重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024_第1頁
重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024_第2頁
重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024_第3頁
重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024_第4頁
重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考重慶交通職業(yè)學院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.工作動機為任務目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.創(chuàng)新型C.新手型D.專家型【答案】:A2.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.差異性B.迫切性C.多樣性D.單純性【答案】:B3.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓B.推廣教育C.委托培養(yǎng)D.技術咨詢【答案】:D4.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應,并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學反思B.教學監(jiān)控能力C.教育機智D.教學效能感【答案】:C5.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學出效益,科研出成果,服務出課題B.教學是根本,科研是源頭,服務是深化C.教學是重點,科研是基點,服務是支點D.教學是源頭,科研是重點,服務是深化【答案】:B6.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。A.無意注意B.有意注意C.興趣D.共鳴【答案】:A7.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導學生研究學習B.確保學生主體地位C.增強學生參與意識D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】:B8.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.自我反思型B.教研結合型C.學歷進修型D.校本培訓型【答案】:C9.國家航天局在2020年“中國航天日”線上啟動儀式上宣布,中國行星探測任務正文命名為“()系列”,該名稱源于()。A.天問,詩經(jīng)B.悟空,唐代游記C.天問,屈原長詩D.悟空,明代小說【答案】:C10.今年來,我國堅持實施積極的財政政策以促進經(jīng)濟增長,以下屬于積極的財政政策的是()。A.增加財政支出B.增加稅收C.減少銀行貸款D.降低利率【答案】:A11.民間的端午節(jié),相傳是為了紀念哪一個人物?()A.孔子B.漢武帝C.司馬遷D.屈原【答案】:D12.唯物史觀認為,人類的第一個歷史活動是()。A.吃喝住穿B.人的自覺意識活動C.物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)D.結成社會關系【答案】:C13.“夕陽無限好,只是近黃昏”是誰的詩句?()A.楊炯B.駱賓王C.李白D.李商隱【答案】:D14.家庭美德建設是社會主義公民道德建設的重要內(nèi)容,是每個公民在家庭生活應該遵循的行為準則,涵蓋了()。A.家庭成員之間的關系B.夫妻,長幼,鄰里之間的關系C.夫妻,兄弟姐妹,長幼之間的關系D.家庭成員之間以及家庭成員與客人之間的關系【答案】:B15.()是NASA于1972年發(fā)射的一艘航天飛行器,它是第一艘越過小行星帶的飛器,也是第一艘近距離觀測木星的飛行器。A.阿波羅11號B.先驅(qū)者10號C.旅行者1號D.人造地球衛(wèi)星1號【答案】:B16.如果父母的血型分別為A型和B型,那么他們孩子的血型有()種可能。A.3B.2C.4D.1【答案】:C17.中國共產(chǎn)黨將減租減息政策改為沒收地主土地分配給農(nóng)民政策的文件是()。A.《中共閩西第一次代表大會決議》B.《中華人民共和國土地改革法》C.《關于清算減租及土地問題的指示》D.《中國土地法大綱》【答案】:D18.下列法律諺語與其蘊含的法學理念對應正確的是:A.法無明文授權不得為:人的權利根源于法條B.民若不告則官必不究:訴權只能由個人行使C.在法律面前人人平等:人的自由不能被剝奪D.遲到的正義不是正義:效率是法的價值目標【答案】:D19.霾和霧的區(qū)別在于()。A.行程消散的時間B.氣象現(xiàn)象的顏色C.水汽含量的大小D.細小顆粒物的成分【答案】:C20.下列哪種風格的領導者對成員不提供指導或支持,而是通過授權鼓勵成員自主做好工作:A.說服B.鼓勵C.授權D.命令【答案】:C21.“一衣帶水”字面的意思是像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔,后泛指江、河等水面不足以限制人們的交通與交往。其中的“水”原指()。A.黃河B.濟水C.淮水D.長江【答案】:D22.下列情境不可能發(fā)生在19世紀的是()。A.約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念B.杰克打電話約瑪麗一起去看電影C.史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行D.湯姆通過廣播收聽葛底斯堡演說【答案】:D23.隨著移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的成長和發(fā)展,消費者越來越多地采用網(wǎng)絡聊天軟件等新式通信方式替代傳統(tǒng)的通信方式,傳統(tǒng)電信業(yè)務顯出頹勢,2013年一季度短信發(fā)送量同比下降了10.9%。這一變化過程表明了()。A.生產(chǎn)決定消費的對象和方式B.政府應該加強對經(jīng)濟的調(diào)控C.競爭促使企業(yè)縮小生產(chǎn)規(guī)模D.消費需求對生產(chǎn)具有反作用【答案】:A24.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案D.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡【答案】:B25.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當()?!盇.及時報告上級B.及時救助受傷害學生C.及時報告警察D.及時保護現(xiàn)場【答案】:B26.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定?()。A.由省級教育行政部門審批決定B.由國家招生計劃指標決定C.由高等學校自行決定D.由教育部審批決定【答案】:C27.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.學費減免B.助學貸款C.獎助學金D.綠色通道【答案】:D28.高校組織的本質(zhì)特征是()A.復雜性B.二元性C.學術性D.模糊性【答案】:C29.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()A.《孟子》B.《學記》C.《尚書》D.《論語》【答案】:B30.學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?()A.意義策略B.再認策略C.