人教部編（2019）高中語文選擇性必修上冊 高二上學(xué)期期中測試卷25（解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/1人教部編（2019）高中語文選擇性必修上冊高二上學(xué)期期中測試卷25（解析）第一學(xué)期期中測試

高二語文試題

注意事項：

1.本試卷滿分150分，測試時間為150分鐘。

2.答題前，請將學(xué)校、班級、姓名、測試號等填寫在試卷及答題紙上。

3.請在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答，用0.5毫米黑色墨水的簽字筆工整書寫。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

談價值意識

朱光潛

①記得從前有個學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生，有友人勸阻他說：“這等于吃稻種?！陛p重倒置，急其所應(yīng)緩，緩其所應(yīng)急，這種毛病在每個人的生活上、在整個文化動向上都可以看見，它間接體現(xiàn)了人們的“價值意識”。

②自然事物紛紜錯雜，人能不為之迷惑，有賴于條理和分寸。別條理，審分寸，是人類心靈的兩種最大的功能。“廄焚，子退朝，曰：‘傷人乎？’不問馬?！边@件事本很瑣細，但足見孔子心中所存的分寸。所謂審分寸，就是辨別緊要的與瑣屑的，也就是有正確的價值意識。人投生在這個世界里如入珠寶市，有任意采取的自由，但是貨色無窮，擔負的力量不過百斤。有人挑去瓦礫，有人挑去鋼鐵，也有人挑去珠玉，這就看他們的價值意識如何。

③價值意識的應(yīng)用范圍極廣。宏觀而論，價值通常分為真善美三種。真是科學(xué)的對象?？茖W(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，卻也須審分寸。蘋果落地是常事，只有牛頓抓住它的重要性而發(fā)現(xiàn)引力定律；蒸汽上騰是常事，只有瓦特抓住它的重要性而發(fā)明蒸汽機。就一般學(xué)術(shù)研究方法說，提綱挈領(lǐng)是一套緊要的功夫，它需要很銳敏的價值意識。

④美是藝術(shù)的對象。藝術(shù)活動通常分欣賞與創(chuàng)造。欣賞全是價值意識的鑒別，藝術(shù)趣味的高低全靠價值意識的強弱。至于藝術(shù)創(chuàng)造更步步需要謹嚴的價值意識。在作品醞釀中，許多意象、情致好像八寶樓臺，件件驚心奪目，可是實際上它們不盡經(jīng)得起推敲，藝術(shù)家必能知道剪裁洗煉，才可披沙揀金。已選定的材料需要分配安排，每部分的分量有講究，各部分的先后位置也有講究。另外，藝術(shù)家對于所用媒介必有特殊敏感，覺得大致不差的說法實在是差以毫厘，謬以千里，并且在沒有碰著最恰當?shù)恼f法以前，他必肯嘔出心肝去推敲。一個人在藝術(shù)方面需要良心，藝術(shù)上的良心就是謹嚴的價值意識。

⑤善是道德行為的對象。道德行為根于良心，成于意志力?！俺劦?，夕死可矣”，孔子醇儒，向來少用這樣俠士氣的口吻，而竟說得如此斬釘截鐵，即本著“道”重于生命的價值意識。古今許多忠臣烈士寧殺身以成仁，也是有見于此。善的本身也有價值的等級差別?！澳信谑懿挥H，嫂溺援之以手”，重在權(quán)變不在拘守條文。齊人拒嗟來之食，義本可嘉，施者謝罪仍堅持餓死，則為太過。這些事例都可以說明權(quán)衡輕重是道德行為中的緊要工夫。

⑥我們每個人的生活是否豐富，即有無價值，就看他對于心靈或精神生活的努力程度和成就的大小?，F(xiàn)代人被“物質(zhì)的舒適”這個觀念所迷惑，大家爭著去拜財神，財神也就籠罩了一切。我們?nèi)缦敫恼L(fēng)氣，必須改正一般人的價值意識。

（有刪改）

1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.在看來，自然事物紛紜錯雜，人不能為之迷惑，應(yīng)保持做事的條理、把握做事的分寸。

B.價值通常分為真善美三種，這三者分別是科學(xué)的對象、藝術(shù)的對象和道德行為的對象。

C.道德行為根于良心，善是有價值的等級差別，所以我們要特別注意在道德行為中權(quán)衡輕重。

D.人們對于心靈或精神生活的努力程度和成就的大小決定其生活的價值，所以，我們想改正風(fēng)氣必須先改正一般人的價值意識。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A.文章開頭用學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生的事例引出“價值意識”話題，也引發(fā)讀者對價值意識的思考。

B.文章本論部分分為闡述“審分寸就是要有正確的價值意識”和“價值意識在真善美上的應(yīng)用”兩個部分，條理清晰，論證有力。

C.第⑤段中通過孔子話論述“善是道德行為的對象”這一觀點，增強了文章的說服力。

D.本文采用多種論證方法，如引用論證、舉例論證等，文中“牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力”屬于舉例論證

3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A.認為人的價值意識一旦出了問題，做事情定會分辨不清事情的輕重緩急。

B.科學(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，但它需要很銳敏的價值意識，因此也須審分寸。

C.從欣賞層面上說，藝術(shù)家價值意識的強弱決定藝術(shù)趣味的高低，從創(chuàng)造的層面上說藝術(shù)家只需要以謹嚴的價值意識尋求合適的媒介。

D.正確的價值意識在科學(xué)上表現(xiàn)為“有銳敏性，能提綱挈領(lǐng)抓住重點去發(fā)現(xiàn)”，在道德上表現(xiàn)為“要有意志力和權(quán)衡輕重的工夫”。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

隨著美國不斷挑起事端，全方位對中國頻頻施壓，世界上最重要的一對雙邊關(guān)系正經(jīng)受考驗，國際秩序也愈發(fā)不穩(wěn)。近日，《環(huán)球時報》記者就中美問題采訪了俄羅斯知名國際政治學(xué)者、中國問題專家亞歷山大·盧金。

環(huán)球時報：很多人用“新冷戰(zhàn)”來形容現(xiàn)在的中美關(guān)系，作為一名俄羅斯學(xué)者，您怎么看？

盧金：中美正在進入一個類似“冷戰(zhàn)”的漫長地緣政治對抗時期。盡管現(xiàn)在中國在軍事上弱于美國，但我認為已可以把當下中美的情況稱為“新冷戰(zhàn)”。

美蘇冷戰(zhàn)時，雙方都在尋求統(tǒng)治世界，兩個敵對陣營都宣稱自己的政治和經(jīng)濟體系將最終在全世界范圍內(nèi)取得勝利?，F(xiàn)在和當時不同：美國及其盟友保留了當年的極權(quán)主義意識形態(tài)，即在全球范圍內(nèi)創(chuàng)造一個理想的社會，并以此最終解決世界上所有的經(jīng)濟和社會問題；而中國沒有這樣的全球抱負，中國只是在試圖保護自己和自己的主要經(jīng)濟利益。我將此局面稱為“新型單邊冷戰(zhàn)”。

環(huán)球時報：關(guān)閉中國駐美總領(lǐng)館，出臺各種制裁中國官員的措施，對中國企業(yè)頻頻打壓……類似事件都在美俄關(guān)系中上演過。中美關(guān)系會逐漸演變得像當下的美俄關(guān)系嗎？

盧金：美俄對抗和美中對抗有一些相似之處，因為華盛頓把莫斯科和北京都視為地緣政治和意識形態(tài)的對手。不過，從大多數(shù)美國戰(zhàn)略學(xué)家的角度來看，中國是更危險的威脅，因為中國在經(jīng)濟上做得更好，打碎了美國意識形態(tài)中的一個重要“信念”——經(jīng)濟繁榮將不可避免地帶來政治上向西方“民主”模式的轉(zhuǎn)變。

在這一背景下，美國的反華措施不應(yīng)被理解為一種“短時的異?！?，而應(yīng)被理解為一種“新的常態(tài)”。更多類似措施會接踵而來。中國必須學(xué)會在這一情勢下生活，不要再期待時光的回歸。

