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青春讀書的演講稿3篇青春讀書的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),都會(huì)厭倦書,一讀書,就會(huì)變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個(gè)幽深人靜的小樹(shù)林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊(yùn),那是一種多么美的境界啊。

我從小就喜歡聽(tīng)故事。從一二歲就聽(tīng)媽媽給我講的《格林童話》。哪復(fù)雜有趣的故事情節(jié)伴著甜美的聲音,穿過(guò)我的心靈,使我有一種前所未有的舒服。隨著情節(jié)的變化,我一會(huì)興奮的跳起來(lái),一會(huì)悲傷的跟著主人公哭泣,一會(huì)又替他們想辦法。有時(shí)我都恨不得鉆進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻奇妙的世界,與他們一起探索與冒險(xiǎn)。是聽(tīng)故事讓我慢慢地喜歡上看書。

當(dāng)我開(kāi)始學(xué)認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就教我讀小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事。他一個(gè)字一個(gè)字的教我,我不但字認(rèn)識(shí)啦,而且故事也都能背下來(lái)了。記得第一次讀書的時(shí)候,我用胖乎乎的小手撫摸著書本,還能聞到一股書香。開(kāi)始我指著書讀,每個(gè)字都記在我的腦海里。讀完一個(gè)小故事,我不但很有成就感,而且還對(duì)這個(gè)故事,有了更深一歩的了解。比如,《狼來(lái)了》這個(gè)故事。我開(kāi)始只知道他講了一個(gè)小男孩去山上放羊。在第二次讀它的時(shí)候我就能把這件事的來(lái)龍去脈給講清楚。當(dāng)?shù)谌巫x這個(gè)故事的時(shí)候,我就可以體會(huì)到它告訴我們:不要說(shuō)謊,一但你說(shuō)了過(guò)多的謊別人就會(huì)對(duì)你失去了信任再也不會(huì)相信你說(shuō)的話。

低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡的書是《淘氣包馬小跳》,馬小跳這個(gè)天真活潑,富有一顆愛(ài)心和童心他男孩?;蛟S很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段:來(lái)的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”,校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐,回答問(wèn)題怎么答都可以,還組織了去、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了,興趣也高了,教學(xué)質(zhì)量抓上去了。

再看看我們,整天呆在教室里,不是背課文就是寫字。下課都玩不成,有人說(shuō)“玩是孩子的天性”,我們也是孩子,有時(shí)音樂(lè)美術(shù)課,都被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了,那這一節(jié)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課,我們肯定就上的無(wú)精打采。連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有,怎么做個(gè)真正的孩子。

到了高年級(jí),我更喜歡讀小說(shuō),看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一起去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書,就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。

書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!

青春讀書的演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫,是X年級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長(zhǎng)》。

讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué)。卻不可以不讀書呢?

小時(shí)候,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋,有顏如玉,’爸爸對(duì)我說(shuō):“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉。你說(shuō),讀書好不好?誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?

我愛(ài)讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的哲理。

我覺(jué)得讀書的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠??看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我是一個(gè)愛(ài)看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國(guó)熱情感染的同時(shí),也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等??

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書,又有誰(shuí)不讀書呢?法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

咖啡是苦的,只有加糖才能變得甜美。要我說(shuō),人生也是苦的,只有閱讀,才能讓生活變得有滋有味。那么,想讓這有滋有味的生活保險(xiǎn),那就得讓閱讀形成一種習(xí)慣。

有人說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,首先得有興趣。那么問(wèn)題又來(lái)了,怎樣去培養(yǎng)這種興趣呢?你得先去接觸。很多人是不是看見(jiàn)書就煩,一看到書上那密密麻麻、星羅棋布的字就眼花繚亂。我來(lái)告訴你,如果,你真的很煩,得先讓自己的心平靜下來(lái)。再去看,可以先看看目錄、簡(jiǎn)介和大概內(nèi)容。這時(shí)候,你就大致地了解了這本書寫了什么。這時(shí),你的興趣就被提起來(lái)綠,可以翻開(kāi)這本書的第一頁(yè),慢慢咀嚼。也許,你一開(kāi)始只讀了那么幾頁(yè),但這也是一種收貨。逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),并自然地、主動(dòng)地、如饑似渴地去閱讀。這時(shí),好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

也許,你并不知道為何要去閱讀,也就是閱讀的好處,那么,讓我來(lái)告訴你。很多人說(shuō),閱讀可以開(kāi)闊視野,積累作文素材這些冠冕堂皇的理由。這當(dāng)然沒(méi)錯(cuò),可我認(rèn)為,這只是外表,而我喜歡的,是閱讀的內(nèi)在。當(dāng)我煩惱時(shí),閱讀可以讓我心平氣和,慢慢地、慢慢地,我便會(huì)完全沉浸于書的世界,所有的煩惱也會(huì)被拋到九霄云外,在這時(shí),我對(duì)外界的一切都充耳不聞?!白x書可以改變?nèi)说男愿瘛边@是我感同身受的一句話,因?yàn)?,在讀書后,我的性格也發(fā)生了改變。從前,我是一個(gè)急性子的人,現(xiàn)在,有了書,我學(xué)會(huì)了等待,并且大家更喜歡我了。性格能讓閱讀改變,那么命運(yùn)也會(huì)因此而改變。

可能又有人說(shuō),我每天怎樣怎樣的忙,沒(méi)有時(shí)間閱讀。那么讓我來(lái)

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