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文檔簡介

高考地理重點知識歸納

地理是一門研究地球和人類活動的學科,對于高中生來說,在高考中地理是一個重要的科目。在高考地理中,有一些重點的知識點需要掌握和理解。本文將詳細介紹高考地理的重點知識,并提供一些學習方法和技巧。

一、地理基本概念

1.地理學科的特點:地理學科是一門綜合性學科,它涉及到自然地理和人文地理兩個方面,研究對象廣泛而復雜。

2.隨著科學技術的發(fā)展和社會經濟的進步,地理學科發(fā)展了很多的分支,例如:自然地理、人文地理、環(huán)境地理、經濟地理等。

3.地理學科的研究方法:地理學主要采用實地考察、實驗研究、統(tǒng)計分析和模型模擬等方法進行研究。

二、地球與地圖

1.地球的形狀和大小:地球是一個近似于橢球體的球體,它的赤道半徑約為6378千米,極半徑約為6357千米。

2.地球的運動:地球有自轉和公轉兩個運動。自轉是指地球繞自身的軸線旋轉,公轉是指地球繞太陽運動。

3.地球的緯度和經度:緯度是指地球表面上某一點與赤道之間的夾角,經度是指地球表面上某一點與本初子午線之間的夾角。

4.地球的地理格局:地球的地理格局包括陸地和水域的分布,以及地勢和地貌的特征。

三、自然地理

1.自然地理的主要內容:自然地理研究自然環(huán)境和自然資源,主要包括地形、地勢、地貌、氣候、土壤、植被等方面的內容。

2.地形和地勢:地形是指地球表面的特征和形態(tài),地勢是指地球表面的高低起伏。

3.地貌:地貌是指地球表面的形態(tài)和特征,包括山地、高原、丘陵、平原、河流、湖泊等。

4.氣候:氣候是指一定時期內某地區(qū)大氣狀況的統(tǒng)計氣象要素的總和。氣候受經緯度、海洋性和大陸性、地形和地勢等因素的影響。

5.土壤:土壤是指地殼上由風化、物質交換和有機物質累積而形成的表面薄層。

6.植被:植被是指地球表面上植物的總稱,它對于地球生態(tài)平衡和環(huán)境保護具有重要作用。

四、人文地理

1.人文地理的主要內容:人文地理研究人類在地球上的分布、活動和影響。主要包括人口、城市、交通、工業(yè)、農業(yè)、旅游等方面的內容。

2.人口:人口是指某一地區(qū)或者全球范圍內居住的人的總數(shù)。人口數(shù)量和分布是人文地理研究的重點內容。

3.城市:城市是指人口集中、經濟發(fā)達、社會功能完備的地區(qū)。城市的規(guī)模、布局和發(fā)展等也是人文地理的重點研究內容之一。

4.交通:交通是人類活動的重要組成部分,也是經濟發(fā)展和區(qū)域聯(lián)系的重要手段。交通方式的優(yōu)化和發(fā)展是人文地理研究的重點之一。

5.工業(yè):工業(yè)是現(xiàn)代經濟發(fā)展的重要支柱,它對于區(qū)域經濟的發(fā)展、環(huán)境保護和資源利用等方面都有重要影響。

6.農業(yè):農業(yè)是人類最早的生產方式之一,它對于人類生存和社會穩(wěn)定起著重要作用。農業(yè)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展是人文地理研究的重點內容。

7.旅游:旅游是人類文明發(fā)展的產物,也是人們休閑、娛樂和交流的方式之一。旅游資源的開發(fā)和管理是人文地理研究的重點之一。

五、環(huán)境地理

1.環(huán)境地理的主要內容:環(huán)境地理研究地球環(huán)境的演變和人類活動對環(huán)境的影響,主要包括自然環(huán)境破壞、資源利用和環(huán)境保護等方面的內容。

2.環(huán)境問題:環(huán)境問題是現(xiàn)代社會面臨的重要挑戰(zhàn)之一,包括氣候變化、水資源短缺、土壤侵蝕、空氣污染等。

3.資源利用和管理:資源是人類生產和生活不可或缺的物質基礎,合理利用和管理資源是環(huán)境地理研究的重點之一。

4.環(huán)境保護:環(huán)境保護是維護地球生態(tài)平衡和人類可持續(xù)發(fā)展的重要任務,包括自然保護區(qū)建設、環(huán)境治理等方面。

六、經濟地理

1.經濟地理的主要內容:經濟地理研究經濟發(fā)展的空間格局和區(qū)域差異,包括產業(yè)布局、貿易和投資等方面的內容。

2.產業(yè)布局:產業(yè)布局是指各類經濟活動在地球上的分布情況。產業(yè)集聚和分散是經濟地理研究的重點之一。

3.貿易和投資:國際貿易和外國直接投資是現(xiàn)代經濟發(fā)展的重要組成部分,也是經濟地理研究的重點之一。

學習方法和技巧:

1.理解地理基本概念:地理基本概念是地理學科的基礎,需要學生通過閱讀和思考來理解和掌握。

2.建立知識框架:對于各個地理知識點,學生可以建立一個層次清晰的知識框架,有助于理解和記憶。

3.多看地圖和圖表:地理知識經常需要借助地圖和圖表來表示,學生可以通過觀察和分析地圖和圖表來更好地理解和記憶知識點。

4.多進行實地考察:利用假期和課外時間

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