環(huán)球時報：外界很擔心中美間發(fā)生軍事沖突，您認為這可能嗎

盧金：總的來說，可能性很小。然而，無意中爆發(fā)熱戰(zhàn)的可能性是存在的。相信，北京也注意到了這種可能。第一種潛在的可能是局部沖突的升級，比如在臺灣海峽或南海；第二種可能是，美國的權(quán)利落入真正的狂人手中，這些人不關(guān)心戰(zhàn)爭后果，或者認為值得通過戰(zhàn)爭的代價去實現(xiàn)自己瘋狂的目標。

環(huán)球時報：《2018美國國防戰(zhàn)略報告》把中俄明確定義為超過恐怖主義的“對美最大現(xiàn)實威脅”。美國對中俄的定位對世界秩序意味著什么？

盧金：這意味著世界將迎來一個漫長的對抗時期。中俄是非常不一樣的國家，它們?yōu)閿?shù)不多的相似之處是：都是大國，都不想成為美國勢力范圍的一部分，政治制度都與美國不同。事實上，任何滿足這三個條件的國家，都會被美國視為競爭對手。

這些國家要么改變政策，要么就該為同華盛頓及其盟友的長期對抗做好準備。在可預(yù)見的未來，這種對抗將成為全球秩序的重要組成部分。

環(huán)球時報：作為一個與美國合作、競爭、對抗甚至纏斗了幾十年的國家，俄羅斯有哪些經(jīng)驗與教訓(xùn)可以和今天的中國分享？

盧金：我可以談?wù)劧砹_斯這些年的經(jīng)驗教訓(xùn)。正如我剛才所說，俄羅斯與西方對抗的原因部分是意識形態(tài)，但主要是地緣政治。這意味著對一個大國來說，除非它無條件承認美國的領(lǐng)導(dǎo)地位并成為美國的“衛(wèi)星國”，否則它永遠不能完全滿足美國的要求。

俄羅斯、中國以及其他非西方大國，都需要彼此間互相合作以克服各自面臨的挑戰(zhàn)，同時與美國在平等互利的基礎(chǔ)上保持合作大門的敞開。

（摘編自《環(huán)球時報》，第5159期，2020年9月2日）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.中美進入了“新冷戰(zhàn)”時期，中美這對世界上最重要的一對雙邊關(guān)系正經(jīng)受考驗，國際秩序也更加不穩(wěn)定。

B.中國經(jīng)濟的成功，打碎了美國意識形態(tài)中一個重要的“信念”，因而美國戰(zhàn)略學(xué)家都認為中國是更危險的威脅。

C.美國對中俄的定位，意味著世界將迎來一個漫長的對抗時期，這種對抗將成為全球秩序的重要組成部分。

D.俄羅斯與美國對抗的原因，主要在于俄羅斯不愿意無條件承認美國的領(lǐng)導(dǎo)地位，并成為美國的附庸。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.《環(huán)球時報》記者就中美關(guān)系現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及對世界的影響等方面問題采訪了盧金先生。

B.盧金先生將“冷戰(zhàn)”與“新冷戰(zhàn)”進行比較，分析了中美“新冷戰(zhàn)”的背景，并向中國分享了俄羅斯的經(jīng)驗教訓(xùn)。

C.美國保留了“冷戰(zhàn)”時期的極權(quán)主義意識形態(tài)，推行自己的政治和經(jīng)濟體系，與美國政治和經(jīng)濟體系不同的國家將會成為美國的競爭對手。

D.中國不愿在地緣政治上服從美國，阻礙了美國創(chuàng)造一個理想社會愿望的實現(xiàn)，所以中美之間將會存在長期的對抗，甚至可能爆發(fā)軍事沖突。

6.中國應(yīng)當如何應(yīng)對中美之間的“新冷戰(zhàn)”局面？請結(jié)合材料簡要分析。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我心如秤

易名

從前的秤十六兩一斤，因此有半斤八兩之說。

還在十六兩一斤的年代，縣城南街開著兩家米店，一家字號“永昌”，另一家叫“豐?！薄?/p>

“豐?！泵椎甑睦险乒裱劭幢鸟R亂生意不好做，就想出個多賺錢的主意。這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢?！?/p>

星秤師傅看著那多加的一串錢，就忘掉了行德，滿口答應(yīng)下來。老掌柜吩咐完畢，留下星秤師傅在院里星秤，自己就踱進米店料理生意去了。

米店老掌柜有四個兒子，都幫他料理米店。最小的兒子兩個月前娶一塾師的女兒為妻。新媳婦正在屋里做針線，爹吩咐星秤師傅的話被她聽見了，老掌柜離開后，新媳婦沉思了一會兒，走出新房與星秤師傅交談了一會兒，星秤師傅接過了兩串錢。

很快，星秤師傅把新秤制成，老掌柜曾多次請他星秤，對他的手藝信得過，當天就把新秤拿到米店使用了。一段時間后，“豐裕”米店的生意興旺起來，“永昌”米店的老主顧也趕熱鬧，紛紛轉(zhuǎn)到“豐裕”買米。又一段時間后，縣城東街、西街的人也舍近求遠，穿街走巷來“豐?！辟I米，而斜對門的“永昌”米店簡直門可羅雀。

到了年底，“豐?！泵椎臧l(fā)了財，“永昌”米店沒法開張了，把米店讓給了“豐?！保耆砩?，一家人圍在一起吃餃子。老掌柜心里高興，出了個題目讓大家猜，看誰猜得出，自家發(fā)財?shù)膴W秘，大家七嘴八舌，有說老天爺保佑的，有說老掌柜管理有方的，有說米店位置好的，也有說是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑，說：“你們說的都不對。咱靠啥發(fā)的財？是靠咱的秤！咱的秤十五兩半一斤，每賣一斤米，就少付半兩，每天賣幾百幾千斤，就多賺幾百幾千個錢，日積月累，咱就發(fā)財了?！苯又涯瓿醵嗵鸵淮X星十五兩半一斤秤的經(jīng)過說了一遍。

兒孫們一聽，都驚訝得忘了吃餃子。驚訝過后，大家都說他不顯山不露水的，連自家人都沒察覺，就把錢賺了，老人家實在高明。老掌柜高興極了，把胡子捋了一遍又一遍。這時，新媳婦從座位上慢慢站起來，對老掌柜說：“我有一件事要告訴爹，在沒告訴爹以前，希望您老人家答應(yīng)原諒我的過失?！贝险乒顸c頭后，新媳婦不慌不忙，把年初的事講給大家聽。原來她當時對星秤師傅說：“俺爹年紀大了，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道?！毙浅訋煾的昧四莾纱X，果然沒把事情告訴老掌柜。

她接著說：“爹說得對，咱是靠秤發(fā)的財。咱的秤每斤多半兩，顧客就知道咱做買賣實在，就愿買咱的米，咱的生意興旺。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發(fā)的財呀?！?/p>

大家更是一陣驚訝，一個個張大了嘴巴。老掌柜不相信這是真的，拿來每日賣米的秤一校，果然每斤十六兩半，老掌柜呆住了，一句話也說不出，慢慢地走進自己的臥室。第二天吃過年初一早飯，老掌柜把全家人召集到一塊兒，從腰里解下賬房鑰匙說：“我老了，不中用了。我昨晚琢磨了一夜，決定從今天起，把掌柜讓給老四媳婦，往后，咱都聽她的！”

眾人為秤，半兩之差，心明如鏡。做生意，講究“誠”，做人豈不如此？

注：星秤，是冀東民間對桿秤制作的傳統(tǒng)稱謂，“星”字名詞動用。

7.下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和概括，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.小說寫了兩家米店，詳略得當。詳寫“豐?！保沟霉适轮攸c突出，人物形象鮮明。略寫“永昌”，以“永昌”的衰落反襯“豐?！钡呐d盛。

