7.3 重力（專題訓練）（解析版）八年級下冊物理同步考點解讀與專題訓練（人教版）

第第頁7.\o"7.3重力"3重力（專題訓練）（解析版）1．（2022秋?寶山區(qū)期末）蘋果從樹上落下的過程中，有關(guān)重力的描述，正確的是（）A．重力變大 B．重力不變 C．重力變小 D．不受重力【答案】B?！窘獯稹拷猓禾O果在下落過程中質(zhì)量不變，根據(jù)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，可知質(zhì)量不變，所受的重力不變。故選B。2．（2022春?羅湖區(qū)校級期中）關(guān)于重力的說法，下列說法正確的是（）A．如果重力消失，我們將再也看不到大瀑布 B．將均勻木球的中心挖去后，其重心也就消失了 C．羽毛能被風吹上天，是因為它太輕了，沒有受到重力 D．重力就是萬有引力，所以重力的方向也可以說是指向地心的【答案】A?！窘獯稹拷猓篈、瀑布是由于水受到重力而形成的，如果沒有重力瀑布從此消失，故A正確；B、均勻木球的重心在它的幾何中心，將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，其重心仍一定在球心處，故B錯誤；C、地球附近的一切物體都要受到重力的作用，故C錯誤；D、重力是由地球的吸引產(chǎn)生的，方向豎直向下；萬有引力是任何物體之間都有相互吸引力的力，方向指向地心；故D錯誤。故選：A。3．（2022春?亳州月考）如果沒有重力，下列說法中不正確的是（）A．河水不再流動，再也看不見大瀑布 B．樹上的蘋果不會掉在地上 C．物體將失去質(zhì)量 D．杯子里的水倒不進口里【答案】C。【解答】解：A、如果沒有重力，河水不再流動，再也看不見大瀑布，故A正確；B、如果沒有重力，樹上的蘋果不會掉在地上，故B正確；C、質(zhì)量是物體的一種屬性，與是否有重力無關(guān)，故C錯誤；D、如果沒有重力，杯子里的水倒不進口里面，故D正確。故選：C。4．（2022秋?南陽期末）隨著科技的快速發(fā)展，未來人們乘坐飛船到太空旅行已成為現(xiàn)實。小聰設想進入太空中后使用啞鈴鍛煉身體，你認為他的設想是不可行（選填“可行”或“不可行”）的，理由是啞鈴在太空中處于失重狀態(tài)?！敬鸢浮坎豢尚?；啞鈴在太空中處于失重狀態(tài)?！窘獯稹拷猓涸谔罩校矬w幾乎不受重力的作用，所以不能使用啞鈴來鍛煉身體。故答案為：不可行；啞鈴在太空中處于失重狀態(tài)。5．（2022春?昌江縣期末）力的單位是N，托起兩個較小雞蛋的力大約是1N?！敬鸢浮縉；1N?！窘獯稹拷猓涸谖锢韺W中，力的基本單位是牛頓，符號是N．托起兩個雞蛋的力大約是1N。故答案為：N；1N。6．（2022秋?郯城縣校級期末）下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，你認為最符合實際的是（）A．普通人的步行速度約為8m/s B．滬科版八年級物理課本的質(zhì)量約為50g C．雞蛋的密度約為1kg/m3 D．一名普通八年級男生的體重約為500N【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、普通人的步行速度約為1m/s，故A錯誤；B、滬科版八年級物理課本的質(zhì)量約為250g，故B錯誤；C、雞蛋的密度比水的密度略大，水的密度為1×103kg/m3，故C錯誤；D、一名普通八年級男生的質(zhì)量約50kg，由G＝mg可知一名普通八年級男生的體重約為500N，故D正確。故選：D。7．（2022秋?南陽期末）綠色出行，低碳環(huán)保。自行車是人們常用的綠色交通工具，如圖所示。下列說法正確的是（）A．普通自行車的重約為103N B．車座到地面的高度約為2m C．勻速直線騎行自行車的過程中，自行車行駛的速度與時間成正比 D．自行車部分部件做成空心的，相同條件下可以減小自行車的質(zhì)量【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、普通自行車的質(zhì)量在10kg～20kg之間，則普通自行車的重約為100N～200N，故A錯誤；B、課桌的高度約80cm，80cm＝0.8m，車座到地面的高度略大于此值，故B錯誤；C、勻速直線騎行自行車的過程中，速度不變，自行車行駛的路程與時間成正比，故C錯誤；D、相同條件下，空心物體的質(zhì)量小于實心物體的質(zhì)量，故D正確。故選：D。8．（2022秋?濟南期末）（多選）實心球、足球、籃球、排球都是中考體育的選考項目，下列估讀最接近實際的是（）A．排球質(zhì)量約300g B．實心球約重20N C．扣籃時，籃球從籃筐掉下的時間約為10s D．