D.再社會(huì)化【答案】：A28.以下（）種情形屬于工傷。A.在崗位上自殘B.下班途中被汽車(chē)撞傷C.職工上下班必經(jīng)路線上自己摔傷D.因醉酒在崗位上受傷【答案】：B29.在精準(zhǔn)扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與，由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行自主決策，學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是________。A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)B.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益值C.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)D.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)【答案】：C30.治安防范主要措施有（）。A.人防、物防、技防、消防B.人防、物防、技防、聯(lián)防C.人防、物防、技防、心防D.人防、聯(lián)防、技防、心防【答案】：B31.12歲的玲玲因父母被強(qiáng)制戒毒，由外婆照顧，生活比較困難，玲玲在學(xué)校常被個(gè)別同學(xué)欺負(fù)，表現(xiàn)出抑郁癥狀，目前已輟學(xué)在家，根據(jù)社會(huì)工作實(shí)踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則，社會(huì)工作者適宜的做法有（）A.與玲玲討論吸毒的危害性B.申請(qǐng)臨時(shí)救助保障其生活C.為玲玲申請(qǐng)心理輔導(dǎo)服務(wù)D.勸玲玲立即回到學(xué)校復(fù)課【答案】：D32.針對(duì)婦女建立的社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)中，圍繞服務(wù)對(duì)象的需求，組織若干志愿者與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系，以便提供及時(shí)的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱(chēng)作（）。A.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：A33.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨員人數(shù)超過(guò)50人不足100人的，應(yīng)建立（）。A.黨委B.黨總支C.黨支部D.黨組【答案】：B34.城鄉(xiāng)?醫(yī)療救助補(bǔ)?助金額每個(gè)?對(duì)象每年封?頂線為（）元。A.10000?B.15000?C.20000?D.30000?【答案】：C35.在個(gè)案會(huì)談過(guò)程中，社會(huì)工作者經(jīng)常會(huì)使用對(duì)質(zhì)技巧來(lái)調(diào)整服務(wù)對(duì)象對(duì)某些事、某些人的認(rèn)知。下列回應(yīng)中，屬于對(duì)質(zhì)技巧的是（）。A.“你說(shuō)你不生老公的氣，可你好幾天都不理他?！盉.“你家庭的情況表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題并不在于此?！盋.“你父親對(duì)你的關(guān)心，你現(xiàn)在根本沒(méi)有感受到?！盌.“你這樣的行為表現(xiàn)和我們預(yù)期的目標(biāo)差距很大?！薄敬鸢浮浚篈36.關(guān)于社區(qū)下列說(shuō)法正確的是（）。A.社區(qū)就是小區(qū)B.社區(qū)治理只與當(dāng)?shù)鼐用裼嘘P(guān)C.社區(qū)是人們參與社會(huì)生活的基本場(chǎng)所D.社區(qū)的劃分必須固定大小【答案】：C37.小組工作有個(gè)主要原則就是“小組中說(shuō)的事留在小組中”，指的是（）。A.干預(yù)小組動(dòng)力B.尊重保密權(quán)C.尊重自決權(quán)D.平衡小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任【答案】：B38.矯正社會(huì)工作在一些國(guó)家和地區(qū)也稱(chēng)為（）。A.教育工作B.監(jiān)管工作C.感化工作D.改造工作【答案】：C39.根據(jù)居民委員會(huì)換屆選舉有關(guān)規(guī)定,每個(gè)居民小組推選產(chǎn)生（）名居民小組長(zhǎng)。A.1B.3C.2D.4【答案】：A40.“促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)”的含義是（）。A.個(gè)人的問(wèn)題是個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果B.在環(huán)境中解決個(gè)人的問(wèn)題C.個(gè)人的社會(huì)性問(wèn)題與環(huán)境有關(guān)，個(gè)人的生理問(wèn)題與環(huán)境無(wú)關(guān)D.個(gè)人的問(wèn)題產(chǎn)生于環(huán)境中【答案】：A41.從我國(guó)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展的角度看，對(duì)從事家庭社會(huì)工作的工作人員，（）。A.需要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)B.不需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)C.可按其自身的興趣決定是否需要培訓(xùn)D.必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育【答案】：A42.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類(lèi),權(quán)益類(lèi),服務(wù)類(lèi)三類(lèi),以下屬于權(quán)益類(lèi)的社會(huì)組織的是（）。A.秧歌隊(duì)B.婦女協(xié)會(huì)C.養(yǎng)花協(xié)會(huì)D.社區(qū)互動(dòng)組【答案】：B43.2016年8月21日,劉某向鄉(xiāng)政府提出建房申請(qǐng)，同年8月27日，鄉(xiāng)政府通知?jiǎng)⒛骋驗(yàn)樯暾?qǐng)材料不全，告知不予受理。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.