B.小說在塑造人物形象上綜合運用了多種手法。描寫有語言描寫，動作行為描寫，神態(tài)描寫，此外還有人物之間的鮮明對比。

C.小說中對老掌柜與星秤師傅不誠實進行了生動刻畫，老掌柜為欺騙顧客去星假秤，而星秤師傅為幫助新媳婦欺騙老掌柜而星假秤。

D.小說中的“秤”，一語雙關(guān)，富于藝術(shù)性。作品不僅以此展開情節(jié)，塑造人物形象，而且揭示了主題，耐人尋味，引人深思。

8.這篇小說在情節(jié)安排上有何獨特之處？請簡要分析。

9.結(jié)合全文，概括新媳婦的形象并簡要分析。

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

李將軍廣者，隴西成紀人也。其先曰李信，秦時為將，逐得燕太子丹者也。廣家世世受射。

居久之，孝景崩，武帝立。左右以為廣名將也，于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉，而程不識亦為長樂衛(wèi)尉。程不識故與李廣俱以邊太守將軍屯。及出擊胡，而廣行無部伍行陳，就善水草屯。舍止，人人自便，不擊刁斗以自衛(wèi)，莫府省約文書籍事，然亦遠斥侯，未嘗遇害。程不識正部曲行伍營陳，擊刁斗，士吏治軍簿至明，軍不得休息，然亦未嘗遇害。不識曰：“李廣軍極簡易，然虜卒犯之，無以禁也；而其士卒亦佚樂，咸樂為之死。我軍雖煩擾，然虜亦不得犯我?！笔菚r漢邊郡李廣、程不識皆為名將，然匈奴畏李廣之略，士卒亦多樂從李廣而苦程不識。

廣以衛(wèi)尉為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之。”胡騎得廣，廣時傷病，置廣兩馬間，絡(luò)而盛臥廣。行十余里，廣詳死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之，廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫。

廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無余財，終不言家產(chǎn)事。廣為人長，猿臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居，則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。

廣既從大將軍青擊匈奴，既出塞，青捕虜知單于所居，乃自以精兵走之，而令廣并于右將軍軍，出東道。東道少回遠，而大軍行水草少，其勢不屯行。廣自請曰：“臣部為前將軍，今大將軍乃徙令臣出東道。且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得當單于，臣愿居前，先死單于。”大將軍青亦陰受上誡，以為李廣老，數(shù)奇，毋令當單于，恐不得所欲。而是時公孫敖新失侯，為中將軍從大將軍。大將軍亦欲使敖與俱當單于，故徙前將軍廣。廣時知之，固自辭于大將軍。

大將軍不聽令長史封書與廣之莫府曰急詣部如書廣不謝大將軍而起行意甚慍怒而就部引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn)，單于遁走，弗能得而還。南絕幕，遇前將軍、右將軍。廣已見大將軍，還入軍。大將軍使長史持糒醪遺廣，因問廣、食其失道狀，青欲上書報天子軍曲折。廣未對，大將軍使長史急責廣之幕府對簿。廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道。吾今自上簿?！敝聊?，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部，行回遠而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對刀筆之吏?！彼煲蹲詣q。

太史公曰：《傳》曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也。諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以諭大也。

（節(jié)選自《史記·李將軍列傳》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.大將軍不聽/令長史封書與廣/之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行意/甚慍怒/而就部引兵/與右將軍食其合軍出東道

B.大將軍不聽令長史/封書與廣之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝/大將軍而起行意/甚慍怒/而就部引兵/與右將軍食其合軍出東道

C.大將軍不聽/令長史封書與廣之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行/意甚慍怒而就部/引兵與右將軍食其合軍出東道

D.大將軍不聽令長史/封書與廣/之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行/意甚慍怒而就部/引兵與右將軍食其合軍出東道

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.刁斗：銅制的小軍鍋，白天用它做飯，夜里用來打更警衛(wèi)。

B.對簿：公堂上根據(jù)訴狀核對事實。舊指在官府受審；今指原告和被告在法庭上對質(zhì)打官司。

C.數(shù)奇：命運不好。數(shù)，命運；奇，單數(shù)。古代占卜以得偶為吉，奇為不吉。

D.傳：漢朝人稱儒家經(jīng)典為經(jīng)，解說經(jīng)書的著作都稱為“傳”。文中的“傳”指《左傳》。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.李廣深受士兵愛戴。那時漢朝邊郡的李廣、程不識都是名將，匈奴人害怕李廣的謀略，士兵也大多愿隨李廣而以跟隨程不識為苦。

B.李廣少言寡語，而又廉潔自律，重義輕財。他屢建戰(zhàn)功，常有增加財富的機會，但卻終身沒有多余財，也從不以家產(chǎn)為念。

C.李廣不僅武藝高強，而且足智多謀。他被胡騎活捉后，先是裝死，后又尋找時機奪胡兒馬，取其弓，后遇到他的殘部，帶領(lǐng)他們進入關(guān)塞。

D.李廣勇于承擔過錯。作為主將，部隊失去向?qū)Ф允У缆?，面對處罰，他認為自己已經(jīng)年老，無力再請刀筆之吏為自己辯護，于是引刀自剄。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）李廣軍極簡易，然虜卒犯之，無以禁也；而其士卒亦佚樂，咸樂為之死。

（2）及死之日，天下知與不知，皆盡哀。

（二）古代詩歌閱讀（9分）

閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。

登岳陽樓

杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。

吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無一字，老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時空領(lǐng)域。用“昔聞”為“今上”蓄勢，其最終目的是抒發(fā)初登岳陽樓之喜悅。

B.頷聯(lián)兩句都是寫洞庭水，境界宏闊。一是極寫水的力量，二是極寫水面的寬闊。能夠割裂大地，能夠浮動乾坤，寫景中滲透著詩人的胸懷。

C.頸聯(lián)寫詩人站在岳陽樓上，望望湖水，看看孤舟，萬種感慨縈繞心頭?！扒ぁ迸c“孤舟”，闊大者更為浩渺，狹小者更顯落寞。

D.尾聯(lián)中描寫兩個景象：一個是西北長安附近的戰(zhàn)火，一個是岳陽樓上倚窗眺望的老詩人。前者是詩人心中想到的，后者是詩人自身實景。

15.請簡要概括本詩后兩聯(lián)所表述的思想感情。

（三）名篇名句默寫（6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《燕歌行》中，高適用“_____，_____”兩句作強烈對比，突出軍中將領(lǐng)貪于享樂，士兵卻死傷慘重。

（2）《夢游天姥吟留別》中，最能體現(xiàn)詩歌主旨的句子是“_____，______”。

（3）在《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹經(jīng)驗時說到，為了保持樹木的天性，種樹人要做到“_____，______”，這個比喻十分恰當，對育人也頗有啟發(fā)意義。

三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

五六十年前，華夏大地上還處于農(nóng)耕生產(chǎn)背景下的市井和鄉(xiāng)村，曾廣為流行著一種民間藝術(shù)——皮影戲。皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。皮影戲的表演能隨意支配時空，神話、歷史、現(xiàn)實題材_______。皮影藝人根據(jù)劇目劇情，把所要出場的影偶裝配好，有序地掛在影幕旁。在演出時，由班長即挑簽手_______地操縱影偶，各種角色就上場了。在操縱影偶的影幕背面，觀眾看到的是夢幻般的影子，令人牽腸掛肚的劇情，聽到的是_______的鄉(xiāng)音及唱腔，或優(yōu)雅或震撼的音樂。儒釋道雜糅的中國傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的道德觀念對他們產(chǎn)生了_______的影響。因而宋元明清以來，皮影藝術(shù)在廣袤華夏大地中華傳統(tǒng)文化傳播上擔當了重要角色。它對千百年來增強普通民眾對我們民族歷史文化的認同感以及民族凝聚力，作用是不可低估的。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.無所不包井然有序耳熟能詳潛移默化

B.無所不包有條不紊耳濡目染深遠持久

C.無所不能有條不紊耳熟能詳潛移默化

D.無所不能井然有序耳濡目染深遠持久

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音等同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。