足球門高約5m【答案】AB。【解答】解：A、一般排球的質(zhì)量在300g左右，故A符合實際；B、實心球質(zhì)量約2kg，受到的重力為G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，故B符合實際；C、籃筐到地面的高度約3m，扣籃時，籃球從籃筐掉下的時間不到1s，故C不符合實際；D、足球門的高度在2.44m左右，故D不符合實際。故選：AB。9．（2022秋?徐匯區(qū)期末）1個質(zhì)量為0.05千克的雞蛋，其所受重力的計算過程正確的是（）A．G＝m＝0.05牛 B．G＝mg＝0.05×9.8＝0.49牛 C．G＝mg＝0.05千克×9.8牛/千克＝0.49牛 D．G＝0.05千克×9.8牛/千克＝0.49?！敬鸢浮緾。【解答】解：質(zhì)量為0.05千克的物體所受重力G＝mg＝0.05千克×9.8牛/千克＝0.49牛。故選：C。10．（2022秋?重慶期末）月面巡視探測器（月球車）是集工程和智能機器人為一體的復雜航天器，具備地月遙控能力，如圖所示，月球車高1.5m，質(zhì)量為120kg，已知在地球上的物體受到的重力為在月球上時重力的6倍。月球車在月球上時的重力為200N；若航天員一個隨身裝備在月球上時的重力是2N，則返回地球后這個隨身裝備的質(zhì)量是1.2kg?！敬鸢浮?00；1.2?！窘獯稹拷猓海?）月球車在地球上受到的重力：G地＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N，因在地球上的物體受到的重力為在月球上時重力的6倍，所以，月球車被送到月球上時的重力：G月＝G地＝×1200N＝200N；（2）若航天員一個隨身裝備在月球表面時月球?qū)λ囊Υ蠹s是2N，則返回地球后這個隨身裝備受到的重力：G地′＝6G月′＝6×2N＝12N，返回地球后這個隨身裝備的質(zhì)量：m′＝＝1.2kg。故答案為：200；1.2。11．（2022秋?沙坪壩區(qū)校級期末）甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示。從圖中信息可推斷出，一只質(zhì)量為4kg的小狗在甲星球上所受重力的大小為60N；若小南在地球上質(zhì)量為50kg，則他到乙星球上質(zhì)量為50kg。【答案】60；50?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，在甲星球上，質(zhì)量為4kg的物體受到的重力為60N，所以一只質(zhì)量為4kg的小狗在甲星球上所受重力的大小為60N；（2）若小南在地球上質(zhì)量為50kg，則他到乙星球上，位置發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，仍然是50kg。故答案為：60；50。12．（2022秋?宛城區(qū)校級期末）一空瓶質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量為700g，若在空瓶中裝入某金屬碎片使其與瓶的質(zhì)量為1000g，然后再裝滿水，使瓶子，金屬片和水三者的總質(zhì)量為1300g。試求：（1）瓶子的容積；（2）金屬碎片的重力；（3）金屬碎片的密度?！窘獯稹拷猓海?）空瓶裝滿水：m水＝700g﹣200g＝500g，空瓶容積：V＝V水＝＝＝500cm3；（2）金屬碎片的質(zhì)量：m金＝m總﹣m瓶＝1000g﹣200g＝800g＝0.8kg，則金屬碎片的重力：G金＝m金g＝0.8kg×10N/kg＝8N。（3）瓶中裝了金屬碎片后再裝滿水，水的體積：V水′＝＝＝300cm3，金屬碎片的體積：V金＝V﹣V水′＝500cm3﹣300cm3＝200cm3，（3）金屬碎片的密度：ρ＝＝＝4g/cm3。答：（1）瓶子的容積為500cm3；（2）金屬碎片的重力為8N；（3）金屬碎片的密度為4g/cm3。13．（2022秋?南陽期末）在物理實踐活動中，小聰調(diào)研了某雕刻工廠。工廠中有一塊質(zhì)地均勻的碑石的體積為30m3，小聰想知道其質(zhì)量，從工人雕刻過程中取了一小塊碑石，回到物理實驗室進行測量，其測量結(jié)果如表所示。（g取10N/kg）小塊碑石的質(zhì)量m小/g量筒中水的體積V1/mL小塊碑石浸沒在量筒內(nèi)的水中時小塊碑石和水的總體積V2/mL15080140（1）碑石在雕刻過程中，其質(zhì)量變小，密度不變。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）（2）碑石的密度是多少？