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九年級學(xué)情反饋測試化學(xué)試題2018.4相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14K:39Fe:56Ca:40C1:35.5Zn:65一、選擇題.(本題有15小題,每小題均只有一個正確答案。每小題3分,共45分)1、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵粉作“雙吸”劑
B.濃硫酸作氣體干燥劑C.生石灰作食品干燥劑
D.稀鹽酸作除銹劑2、規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3.通過對溶液知識的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說法中正確的是()A.可以用蒸發(fā)海水的方式得到氯化鈉固體B.熱糖水降低溫度后有固體析出,則原熱糖水一定是飽和溶液C.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D.配制溶液時攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度4、下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A.Cu+2HCl==CuCl2+H2↑B.H2SO4+2KNO3==K2SO4+2HNO3C.Zn+2AgCl==ZnCl2+Ag D.Cu+Hg(NO3)2==Cu(NO3)2+Hg5、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是()A.氯化氫鹽酸HCl B.氫氧化鈉火堿NaOHC.氫氧化鈣熟石灰CaOH2D.碳酸氫鈉純堿NaHCO36、20℃時,向盛有40g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100g水,充分?jǐn)嚭箪o置,燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體,過濾得4g固體和澄清溶液。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于36gB.20℃時氯化鈉在水中的溶解度為36gC.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于36%D.加水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?、推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑.以下推理正確的是()A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨B.NaOH溶液中的OH﹣能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)C.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水——生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D、鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H28、下列各組物質(zhì)混合后不能發(fā)生反應(yīng)的是()A.銅和氯化銀B.氫氧化鐵和硝酸C.鋁和稀硫酸D.氯化鋇和硫酸鈉溶液9、下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-B、Na+、K+、OH-、SO42-C、Na+、Cl-、CO32-、K+D、Ba2+、Mg2+、Cl-、NO3-10、“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是()A.硫酸銅、食鹽、碳酸鈣——鹽B.硫酸銨、硝酸銨、尿素——氮肥C.燒堿、純堿、氫氧化鐵——堿D.干冰、水、氧化銅——氧化物11、合理使用化肥有利于農(nóng)作物生長和減少環(huán)境污染。有關(guān)化肥說法不正確的是()A.磷肥能增強(qiáng)作物對病蟲害和倒伏的抵抗能力B.KNO3是一種常用的復(fù)合肥料C.不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用D.提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合利用12、苯甲酸用于食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸的pH大于7C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅D.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅13、在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,所屬化學(xué)反應(yīng)基本類型不包括的是:()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)14、把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應(yīng),取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,經(jīng)檢驗(yàn),濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y15、某?;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說法正確的是()A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)二、填空題(本題有5個小題,共34分。)16、(5分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān)。請從A熟石灰、B蘇打、C、燒堿D、小蘇打E濃硫酸、F鹽酸G、氯化鈉這七種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)用序號填空。(1)能用來中和酸性土壤的物質(zhì)是______;(2)常用于工業(yè)除銹的試劑是______;(3)可以治療胃酸過多的一種鹽_____;(4)在爐具清潔劑中常用的原料是;(5)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指______。17、(10分)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。測量其溶液的pH時,可以______,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。(2)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式(以土壤中含有硫酸為例)。(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是___(填元素符號)。18、(8分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系.如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò).(1)圖中M應(yīng)為______類物質(zhì).(2)寫出一種金屬能與鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液的化學(xué)方程式.(3)鹽酸與堿反應(yīng)的中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的______(寫符號)與堿中的OH﹣反應(yīng)生成H2O.(4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是(5)寫出一種鹽能與鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式19、(5分)右圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線,a與c溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:(1)t2℃時a物質(zhì)的溶解度是。(2)t2℃時30ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌形成溶液的質(zhì)量。(3)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是(填寫物質(zhì)序號)。(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是。(5)當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時,可采用方法提純得到a物質(zhì)。20、(6分)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______。(2)操作a的名稱是,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______。(3)寫出NH4Cl的一種用途________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有1個小題,共11分。)。21、通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣溶液是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動,請你一同參與:(1)提出問題:氫氧化鈣是否變質(zhì)?氫氧化鈣在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式猜想與假設(shè):同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況:a、____________;b、部分變質(zhì);c、___________.(3)實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中,加入足量蒸餾水振蕩,靜置①取上層清液,滴入無色酚酞試液②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸①無色酚酞試液變紅②部分變質(zhì)①無色酚酞試液不變紅②
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