B.皮影戲是由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音等同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的一門綜合藝術(shù)。

C.皮影戲是由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的一門綜合藝術(shù)。

D.皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光和陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。

19.下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是（）

A.我這么一直堅持奮發(fā)讀書，也想借此喚起弟妹們熱愛生活的希望——無論環(huán)境多么困難。

B.一個矮小而結(jié)實的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。

C.你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財！你現(xiàn)在還——

D.讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。

20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

地球上的生物物種經(jīng)歷了萌發(fā)、發(fā)展、壯大的過程之后，①“_____”。達爾文只承認漸滅，②_____。達爾文之后的古生物發(fā)現(xiàn)與研究明確地表明，自然界不單存在著達爾文所主張的漸滅，還存在著達爾文所堅決否認的突然絕滅。在較短的地質(zhì)歷史時期內(nèi)，曾出現(xiàn)過生物大量、整體的突然滅絕，從距今5.4億年的寒武紀以來，這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過4次。需要指出的是，達爾文的進化論的確存在著時代局限性，但我們不能用現(xiàn)在的眼光去苛求他，被恩格斯譽為19世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一的達爾文進化論，③_____。

21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過75個字。

5月17日，2020年全民營養(yǎng)周活動啟動儀式在京舉辦。今年全民營養(yǎng)周的主題是“合理膳食，免疫基石”，旨在普及合理膳食對于增強免疫的基石作用和相關(guān)知識技能，重點宣傳優(yōu)質(zhì)蛋白來源，倡導(dǎo)合理膳食，推廣全民分餐制，摒棄陋習(xí)，推動國民健康飲食習(xí)慣的形成和鞏固。2020年全民營養(yǎng)周將組織多場主題活動，諸如全國營養(yǎng)師科普大會將邀請知名營養(yǎng)專家、科普達人，圍繞主題，采用網(wǎng)絡(luò)直播方式開展科普宣講；由中國營養(yǎng)學(xué)會和聯(lián)合國兒童基金會共同主辦的“首屆中國營養(yǎng)三十人論壇”主題活動，將以“關(guān)注兒童肥胖共創(chuàng)健康食物環(huán)境”為主題，邀請學(xué)界、行業(yè)等代表共同探討協(xié)同共治之道。并將在微博、微信公眾號等平臺建立“全民營養(yǎng)周”專欄，以信息化方式梳理呈現(xiàn)“全民營養(yǎng)周”開展情況。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

天津青年京劇團程派青衣、國家一級演員劉桂娟曾因一則“點翠頭面”的微博引起網(wǎng)友關(guān)注?！鞍耸淮澍B翅膀下的一點點羽毛，經(jīng)過點翠師傅的加工，變成有流動光澤的頭面……”遭網(wǎng)民質(zhì)疑后，劉桂娟卻堅持認為，“對藝術(shù)負責，寧可多花錢、多一倍的翠鳥，也要買最好的”。

點翠，就是在鋼骨架的頭花圖形內(nèi)貼翠鳥的羽毛。有人認為這是一種傳統(tǒng)工藝，應(yīng)當傳承發(fā)揚。然而更多人覺得，點翠雖美，但是制作方式過于殘忍，這種傳統(tǒng)，不要也罷。

對此，作為新時代的高中生的你有什么看法？請撰寫一篇發(fā)言稿，在班級的“每周時評”討論會上發(fā)言，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考和理解。

要求：確定立意，自擬標題；自選角度，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。

第一學(xué)期期中測試

高二語文試題

注意事項：

1.本試卷滿分150分，測試時間為150分鐘。

2.答題前，請將學(xué)校、班級、姓名、測試號等填寫在試卷及答題紙上。

3.請在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答，用0.5毫米黑色墨水的簽字筆工整書寫。

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

談價值意識

朱光潛

①記得從前有個學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生，有友人勸阻他說：“這等于吃稻種?！陛p重倒置，急其所應(yīng)緩，緩其所應(yīng)急，這種毛病在每個人的生活上、在整個文化動向上都可以看見，它間接體現(xiàn)了人們的“價值意識”。

②自然事物紛紜錯雜，人能不為之迷惑，有賴于條理和分寸。別條理，審分寸，是人類心靈的兩種最大的功能?！皫?，子退朝，曰：‘傷人乎？’不問馬。”這件事本很瑣細，但足見孔子心中所存的分寸。所謂審分寸，就是辨別緊要的與瑣屑的，也就是有正確的價值意識。人投生在這個世界里如入珠寶市，有任意采取的自由，但是貨色無窮，擔負的力量不過百斤。有人挑去瓦礫，有人挑去鋼鐵，也有人挑去珠玉，這就看他們的價值意識如何。

③價值意識的應(yīng)用范圍極廣。宏觀而論，價值通常分為真善美三種。真是科學(xué)的對象?？茖W(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，卻也須審分寸。蘋果落地是常事，只有牛頓抓住它的重要性而發(fā)現(xiàn)引力定律；蒸汽上騰是常事，只有瓦特抓住它的重要性而發(fā)明蒸汽機。就一般學(xué)術(shù)研究方法說，提綱挈領(lǐng)是一套緊要的功夫，它需要很銳敏的價值意識。

④美是藝術(shù)的對象。藝術(shù)活動通常分欣賞與創(chuàng)造。欣賞全是價值意識的鑒別，藝術(shù)趣味的高低全靠價值意識的強弱。至于藝術(shù)創(chuàng)造更步步需要謹嚴的價值意識。在作品醞釀中，許多意象、情致好像八寶樓臺，件件驚心奪目，可是實際上它們不盡經(jīng)得起推敲，藝術(shù)家必能知道剪裁洗煉，才可披沙揀金。已選定的材料需要分配安排，每部分的分量有講究，各部分的先后位置也有講究。另外，藝術(shù)家對于所用媒介必有特殊敏感，覺得大致不差的說法實在是差以毫厘，謬以千里，并且在沒有碰著最恰當?shù)恼f法以前，他必肯嘔出心肝去推敲。一個人在藝術(shù)方面需要良心，藝術(shù)上的良心就是謹嚴的價值意識。

⑤善是道德行為的對象。道德行為根于良心，成于意志力?！俺劦?，夕死可矣”，孔子醇儒，向來少用這樣俠士氣的口吻，而竟說得如此斬釘截鐵，即本著“道”重于生命的價值意識。古今許多忠臣烈士寧殺身以成仁，也是有見于此。善的本身也有價值的等級差別?！澳信谑懿挥H，嫂溺援之以手”，重在權(quán)變不在拘守條文。齊人拒嗟來之食，義本可嘉，施者謝罪仍堅持餓死，則為太過。這些事例都可以說明權(quán)衡輕重是道德行為中的緊要工夫。

⑥我們每個人的生活是否豐富，即有無價值，就看他對于心靈或精神生活的努力程度和成就的大小。現(xiàn)代人被“物質(zhì)的舒適”這個觀念所迷惑，大家爭著去拜財神，財神也就籠罩了一切。我們?nèi)缦敫恼L(fēng)氣，必須改正一般人的價值意識。

（有刪改）

1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）

A.在看來，自然事物紛紜錯雜，人不能為之迷惑，應(yīng)保持做事的條理、把握做事的分寸。

B.價值通常分為真善美三種，這三者分別是科學(xué)的對象、藝術(shù)的對象和道德行為的對象。

C.道德行為根于良心，善是有價值的等級差別，所以我們要特別注意在道德行為中權(quán)衡輕重。

D.人們對于心靈或精神生活的努力程度和成就的大小決定其生活的價值，所以，我們想改正風(fēng)氣必須先改正一般人的價值意識。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）

A.文章開頭用學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生的事例引出“價值意識”話題，也引發(fā)讀者對價值意識的思考。

B.文章本論部分分為闡述“審分寸就是要有正確的價值意識”和“價值意識在真善美上的應(yīng)用”兩個部分，條理清晰，論證有力。

C.第⑤段中通過孔子的話論述“善是道德行為的對象”這一觀點，增強了文章的說服力。

D.本文采用多種論證方法，如引用論證、舉例論證等，文中“牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力”屬于舉例論證。