（3）整塊碑石雕刻前受到的重力是多少？【解答】解：（1）碑石在雕刻的過程中，組成碑石的物質(zhì)總量減少，但物質(zhì)種類沒有變化，所以密度不變；（2）小塊碑石的體積：V＝V?﹣V?＝140mL﹣80mL＝60mL＝60cm3；碑石的密度：＝2.5×103kg/m3；（3）整塊碑石雕刻前的質(zhì)量：m′＝ρV′＝2.5×103kg/m3×30m3＝7.5×104kg；整塊碑石雕刻前受到的重力：G＝m′g＝7.5×104kg×10N/kg＝7.5×105N。答：（1）變??；不變；（2）碑石的密度為2.5×103kg/m3；（3）整塊碑石雕刻前受到的重力為7.5×105N。14．（2022秋?南陽期末）物理實踐活動中，小聰利用鉛垂線制作了一個“水平儀”，檢驗課桌是否水平。當把“水平儀”放在課桌面上時，鉛垂線的方向如圖所示。下列說法正確的是（）A．“水平儀”利用了重力的方向總是垂直向下的原理 B．被檢驗的課桌桌面左高右低 C．被檢驗的課桌桌面是水平的 D．被檢驗的課桌桌面右高左低【答案】B?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，如果桌面是水平的，鉛垂線應該指著正下方，現(xiàn)在鉛垂線向右偏，說明桌面的左面高。故選：B。15．（2022春?鐵嶺月考）如圖為杰克遜的經(jīng)典舞蹈動作，在杰克遜傾斜過程中他所受重力（）A．大小不變，方向改變 B．大小不變，方向不變 C．大小改變，方向改變 D．大小改變，方向不變【答案】B。【解答】解：由于物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，杰克遜的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，傾斜過程中他所受重力不變；重力的方向豎直向下，方向也不會變化。故選：B。16．（2022秋?市中區(qū)校級期末）不考慮空氣的阻力的作用，扔出去的鉛球在空中飛行時只受到重力的作用，方向豎直向下，施力物體是地球。【答案】豎直向下，地球。【解答】解：不考慮空氣的阻力的作用，扔出去的鉛球在空中飛行時只受到重力的作用，方向豎直向下，施力物是地球。故答案為：豎直向下，地球。17．（2022秋?唐河縣期末）鉛垂線是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗一個平面是否水平，若把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的東邊高（選填“東”或“西”）。我們推水平儀的底部，水平儀會向前運動，而推水平儀的頂部，它會向前傾倒，這是因為力的作用點不同，會使力的作用效果不同?！敬鸢浮控Q直向下；東；作用點?！窘獯稹拷猓恒U垂線是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗一個平面是否水平，若把它東西方向放置，鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的東邊高。我們推水平儀的底部，水平儀會向前運動，而推水平儀的頂部，它會向前傾倒，這是因為力的作用點不同，會使力的作用效果不同。故答案為：豎直向下；東；作用點。18．（2022秋?郯城縣校級期末）利用了重力的方向總是豎直向下的特點可以制成如圖所示的水平儀，用來檢驗一個平面是否水平。若重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高（選填“左”、“右”）?！敬鸢浮控Q直向下；右?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，而水平儀就是利用重力方向是豎直向下的原理制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的右邊高。故答案為：豎直向下；右。19．（2022春?藁城區(qū)校級月考）關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（）A．物體的重心一定在物體上 B．任何物體的重心都在它的幾何中心上 C．空心球沒有重心 D．形狀固定的物體放置的位置發(fā)生改變，該物體的重心位置不會改變【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、重力在物體上的作用點，叫做物體的重心，物體的重心不一定在物體上，故A錯誤；B、只有形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上，故B錯誤；C、重力在物體上的作用點，叫做物體的重心，任何物體都有重心，故C錯誤；D、對于固定形狀的同一的物體，其重心位置是確定的，與物體所處的位置無關(guān)，故D正確。