組織策略D.目標策略【答案】:A31.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.蔡元培B.梁啟超C.楊昌濟D.康有為【答案】:B32.以下屬于典型的學生行會型大學的是()。A.博洛尼亞大學B.牛津大學C.劍橋大學D.巴黎大學【答案】:A33.高校教師職業(yè)道德評價的手段,不包括()。A.教育傳統(tǒng)習俗B.校內(nèi)外輿論C.個別學生的評價D.過程的考察和判斷【答案】:C34.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學年制重過程管理,學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法D.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性【答案】:C35.一般來說,考試之前的學習效率比平時高,這說明()。A.識記的主動性和目的性影響識記的效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.對材料的組織影響識記效果D.材料的性質(zhì)影響識記的效果【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的廣闊性B.記憶的持久性C.記憶的準備性D.記憶的敏捷性E.記憶的精確性【答案】:BCDE37.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.注意定向階段B.練習和強化階段C.遷移階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD38.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色信念B.角色認知C.角色認同D.角色實踐【答案】:ABC39.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.傳承人類社會文明B.推動社會歷史進步C.塑造完善人格D.開啟人的心智【答案】:AB40.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.情緒喚醒C.替代經(jīng)驗D.言語暗示【答案】:ABCD41.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標B.培養(yǎng)實用型人才C.建立在中等教育基礎上D.由大學和其他各類高等院校提供【答案】:ACD42.職業(yè)道德的構成要素主要包括()。A.法律性要素B.規(guī)范性要素C.意識性要素D.行為性要素【答案】:BCD43.高校教師職業(yè)道德的作用()。A.對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用B.對教育過程的調(diào)節(jié)作用C.對學生的教育作用D.對社會生活的促進作用【答案】:BCD44.馬斯洛認為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.歸屬與愛的需要B.尊重的需要C.自我實現(xiàn)需要D.精神需要【答案】:ABC45.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認為是()。A.同伴關系B.人生價值追求C.自我意識提高D.個體身心特征【答案】:BCD46.對保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?,促進事業(yè)單位改變經(jīng)營機制。A.創(chuàng)收B.讓利C.減稅D.免稅【答案】:ABD47.在對資本主義工商業(yè)改造的過程中,利潤分配上實行的“四馬分肥”是指把國家資本主義企業(yè)的利潤分為()。A.國家所得稅B.企業(yè)公積金C.工人福利基金D.資本家的利潤(包括股息和紅利)【答案】:ABCD48.規(guī)范市場秩序所要建立健全的社會信用制度要以()。A.道德為支撐B.產(chǎn)權為基礎C.法律為保障D.行政為主導【答案】:ABC49.下列關于總結報告撰寫要求說法正確的是()。A.深入調(diào)查,資料詳實、準確B.主要用敘述方式表達C.要有理論深度D.必須有正確的指導思想【答案】:ACD50.下列有關生活常識的表述正確的有()。A.女性比男性更易患抑郁癥B.水果榨汁喝會減少對水果中維生素C和纖維素的攝取C.運動時腳扭傷腫了,應該進行熱敷應急處理D.打呵欠是一種深呼吸運動,它會讓人比平常更多的吸進氧氣和排出二氧化碳【答案】:ABD51.經(jīng)濟全球化下新的貿(mào)易格局中,發(fā)達國家利用在其歷史上形成的優(yōu)勢地位,占據(jù)的優(yōu)勢方面包括()。A.控制初級產(chǎn)品和高新技術產(chǎn)品價格B.壟斷任何一個產(chǎn)業(yè)(或產(chǎn)品)的高技術和高附加值的生產(chǎn)環(huán)節(jié)C.掌握高新技術轉(zhuǎn)讓的國際途徑D.勞動密集型和低附加值產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到它國【答案】:ABCD52.實現(xiàn)男女平等的途徑有()。A.要在全社會樹立男女平等的觀念B.堅決制止對女性施加暴力C.在社會的一切工作中堅持男女機會的均等D.逐漸實現(xiàn)國際社會對于男女平等的要求【答案】:ABD53.下列有關名著的說明,不正確的是()。A.《三國演義》寫赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,脫險后到達南郡,突然大哭,說如果荀或在,決不會遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無能B.哈姆萊特是文藝復興時期人文主義者的典型形象,他贊美人類“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”C.郭沫若創(chuàng)作的《風凰涅桀》和《女神之再生》,分別借用了我國女媧煉石補天和天方國古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料D.巴金的《家》寫了一個封建大家庭的歷史,寫它必然地走上崩潰的路,走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫了一個幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺慧【答案】:AC54.下列有關文學常識表述正確的有()A.《左傳》和《呂氏春秋》成書于同一時期B.《史記》的作者是司馬遷C.《資治通鑒》是一本紀傳體史書D.《國語》是我國最早的一部國別體著作【答案】:ABD55.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這說明()。A.認識的根本任務是用理論指導實踐B.科學理論對實踐具有指導作用C.理論與實際相結合是馬克思主義的基本原則D.實踐對認識有決定作用【答案】:BC56.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說法是正確的?()。A.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承B.法的移植不反映時間關系,僅體現(xiàn)空間關系C.法的移植的范圍除了制定法,還包括習慣法D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】:ACD57.文明職工的基本要求是()。A.模范遵守國家法律和各項紀律B.對態(tài)度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論