3.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A.認為人的價值意識一旦出了問題，做事情定會分辨不清事情的輕重緩急。

B.科學(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，但它需要很銳敏的價值意識，因此也須審分寸。

C.從欣賞層面上說，藝術(shù)家價值意識的強弱決定藝術(shù)趣味的高低，從創(chuàng)造的層面上說藝術(shù)家只需要以謹嚴的價值意識尋求合適的媒介。

D.正確的價值意識在科學(xué)上表現(xiàn)為“有銳敏性，能提綱挈領(lǐng)抓住重點去發(fā)現(xiàn)”，在道德上表現(xiàn)為“要有意志力和權(quán)衡輕重的工夫”。

1.B2.C3.D

1.本題考查概括分析在文中的觀點態(tài)度的能力。

B項，“這三者分別是科學(xué)的對象、藝術(shù)的對象和道德行為的對象”對應(yīng)關(guān)系錯。結(jié)合“價值通常分為真善美三種。真是科學(xué)的對象”“美是藝術(shù)的對象”“善是道德行為的對象”等分析，應(yīng)為“科學(xué)的對象、道德行為的對象和藝術(shù)的對象”。

故選B。

2.本題主要考查考生分析文章的論點、論據(jù)和論證方法的能力。

C項，“論述‘善是道德行為的對象’”錯，結(jié)合“‘朝聞道，夕死可矣’，孔子醇儒，向來少用這樣俠士氣的口吻，而竟說得如此斬釘截鐵，即本著‘道’重于生命的價值意識”分析，應(yīng)該是“論述‘道’重于生命的價值意識。”

故選C。

3.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

A項，“一旦出了問題，做事情定會分辨不清事情的輕重緩急”錯誤，結(jié)合“輕重倒置，急其所應(yīng)緩，緩其所應(yīng)急，這種毛病在每個人的生活上、在整個文化動向上都可以看見，它間接體現(xiàn)了人們的‘價值意識’”分析，“一旦……定會……緩急”表述絕對化。

B項，“但它需要很銳敏的價值意識，因此也須審分寸”錯誤。結(jié)合“真是科學(xué)的對象?？茖W(xué)的思考在大體上雖偏于別條理，卻也須審分寸”“就一般學(xué)術(shù)研究方法說，提綱挈領(lǐng)是一套緊要的功夫，它需要很銳敏的價值意識”分析，“銳敏的價值意識”和“審分寸”構(gòu)不成因果關(guān)系。

C項，“只需要以謹嚴的價值意識尋求合適的媒介”表述不全面。結(jié)合“至于藝術(shù)創(chuàng)造更步步需要謹嚴的價值意識”“已選定的材料需要分配安排，每部分的分量有講究，各部分的先后位置也有講究”“另外，藝術(shù)家對于所用媒介必有特殊敏感……一個人在藝術(shù)方面需要良心，藝術(shù)上的良心就是謹嚴的價值意識”分析，不僅需要謹嚴的價值意識，還需要藝術(shù)家對于所用媒介有特殊敏感，需要有良心等。

故選D

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

隨著美國不斷挑起事端，全方位對中國頻頻施壓，世界上最重要的一對雙邊關(guān)系正經(jīng)受考驗，國際秩序也愈發(fā)不穩(wěn)。近日，《環(huán)球時報》記者就中美問題采訪了俄羅斯知名國際政治學(xué)者、中國問題專家亞歷山大·盧金。

環(huán)球時報：很多人用“新冷戰(zhàn)”來形容現(xiàn)在的中美關(guān)系，作為一名俄羅斯學(xué)者，您怎么看？

盧金：中美正在進入一個類似“冷戰(zhàn)”的漫長地緣政治對抗時期。盡管現(xiàn)在中國在軍事上弱于美國，但我認為已可以把當下中美的情況稱為“新冷戰(zhàn)”。

美蘇冷戰(zhàn)時，雙方都在尋求統(tǒng)治世界，兩個敵對陣營都宣稱自己的政治和經(jīng)濟體系將最終在全世界范圍內(nèi)取得勝利?，F(xiàn)在和當時不同：美國及其盟友保留了當年的極權(quán)主義意識形態(tài)，即在全球范圍內(nèi)創(chuàng)造一個理想的社會，并以此最終解決世界上所有的經(jīng)濟和社會問題；而中國沒有這樣的全球抱負，中國只是在試圖保護自己和自己的主要經(jīng)濟利益。我將此局面稱為“新型單邊冷戰(zhàn)”。

環(huán)球時報：關(guān)閉中國駐美總領(lǐng)館，出臺各種制裁中國官員的措施，對中國企業(yè)頻頻打壓……類似事件都在美俄關(guān)系中上演過。中美關(guān)系會逐漸演變得像當下的美俄關(guān)系嗎？

盧金：美俄對抗和美中對抗有一些相似之處，因為華盛頓把莫斯科和北京都視為地緣政治和意識形態(tài)的對手。不過，從大多數(shù)美國戰(zhàn)略學(xué)家的角度來看，中國是更危險的威脅，因為中國在經(jīng)濟上做得更好，打碎了美國意識形態(tài)中的一個重要“信念”——經(jīng)濟繁榮將不可避免地帶來政治上向西方“民主”模式的轉(zhuǎn)變。

在這一背景下，美國的反華措施不應(yīng)被理解為一種“短時的異?！保鴳?yīng)被理解為一種“新的常態(tài)”。更多類似措施會接踵而來。中國必須學(xué)會在這一情勢下生活，不要再期待時光的回歸。

環(huán)球時報：外界很擔心中美間發(fā)生軍事沖突，您認為這可能嗎

盧金：總的來說，可能性很小。然而，無意中爆發(fā)熱戰(zhàn)的可能性是存在的。相信，北京也注意到了這種可能。第一種潛在的可能是局部沖突的升級，比如在臺灣海峽或南海；第二種可能是，美國的權(quán)利落入真正的狂人手中，這些人不關(guān)心戰(zhàn)爭后果，或者認為值得通過戰(zhàn)爭的代價去實現(xiàn)自己瘋狂的目標。

環(huán)球時報：《2018美國國防戰(zhàn)略報告》把中俄明確定義為超過恐怖主義的“對美最大現(xiàn)實威脅”。美國對中俄的定位對世界秩序意味著什么？

盧金：這意味著世界將迎來一個漫長的對抗時期。中俄是非常不一樣的國家，它們?yōu)閿?shù)不多的相似之處是：都是大國，都不想成為美國勢力范圍的一部分，政治制度都與美國不同。事實上，任何滿足這三個條件的國家，都會被美國視為競爭對手。

這些國家要么改變政策，要么就該為同華盛頓及其盟友的長期對抗做好準備。在可預(yù)見的未來，這種對抗將成為全球秩序的重要組成部分。

環(huán)球時報：作為一個與美國合作、競爭、對抗甚至纏斗了幾十年的國家，俄羅斯有哪些經(jīng)驗與教訓(xùn)可以和今天的中國分享？

盧金：我可以談?wù)劧砹_斯這些年的經(jīng)驗教訓(xùn)。正如我剛才所說，俄羅斯與西方對抗的原因部分是意識形態(tài)，但主要是地緣政治。這意味著對一個大國來說，除非它無條件承認美國的領(lǐng)導(dǎo)地位并成為美國的“衛(wèi)星國”，否則它永遠不能完全滿足美國的要求。

俄羅斯、中國以及其他非西方大國，都需要彼此間互相合作以克服各自面臨的挑戰(zhàn)，同時與美國在平等互利的基礎(chǔ)上保持合作大門的敞開。

（摘編自《環(huán)球時報》，第5159期，2020年9月2日）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.中美進入了“新冷戰(zhàn)”時期，中美這對世界上最重要的一對雙邊關(guān)系正經(jīng)受考驗，國際秩序也更加不穩(wěn)定。