故選：D。20．（2021秋?蘭山區(qū)期末）以下為小明的物理筆記摘錄，正確的是（）A．雞蛋碰石頭，雞蛋破了，說明石頭對雞蛋的力比雞蛋對石頭的力大 B．形狀規(guī)則的物體的重心，就在它的幾何中心上 C．用手拍打桌面，手感到疼，說明物體間力的作用是相互的 D．游泳時，產(chǎn)生了使人前進的力，這個力的施力物體是人【答案】C?！窘獯稹拷猓篈．雞蛋和石頭受的力是一對相互作用力，其大小是相等的，之所以雞蛋破是因為石頭比雞蛋硬，雞蛋易碎，故A錯誤；B．只有質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心才在其幾何中心上，故B錯誤；C．用手拍打桌面，手給桌面力的作用，同時，桌面給手一個力的作用，手會感到疼痛，說明了物體間力的作用是相互的，故C正確；D．游泳時，人對水施加力的作用，由于力的作用是相互的，使人前進的力的施力物體是水，故D錯誤。故選：C。21．（2022春?紅安縣校級期中）擲出的鉛球最終落回地面，是由于它受到重力的作用。建筑工人常用鉛垂線來檢驗所砌的墻壁是否豎直，利用了重力的方向總是豎直向下。舉重運動員的重心較低（填“高”或“低”），可以增加穩(wěn)定性?！窘獯稹拷猓孩僭诘厍蚋浇捎诘厍虻奈刮矬w受到的力叫重力，擲出的鉛球，由于受到重力的作用，最終落回地面。②重力的方向是豎直向下的，根據(jù)重力方向豎直向下，制成重錘線檢查墻壁是否豎直，如果墻壁和重錘線是平行的，則墻壁是豎直的。③物體的穩(wěn)定程度與物體的重心位置有關(guān)，物體重心越高，物體穩(wěn)定程度越小，所以舉重運動員的重心較低，可以增加穩(wěn)定性。22．（2022春?漢源縣月考）如圖，向空杯中逐漸注水，直到滿為止，問：杯子與水的整體重心如何變化？先降低后升高。【答案】先降低后升高?！窘獯稹拷猓合瓤纯毡闹匦摹＜偃绫記]有底，那么重心肯定是在杯子的中點。但是由于底部有一定的重量，那么重心肯定是中點偏下。當?shù)谷胍稽c水后，由于重心下部的重量變大，而重心是重力的平衡點，也就是說重心的上部和下部重力應該是一樣大的，所以重心會向下移動。隨著液面的上升，重心會一直下移，當重心下移到上部和下部的重量一樣時，重心的位置應該在液面以下，此時重心以上的液體加杯子側(cè)壁的重量等于重心以下液體加杯子側(cè)壁加杯底的重量。從這個時刻以后，隨著液面的升高，重心又開始上移，一直到杯子滿的時候，重心又會回到空杯子時的位置。故答案為：先降低后升高。23．（2022春?永順縣期末）下圖中能正確表示小球受到重力方向的示意圖是（）A．B．C． D．【答案】B?！窘獯稹拷猓盒∏蚴艿降闹亓ψ饔迷谛∏虻闹匦纳?，方向為豎直向下，在重心上作豎直向下的帶箭頭的線段，即為小球受到的重力。故選：B。23．（2022秋?通州區(qū)期中）運動員用力把重為G的籃球斜向上拋向空中，圖中能正確表示籃球在空中飛行時所受重力的示意圖是甲（選填“甲”“乙”或“丙”）?！敬鸢浮考住！窘獯稹拷猓褐亓Φ淖饔命c在物體的重心，方向是豎直向下的，由圖可知，只有甲符合要求。故答案為：甲。25．（2022秋?徐匯區(qū)期末）如圖所示的物體重8牛，請用力的圖示法畫出物體受到的重力。【解答】解：選一段表示4N力的線段，然后從重心作豎直向下的、大小為8N的重力。如圖所示：26．（2022秋?歷城區(qū)校級期末）請你在圖中畫出重物受到重力的示意圖?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，指針指在3N下第4個格，示數(shù)為3N+4×0.2N＝3.8N；重力的方向是豎直向下的，從物體的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為3.8N，如圖所示：27．（2021春?花山區(qū)校級月考）在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，彈簧測力計的量程為0～10N，實驗得到如表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88A．實驗中只能用質(zhì)量相等的鉤碼進行實驗 B．實驗中當鉤碼靜止時，彈簧測力計的示數(shù)大于鉤碼所受的重力 C．分析表中數(shù)據(jù)可知，物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是7.00N D．