劉某的申請(qǐng)材料不全的，鄉(xiāng)政府應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正B.劉某的申請(qǐng)材料不全的，如果不能當(dāng)場(chǎng)作出的，鄉(xiāng)政府可以在五日內(nèi)告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正C.鄉(xiāng)政府告知?jiǎng)⒛逞a(bǔ)正的，可以分幾次告知需要補(bǔ)正的內(nèi)容D.鄉(xiāng)政府決定不予受理是錯(cuò)誤的【答案】：C44.治療性青少年社會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（）。A.矯正服務(wù)B.控制室教育C.補(bǔ)償式教育D.學(xué)歷教育【答案】：A45.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開(kāi)展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系，預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。A.社會(huì)觀護(hù)B.社區(qū)矯正C.臨界預(yù)防D.危機(jī)干預(yù)【答案】：C二、多選題46.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.義務(wù)教育B.職業(yè)教育C.學(xué)前教育D.高等教育【答案】：AB47.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰，依法享有（）A.知情權(quán)B.陳述權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.申辯權(quán)?！敬鸢浮浚築D48.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說(shuō)出去B.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺C.同事跟你聊天時(shí)打聽(tīng)你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料D.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密【答案】：BD49.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開(kāi)始前，研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量，小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有（）。A.過(guò)程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.績(jī)效評(píng)估D.基線測(cè)量【答案】：AB50.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀有（）。A.忽視青少年旳個(gè)別需求B.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)C.接納與關(guān)愛(ài)青少年D.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)旳能力【答案】：AC51.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有（）。A.鼓勵(lì)小寧反抗B.進(jìn)行家庭走訪C.幫助小寧增能D.促進(jìn)親子溝通【答案】：BD52.殘疾人工作?者應(yīng)恪守的?職業(yè)道德是?（）A.服務(wù)B.奉獻(xiàn)C.人道D.廉潔【答案】：ABCD53.15歲的小強(qiáng)幼年喪母，父親失蹤，由年邁的祖父母阜陽(yáng)，因自卑不愿與他人交流，受到班級(jí)同學(xué)的排斥，小強(qiáng)與社會(huì)上的不良行為青少年來(lái)往較多，以尋求同輩群體的認(rèn)可，社會(huì)工作者為小強(qiáng)提供社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，下列服務(wù)中屬于自我認(rèn)同感輔導(dǎo)的有A.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)B.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)C.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組D.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)【答案】：BD54.用人單位自?用工之日起?滿1年未與?勞動(dòng)者訂立?書(shū)面勞動(dòng)合?同的，應(yīng)承擔(dān)哪些?責(zé)任？（）A.自用工之日?起滿1個(gè)月?的次日至滿?1年的前1日每月支?付2倍工資?B.自應(yīng)當(dāng)訂立?無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同之?日起每月支?付2倍工資?C.視為自用工?之日起滿1?年的當(dāng)日已?經(jīng)與勞動(dòng)者?訂立無(wú)固定?期限勞動(dòng)合?同D.應(yīng)當(dāng)立即與?勞動(dòng)者補(bǔ)訂?書(shū)面勞動(dòng)合?同【答案】：ACD55.老周因交通意外致殘，無(wú)法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開(kāi)朗起來(lái)，老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的（）。A.環(huán)境友好權(quán)B.文化生活權(quán)C.康復(fù)權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)【答案】：ABC56.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求B.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)C.保持與家庭的電話聯(lián)系D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間【答案】：AC57.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有（）。A.觀察法B.文獻(xiàn)分析法C.