B.中國經(jīng)濟的成功，打碎了美國意識形態(tài)中一個重要的“信念”，因而美國戰(zhàn)略學(xué)家都認為中國是更危險的威脅。

C.美國對中俄的定位，意味著世界將迎來一個漫長的對抗時期，這種對抗將成為全球秩序的重要組成部分。

D.俄羅斯與美國對抗的原因，主要在于俄羅斯不愿意無條件承認美國的領(lǐng)導(dǎo)地位，并成為美國的附庸。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.《環(huán)球時報》記者就中美關(guān)系現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及對世界影響等方面問題采訪了盧金先生。

B.盧金先生將“冷戰(zhàn)”與“新冷戰(zhàn)”進行比較，分析了中美“新冷戰(zhàn)”的背景，并向中國分享了俄羅斯的經(jīng)驗教訓(xùn)。

C.美國保留了“冷戰(zhàn)”時期的極權(quán)主義意識形態(tài)，推行自己的政治和經(jīng)濟體系，與美國政治和經(jīng)濟體系不同的國家將會成為美國的競爭對手。

D.中國不愿在地緣政治上服從美國，阻礙了美國創(chuàng)造一個理想社會愿望的實現(xiàn)，所以中美之間將會存在長期的對抗，甚至可能爆發(fā)軍事沖突。

6.中國應(yīng)當如何應(yīng)對中美之間的“新冷戰(zhàn)”局面？請結(jié)合材料簡要分析。

4.B5.C

6.①學(xué)會在美國出臺一系列反華措施的新冷戰(zhàn)情勢下生活，為同美國及其盟友的長期對抗做好準備。②發(fā)展軍事力量，應(yīng)對可能爆發(fā)的軍事沖突（熱戰(zhàn)）。③同俄羅斯及其他非西方大國加強合作，并同美國在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作。

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

B項，“因而美國戰(zhàn)略學(xué)家都認為中國是更危險的威脅”錯誤。結(jié)合“從大多數(shù)美國戰(zhàn)略學(xué)家的角度來看，中國是更危險的威脅，因為中國在經(jīng)濟上做得更好，打碎了美國意識形態(tài)中的一個重要‘信念’”分析，原文為“從大多數(shù)美國戰(zhàn)略學(xué)家的角度來看，中國是更危險的威脅”。

故選B。

5.本題主要考查篩選并概括文中的信息的能力。

C項，“與美國政治和經(jīng)濟體系不同的國家將會成為美國的競爭對手”錯誤。結(jié)合“中俄是非常不一樣的國家，它們?yōu)閿?shù)不多的相似之處是……都會被美國視為競爭對手”分析可知，原文為“任何滿足這三個條件的國家，都會被美國視為競爭對手”。

故選C。

6.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。

結(jié)合“在這一背景下，美國的反華措施不應(yīng)被理解為一種‘短時的異?！?，而應(yīng)被理解為一種‘新的常態(tài)’。更多類似措施會接踵而來。中國必須學(xué)會在這一情勢下生活，不要再期待時光的回歸”“這些國家要么改變政策，要么就該為同華盛頓及其盟友的長期對抗做好準備。在可預(yù)見的未來，這種對抗將成為全球秩序的重要組成部分”分析，中國要學(xué)會在這種新冷戰(zhàn)情勢下生活，并做好長期對抗的準備。結(jié)合“然而，無意中爆發(fā)熱戰(zhàn)的可能性是存在的。相信，北京也注意到了這種可能。第一種潛在的可能是局部沖突的升級，比如在臺灣海峽或南海；第二種可能是，美國的權(quán)利落入真正的狂人手中，這些人不關(guān)心戰(zhàn)爭后果，或者認為值得通過戰(zhàn)爭的代價去實現(xiàn)自己瘋狂的目標”分析，軍事沖突還是可能會爆發(fā)的，中國需要發(fā)展軍事力量，做好準備。結(jié)合“俄羅斯、中國以及其他非西方大國，都需要彼此間互相合作以克服各自面臨的挑戰(zhàn)，同時與美國在平等互利的基礎(chǔ)上保持合作大門的敞開”分析，中國可以和其他非西方大國加強合作，也可以同美國在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我心如秤

易名

從前的秤十六兩一斤，因此有半斤八兩之說。

還在十六兩一斤的年代，縣城南街開著兩家米店，一家字號“永昌”，另一家叫“豐?！薄?/p>

“豐?！泵椎甑睦险乒裱劭幢鸟R亂生意不好做，就想出個多賺錢的主意。這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢。”

星秤師傅看著那多加的一串錢，就忘掉了行德，滿口答應(yīng)下來。老掌柜吩咐完畢，留下星秤師傅在院里星秤，自己就踱進米店料理生意去了。

米店老掌柜有四個兒子，都幫他料理米店。最小的兒子兩個月前娶一塾師的女兒為妻。新媳婦正在屋里做針線，爹吩咐星秤師傅的話被她聽見了，老掌柜離開后，新媳婦沉思了一會兒，走出新房與星秤師傅交談了一會兒，星秤師傅接過了兩串錢。

很快，星秤師傅把新秤制成，老掌柜曾多次請他星秤，對他的手藝信得過，當天就把新秤拿到米店使用了。一段時間后，“豐?！泵椎甑纳馀d旺起來，“永昌”米店的老主顧也趕熱鬧，紛紛轉(zhuǎn)到“豐?！辟I米。又一段時間后，縣城東街、西街的人也舍近求遠，穿街走巷來“豐?！辟I米，而斜對門的“永昌”米店簡直門可羅雀。

到了年底，“豐裕”米店發(fā)了財，“永昌”米店沒法開張了，把米店讓給了“豐?！?，年三十晚上，一家人圍在一起吃餃子。老掌柜心里高興，出了個題目讓大家猜，看誰猜得出，自家發(fā)財?shù)膴W秘，大家七嘴八舌，有說老天爺保佑的，有說老掌柜管理有方的，有說米店位置好的，也有說是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑，說：“你們說的都不對。咱靠啥發(fā)的財？是靠咱的秤！咱的秤十五兩半一斤，每賣一斤米，就少付半兩，每天賣幾百幾千斤，就多賺幾百幾千個錢，日積月累，咱就發(fā)財了?！苯又?，他把年初多掏一串錢星十五兩半一斤秤的經(jīng)過說了一遍。

兒孫們一聽，都驚訝得忘了吃餃子。驚訝過后，大家都說他不顯山不露水的，連自家人都沒察覺，就把錢賺了，老人家實在高明。老掌柜高興極了，把胡子捋了一遍又一遍。這時，新媳婦從座位上慢慢站起來，對老掌柜說：“我有一件事要告訴爹，在沒告訴爹以前，希望您老人家答應(yīng)原諒我的過失?！贝险乒顸c頭后，新媳婦不慌不忙，把年初的事講給大家聽。原來她當時對星秤師傅說：“俺爹年紀大了，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道?！毙浅訋煾的昧四莾纱X，果然沒把事情告訴老掌柜。

她接著說：“爹說得對，咱是靠秤發(fā)的財。咱的秤每斤多半兩，顧客就知道咱做買賣實在，就愿買咱的米，咱的生意興旺。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發(fā)的財呀。”

大家更是一陣驚訝，一個個張大了嘴巴。老掌柜不相信這是真的，拿來每日賣米的秤一校，果然每斤十六兩半，老掌柜呆住了，一句話也說不出，慢慢地走進自己的臥室。第二天吃過年初一早飯，老掌柜把全家人召集到一塊兒，從腰里解下賬房鑰匙說：“我老了，不中用了。我昨晚琢磨了一夜，決定從今天起，把掌柜讓給老四媳婦，往后，咱都聽她的！”

眾人為秤，半兩之差，心明如鏡。做生意，講究“誠”，做人豈不如此？

注：星秤，是冀東民間對桿秤制作的傳統(tǒng)稱謂，“星”字名詞動用。

7.下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和概括，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.小說寫了兩家米店，詳略得當。詳寫“豐?！?，使得故事重點突出，人物形象鮮明。略寫“永昌”，以“永昌”的衰落反襯“豐?！钡呐d盛。

