2022年四年級(jí)德育工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年四年級(jí)德育工作計(jì)劃20xx年四班級(jí)德育工作方案(一)

一、班情分析

通過上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理，發(fā)覺本班大部分同學(xué)思想純樸，品德端莊;為人懇切務(wù)實(shí)，能吃苦耐勞;求知欲望劇烈，上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)有肯定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的力量。做事不挑三揀四，同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺守紀(jì)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

但同時(shí)由于生活在農(nóng)村，部分同學(xué)也存在如不講衛(wèi)生等陋俗。還有相當(dāng)部分同學(xué)由于家長外出打工，缺乏父母的關(guān)愛，共性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng)，言語、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出，自私自利，好我行我素，組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個(gè)別的同學(xué)由于在家嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，不敬重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理力量較差，心理比較脆弱，性格比較沖動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

從入手，結(jié)合《學(xué)校生守則》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人;培育品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體同學(xué)形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格。培育同學(xué)獨(dú)立自主的意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神，使其個(gè)人素養(yǎng)和綜合力量得到全面進(jìn)展。

三、工作目標(biāo)

主要目標(biāo):做好同學(xué)的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。關(guān)心同學(xué)樹立信念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的熟悉。關(guān)心同學(xué)形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

四、工作措施

1、仔細(xì)抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及同學(xué)操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使同學(xué)在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2、有方案、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的文體活動(dòng)。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)懷和愛惜同學(xué)，急躁細(xì)致地作好同學(xué)的思想教育工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體同學(xué)特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。

20xx年四班級(jí)德育工作方案(二)

學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了肯定的轉(zhuǎn)變，消失叛逆和不聽從支配的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。作為學(xué)校四班級(jí)的，我對(duì)學(xué)校四班級(jí)德育工作方案是這樣支配的。

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校德育工作方案中將深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，堅(jiān)固把握德育在素養(yǎng)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)進(jìn)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面進(jìn)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、師生犯罪率為零，同學(xué)操行合格率達(dá)100%。

3、同學(xué)在校平安事故發(fā)生率為零。

三、工作思路：

1、以同學(xué)為本，道德為先，進(jìn)展為本，抓好同學(xué)的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培育良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增加同學(xué)的責(zé)任感。

3、注意班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

四、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培育人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校老師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，實(shí)行行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順當(dāng)開展。

(二)注意創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明同學(xué)。

1、大力開展平安教育。學(xué)校將連續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合老師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3、樂觀開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《學(xué)校生守則》《學(xué)校生一日行為規(guī)范》要求同學(xué)實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。

3、連續(xù)推行老師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等狀況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流淌紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊支配合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮同學(xué)的主體作用，成為同學(xué)了解天下大事、校內(nèi)新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參加，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。

3、特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭同學(xué)的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的暖和，也能想其他孩子一樣健康成長。

20xx年四班級(jí)德育工作方案(三)

一、工作目標(biāo)

依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽坊四班級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注意同學(xué)的品德培育，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高同學(xué)良好道德素養(yǎng)。與此同時(shí)，做好學(xué)校、家長、社會(huì)的橋梁溝通，為同學(xué)的成長制造健康寬松的環(huán)境。

二、班級(jí)現(xiàn)狀

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四班級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果有所進(jìn)步。但仍存在很多的不足：氣氛略顯活躍，成果還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等力量。特制定班級(jí)工作方案：

三、教育目標(biāo)

班級(jí)培育目標(biāo)：以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。

老師形象目標(biāo)：求真求實(shí)布滿愛心

四、教育方法及措施

（一）重點(diǎn)工作措施及要求：

（1）夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起

1、重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約，同學(xué)共同簽字承諾，班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)狀況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。

2、利用主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課，利用這節(jié)課向同學(xué)進(jìn)行人生觀、道德價(jià)

值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會(huì)內(nèi)容記錄。

3、定期召開班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況，做好班干部的培育工作。

4、作好班級(jí)美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，布滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參加到班級(jí)環(huán)境的布置中來，每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣。

5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。

（2）加強(qiáng)平安教育

1、利用晨會(huì)，班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校自我防范平安常識(shí)》。

2、組織同學(xué)自辦一期有關(guān)平安學(xué)問的墻報(bào)，增加平安意識(shí)，提高自我防范力量。

3、制定班級(jí)平安公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到水邊游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)過公路留意交通平安。

（3）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、常常主動(dòng)找同學(xué)談話，點(diǎn)出不足，提出盼望，明確進(jìn)展方向。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信念，在老師和同學(xué)共同督促下改進(jìn)。

4、常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

1、電話聯(lián)系：除了家長詢問外，要主動(dòng)與家長聯(lián)系，把孩子的狀況準(zhǔn)時(shí)反饋給家長。

2、面談：基本不采納此方式。照實(shí)在需要，先上報(bào)教育處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

（二）特色工作：

本班個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，學(xué)習(xí)成果欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。針對(duì)上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時(shí)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

五、各月工作支配

二月份：

1、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。

2、教室整理、布置，調(diào)整隊(duì)干部。

3、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校自我防范平安常識(shí)》，制定《平安公約》

三月份：

1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。（3月7日、8日）

2、評(píng)比班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)省小楷?！薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”。

四月份：

1、利用清明節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育活動(dòng)