分析表中數(shù)據(jù)可知，物體所受重力與質(zhì)量成正比【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、為實驗結(jié)論具有普遍性，實驗中并不要求質(zhì)量相等的鉤碼進行實驗，故A錯誤；B、鉤碼靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小，故B錯誤；C、分析數(shù)據(jù)可得，物體所受重力的大小與質(zhì)量的比值是9.8N/kg，當質(zhì)量是0.7kg時，所受重力的大小應是6.86N，故C錯誤；D、由表格中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比，故D正確；故選：D。28．（2022春?根河市校級月考）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，得到如表數(shù)據(jù)：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本實驗中用到的測量器材有：天平和彈簧測力計。（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是6.86N。（3）實驗結(jié)論：物體所受的重力與其質(zhì)量成正比?！敬鸢浮浚?）彈簧測力計；（2）6.86；（3）成正比?！窘獯稹拷猓海?）分析表格中數(shù)據(jù)可知，實驗中需要測量物體的質(zhì)量和重力，故需要的測量工具有天平和彈簧測力計；（2）分析數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的比值＝9.8N/kg，物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是：G＝m×9.8N/kg＝0.7kg×9.8N/kg＝6.86N；（3）分析數(shù)據(jù)可知，重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg且保持不變，所以可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。故答案為：（1）彈簧測力計；（2）6.86；（3）成正比。29．（2022秋?南昌期末）在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值，還應將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。（2）測量物體重力時，應將物體懸掛在彈簧測力計下并讓它處于靜止狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)就等于物體的重力。（3）實驗小組的同學測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，其中一次測量時指針位置如圖所示，其讀數(shù)為1.8N。（4）實驗小組的小紅同學提出：“還可以測量其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起尋找規(guī)律?！倍偼瑢W認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律?！蹦阏J為小紅同學的觀點是正確的?！敬鸢浮浚?）豎直；（2）靜止；（3）1.8；（4）小紅?！窘獯稹拷猓海?）測量重力時，彈簧測力計豎直放置，因而使用前豎直方向進行調(diào)零；（2）彈簧測力計測量物體重力的原理是二力平衡，物體處于靜止狀態(tài)時，彈簧測力計的拉力等于物體的重力；（3）由圖可知，測力計的量程為0～5N，分度值為0.2N，示數(shù)為1.8N；（4）為了得到普遍的規(guī)律，應該在實驗中采用不同的物體，這樣結(jié)論更具有普遍性，故小紅同學的是正確的。其結(jié)論：物體的重力與它的質(zhì)量成正比；故答案為：（1）豎直；（2）靜止；（3）1.8；（4）小紅。30．（2022春?輝縣市月考）小明做“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”，實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示。被測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N重力與質(zhì)量的比值：（N?kg﹣1）①物體10.10.999.9②物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）