B.小說在塑造人物形象上綜合運用了多種手法。描寫有語言描寫，動作行為描寫，神態(tài)描寫，此外還有人物之間的鮮明對比。

C.小說中對老掌柜與星秤師傅的不誠實進行了生動刻畫，老掌柜為欺騙顧客去星假秤，而星秤師傅為幫助新媳婦欺騙老掌柜而星假秤。

D.小說中的“秤”，一語雙關(guān)，富于藝術(shù)性。作品不僅以此展開情節(jié)，塑造人物形象，而且揭示了主題，耐人尋味，引人深思。

8.這篇小說在情節(jié)安排上有何獨特之處？請簡要分析。

9.結(jié)合全文，概括新媳婦的形象并簡要分析。

7.C

8.（1）層層設(shè)置懸念。如小說中老掌柜為了多賺錢請人星十五兩半一斤的秤生意反而做得更紅火，讀者就急切地想知道原因，從而激發(fā)閱讀興趣。（2）出人意料的結(jié)尾。新媳婦說出了換秤的真相，令老掌柜與家人吃驚，也讓讀者感到意外。（3）明暗線雙線結(jié)構(gòu)。明線是老掌柜星秤使生意做得紅火，暗線是新媳婦更換秤使生意做得紅火。兩條線在結(jié)尾合攏，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。

9.（1）淳樸善良，講誠信。在聽到老掌柜想用不公道的秤賺錢時，就讓星秤人改星秤。（2）處世精明，善于處理好長幼關(guān)系。偷偷地改星秤，避免和老掌柜發(fā)生正面沖突；在米店生意興旺時不擺功，直到年底老掌柜向眾人炫耀時才在道歉后揭開謎底。（3）有主見，有眼光，經(jīng)營理念高明。用十六兩半一斤的秤做生意，讓利于顧客，表面上是吃虧，實際上是掌握了“薄利多銷”的內(nèi)涵。

7.本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點及賞析藝術(shù)特色的能力。

C項，“星秤師傅為幫助新媳婦欺騙老掌柜而第二次造假”理解有誤。結(jié)合“‘俺爹年紀大了，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道?！浅訋煾的昧四莾纱X，果然沒把事情告訴老掌柜”分析，并不是星秤師傅為幫助新媳婦欺騙老掌柜而第二次造假，而是新媳婦要求星秤師傅不要告訴老掌柜的。這樣寫反襯出新媳婦誠實經(jīng)商，讓利于人行為的難能可貴。

故選C。

8.本題主要考查分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題的能力。

結(jié)合“他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：‘麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢’”“一段時間后，‘豐裕’米店的生意興旺起來，‘永昌’米店的老主顧也趕熱鬧，紛紛轉(zhuǎn)到‘豐裕’買米……簡直門可羅雀”分析，老掌柜為了多賺錢請人星十五兩半一斤的秤生意反而做得更紅火，設(shè)置懸念，吸引讀者。

結(jié)合“原來她當時對星秤師傅說：‘俺爹年紀大了，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道。’星秤師傅拿了那兩串錢，果然沒把事情告訴老掌柜”“盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發(fā)的財呀”分析，新媳婦說出了換秤的真相，結(jié)尾出人意料。

明暗線雙線結(jié)構(gòu)。結(jié)合“這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：‘麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢’”“一段時間后，‘豐?！椎甑纳馀d旺起來……米店簡直門可羅雀”““你們說的都不對。咱靠啥發(fā)的財？是靠咱的秤！咱的秤十五兩半一斤，每賣一斤米，就少付半兩，每天賣幾百幾千斤，就多賺幾百幾千個錢，日積月累，咱就發(fā)財了”等分析，明線是老掌柜星秤使生意做得紅火。

結(jié)合“新媳婦沉思了一會兒，走出新房與星秤師傅交談了一會兒，星秤師傅接過了兩串錢”“新媳婦不慌不忙，把年初的事講給大家聽。原來她當時對星秤師傅說……星秤師傅拿了那兩串錢，果然沒把事情告訴老掌柜”“她接著說：‘爹說得對，咱是靠秤發(fā)的財。咱的秤每斤多半兩，顧客就知道咱做買賣實在，就愿買咱的米，咱的生意興旺。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發(fā)的財呀’”等分析，暗線是新媳婦更換秤使生意做得紅火。

9.本題考查鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。

結(jié)合“爹吩咐星秤師傅的話被她聽見了，老掌柜離開后，新媳婦沉思了一會兒，走出新房對星秤師傅說：‘俺爹年紀大了，有些糊涂，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢’”分析可知，新媳婦在聽到公公讓星秤人在秤上做手腳，打算通過坑害顧客賺取黑心錢的時候，不動聲色，而是讓星秤人改星秤，讓利于顧客，這說明她是個有主見，有眼光，講道德，誠實經(jīng)商的人。

結(jié)合“這時，新媳婦從座位上慢慢站起來，對老掌柜說：‘我有一件事要告訴爹，在沒有告訴爹以前，希望您老人家答應(yīng)原諒我的過失?！险乒顸c頭后，新媳婦不慌不忙把年初多掏兩串錢星十六兩半一斤的秤的經(jīng)過講給大家聽”“‘俺爹年紀大了，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道?！浅訋煾的昧四莾纱X，果然沒把事情告訴老掌柜”分析可知，在米店生意興旺時，她不擺功，直到年底公公向眾人炫耀時才揭開謎底，又說明她處世精明，善于處理好長幼關(guān)系。

結(jié)合“爹說得對，咱是靠秤發(fā)的財。咱的秤每斤多半兩，顧客就知道咱做買賣實在，就愿買咱的米，咱的生意興旺。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發(fā)的財呀”分析，“薄利多銷”的經(jīng)營理念，說明她有主見，有眼光。

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

李將軍廣者，隴西成紀人也。其先曰李信，秦時為將，逐得燕太子丹者也。廣家世世受射。

居久之，孝景崩，武帝立。左右以為廣名將也，于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉，而程不識亦為長樂衛(wèi)尉。程不識故與李廣俱以邊太守將軍屯。及出擊胡，而廣行無部伍行陳，就善水草屯。舍止，人人自便，不擊刁斗以自衛(wèi)，莫府省約文書籍事，然亦遠斥侯，未嘗遇害。程不識正部曲行伍營陳，擊刁斗，士吏治軍簿至明，軍不得休息，然亦未嘗遇害。不識曰：“李廣軍極簡易，然虜卒犯之，無以禁也；而其士卒亦佚樂，咸樂為之死。我軍雖煩擾，然虜亦不得犯我?！笔菚r漢邊郡李廣、程不識皆為名將，然匈奴畏李廣之略，士卒亦多樂從李廣而苦程不識。

廣以衛(wèi)尉為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之?！焙T得廣，廣時傷病，置廣兩馬間，絡(luò)而盛臥廣。行十余里，廣詳死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其余軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之，廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫。

廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無余財，終不言家產(chǎn)事。廣為人長，猿臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居，則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。

廣既從大將軍青擊匈奴，既出塞，青捕虜知單于所居，乃自以精兵走之，而令廣并于右將軍軍，出東道。東道少回遠，而大軍行水草少，其勢不屯行。廣自請曰：“臣部為前將軍，今大將軍乃徙令臣出東道。且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得當單于，臣愿居前，先死單于?！贝髮④娗嘁嚓幨苌险]，以為李廣老，數(shù)奇，毋令當單于，恐不得所欲。而是時公孫敖新失侯，為中將軍從大將軍。大將軍亦欲使敖與俱當單于，故徙前將軍廣。廣時知之，固自辭于大將軍。