訪問(wèn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：ABC58.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“從法律上來(lái)講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盉.“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”C.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！盌.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情?！薄敬鸢浮浚篈BC59.下列社會(huì)工作者的做法中，體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有（）。A.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象B.努力提升自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力C.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.為服務(wù)對(duì)象提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)【答案】：BCD60.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對(duì)象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺(jué)得我真誠(chéng)的?！倍綄?dǎo)者認(rèn)為要維持專(zhuān)業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開(kāi)展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到（）。A.迎合服務(wù)對(duì)象的情緒狀態(tài)B.評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的退化現(xiàn)象C.理解服務(wù)對(duì)象的態(tài)度變化D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的新的需求【答案】：ABD61.接上級(jí)工作?通知，社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章，下述操作中?，必要的操作?是（）A.進(jìn)入“內(nèi)容管理”B.進(jìn)入“通用辦公”C.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)D.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”【答案】：ACD62.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項(xiàng)（）?A.協(xié)助村（社區(qū)）便民服務(wù)中心為網(wǎng)格內(nèi)村（居）民提供便民、利民服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生健康、稅務(wù)等民生公共服務(wù)B.依法采集、登記、核實(shí)網(wǎng)格內(nèi)的實(shí)有人口、房屋、單位、標(biāo)準(zhǔn)地址等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、動(dòng)態(tài)信息C.宣傳法律、法規(guī)和國(guó)家方針政策D.排查上報(bào)網(wǎng)格內(nèi)社會(huì)治安問(wèn)題情況和公共安全隱患【答案】：ABCD63.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí)，要求人員（）等基礎(chǔ)信息必須一致。A.年齡B.姓名C.身份證號(hào)碼D.電話【答案】：BC64.問(wèn)題和答案是問(wèn)卷設(shè)計(jì)的核心。下列問(wèn)題和答案符合問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則的有（）。A.你18歲以前主要生活在哪里(即小時(shí)候你們家在哪里)?(1)本市本區(qū)(2)本市郊縣農(nóng)村(3)外省城市(4)外省B.多子多福.你希望生幾個(gè)孩子?(1)1個(gè)(2)2個(gè)(3)3個(gè)及以上(4)不想生小孩C.你對(duì)你自己目前的工作滿意嗎?(1)非常不滿意(2)比較不滿意(3)一般(4)比較滿意(5)非常滿意D.你們夫婦雙方的老人是否希望你們生兩個(gè)孩子?(1)不希望(2)希望(3)隨便(4)不知道/不適用【答案】：ABC65.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作，通過(guò)動(dòng)員居民參與的方式，將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園，并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo)，在與該工作室接觸時(shí)，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力，這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致，為了求同存異，社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有（）。A.重申服務(wù)居民立場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)B.爭(zhēng)論不休時(shí)，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則C.持續(xù)施加壓力，提高彼此溝通效率D.挖掘各自?xún)?yōu)勢(shì)，減少有分歧的話題【答案】：AC三、相關(guān)知識(shí)66.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)（），指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防控制室日常管理。A.明確接處警操作規(guī)程B.制定消防控制室日常管理制度C.明確消防控制值班員職責(zé)D.組織人員培訓(xùn)【答案】：ABC67.泄漏氣體爆炸形成的現(xiàn)場(chǎng)，其痕跡特征是（）。A.拋出物塊較大B.