大將軍不聽令長史封書與廣之莫府曰急詣部如書廣不謝大將軍而起行意甚慍怒而就部引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn)，單于遁走，弗能得而還。南絕幕，遇前將軍、右將軍。廣已見大將軍，還入軍。大將軍使長史持糒醪遺廣，因問廣、食其失道狀，青欲上書報天子軍曲折。廣未對，大將軍使長史急責廣之幕府對簿。廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道。吾今自上簿?！敝聊?，廣謂其麾下曰：“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十余戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部，行回遠而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復(fù)對刀筆之吏?！彼煲蹲詣q。

太史公曰：《傳》曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也。諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以諭大也。

（節(jié)選自《史記·李將軍列傳》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.大將軍不聽/令長史封書與廣/之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行意/甚慍怒/而就部引兵/與右將軍食其合軍出東道

B.大將軍不聽令長史/封書與廣之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝/大將軍而起行意/甚慍怒/而就部引兵/與右將軍食其合軍出東道

C.大將軍不聽/令長史封書與廣之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行/意甚慍怒而就部/引兵與右將軍食其合軍出東道

D.大將軍不聽令長史/封書與廣/之莫府/曰/急詣部/如書/廣不謝大將軍而起行/意甚慍怒而就部/引兵與右將軍食其合軍出東道

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.刁斗：銅制的小軍鍋，白天用它做飯，夜里用來打更警衛(wèi)。

B.對簿：在公堂上根據(jù)訴狀核對事實。舊指在官府受審；今指原告和被告在法庭上對質(zhì)打官司。

C.數(shù)奇：命運不好。數(shù)，命運；奇，單數(shù)。古代占卜以得偶為吉，奇為不吉。

D.傳：漢朝人稱儒家經(jīng)典為經(jīng)，解說經(jīng)書的著作都稱為“傳”。文中的“傳”指《左傳》。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.李廣深受士兵愛戴。那時漢朝邊郡李廣、程不識都是名將，匈奴人害怕李廣的謀略，士兵也大多愿隨李廣而以跟隨程不識為苦。

B.李廣少言寡語，而又廉潔自律，重義輕財。他屢建戰(zhàn)功，常有增加財富的機會，但卻終身沒有多余財，也從不以家產(chǎn)為念。

C.李廣不僅武藝高強，而且足智多謀。他被胡騎活捉后，先是裝死，后又尋找時機奪胡兒馬，取其弓，后遇到他的殘部，帶領(lǐng)他們進入關(guān)塞。

D.李廣勇于承擔過錯。作為主將，部隊失去向?qū)Ф允У缆罚鎸μ幜P，他認為自己已經(jīng)年老，無力再請刀筆之吏為自己辯護，于是引刀自剄。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）李廣軍極簡易，然虜卒犯之，無以禁也；而其士卒亦佚樂，咸樂為之死。

（2）及死之日，天下知與不知，皆盡哀。

10.C11.D12.D

13.（1）李廣治軍非常簡便易行，然而敵人如突然襲擊他，他就無法阻擋了；可是他的士卒也很安逸痛快，都樂意為他去死。

（2）等到他死的時候，天下無論認識他的或不認識他的，都為他極盡（十分）哀痛。

10.本題考查文言斷句的能力。

由上文可知，畫線句子中“大將軍”是官職，指衛(wèi)青，“長史”也是官職，級別低于大將軍，故“大將軍不聽令長史”不合情理，當排除B項、D項。

“意”作后句的主語，前面可以斷開；“引兵”和后面“合軍”聯(lián)系較緊密，不需要斷開，排除A項。

句意：大將軍不聽，派長史下文書給李廣的幕府，說：“急速帶領(lǐng)部隊按照文書中的指示去辦?！崩顝V沒有辭別大將軍就出發(fā)，他十分惱怒地到軍部，帶領(lǐng)士卒與右將軍趙食其合軍從東路進軍。

故選C。

11.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。

D項，“文中的‘傳’指《左傳》”錯誤?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，意思是自身端正，不用命令人們就會遵行；自身不端正，雖發(fā)命令也沒有人聽從。出自《論語子路》?！皞鳌睉?yīng)指《論語》。

故選D。

12.本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。

D項，“無力再請刀筆之吏為自己辯護”錯。結(jié)合“且廣年六十余矣，終不能復(fù)對刀筆之吏”分析，再說我李廣已六十多歲了，畢竟不能再受那些刀筆之吏的侮辱。應(yīng)該是“不能再受那些刀筆之吏的侮辱”。

故選D。

13.本題主要考查文言語句翻譯的能力。

（1）“軍”，治軍；“卒”，通“猝”，突然，倉猝；“無以”，沒有……的辦法；“佚樂”，釋義為悠閑安樂，指使悠閑安樂；“咸”，全、都。（2）“及”，等到；“知”，知道，認識；“皆為盡哀”，皆為（之）盡哀，省略句。

準確翻譯文言句子的方法：①要在語境中理解句子。無論何種句子，都不能脫離語境去理解，要注意的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞，詞不離句，句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象，對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握，是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方，不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避，而應(yīng)該前后推導(dǎo)，認真理解。④要善于調(diào)動已學(xué)知識進行比較，辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累，有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。

參考譯文：

李廣將軍，隴西成紀人。他的先祖名李信，秦朝時做過將軍，就是追獲燕太子丹的那位將軍。他們老家在槐里，后遷徙到成紀。李廣家世代傳習(xí)射箭。

過了很久，孝景帝死，武帝即位。左右大臣認為李廣是名將，于是將他從上郡太守調(diào)為未央宮衛(wèi)尉，而程不識也調(diào)為長樂宮衛(wèi)尉，程不識從前與李廣都當邊郡太守，屯兵駐防。出擊匈奴時，李廣的部隊沒有嚴密的編組和隊列陣勢，只選擇有水草的地帶駐扎，在宿地，人人可以自便，夜晚不打更巡夜，幕府公文簿冊很簡單，不過也派哨兵遠出偵察，部隊從未遇到危險。程不識就要求嚴格部隊編組和扎營布陣，晚上打更巡夜，士吏辦理公文表格必須清楚明細，全軍不得休息，這樣也未曾遇到危險。程不識說：“李廣治軍非常簡單省事，然而敵人如突然襲擊他，他就無法阻擋了；可是他的土卒也很安逸痛快，都樂意為他去死。我抬軍雖然繁忙，但敵人也不能侵犯我?！边@時漢朝邊郡李廣、程不識都是名將，然而匈奴怕李廣的謀略，士卒也大多樂于跟隨李廣而以跟隨程不識為苦。程不識在孝景帝時因為幾次直諫調(diào)任太中大夫，他為人清廉，認真執(zhí)行朝廷的法令條文。

過了四年，李廣從王尉調(diào)為將軍，出兵雁門攻擊匈奴。匈奴兵多，打敗了李廣的部隊，活捉了李廣。單于一向聽說李廣賢能，下令說；“一定把李廣活著送來！”李廣當時受傷生病，匈奴騎兵就把李廣放在兩馬之間的網(wǎng)兜里躺著。走了十幾里，李廣裝死，瞥見旁邊有一匈奴少年騎著一匹好馬，李廣突然躍身跳上匈奴少年的馬，趁勢推下匈奴少年，奪下他的弓，鞭馬向南奔馳幾十里，又遇到他殘余的部隊，便領(lǐng)著進入關(guān)塞。匈奴派了幾百騎兵追捕他，李廣一邊跑一邊取匈奴少年的弓，射殺追來的騎兵，所以得以逃脫。

李廣很廉潔，得到賞賜常常分給部下，飲食與士卒在一起。李廣一生到死，任俸祿兩千石的官四十余年，家里沒有剩余的錢財，他始終不談家產(chǎn)的事。李廣身材高大，臂膀象猿一樣，他的善射也是天賦。雖然子孫或別人向他學(xué)，但誰也不能趕上他。李廣口舌笨拙很少說話，與人在一起就在地上畫陣勢，比賽箭射的遠近，飲酒專以射箭作游戲，一直到死。李廣帶兵，每到缺糧缺水的地方，士卒不全喝過水，他不到水邊去；士卒不全吃過飯，他不吃飯。他待人寬厚不苛刻，士卒因此愛戴他樂于為他出力。

李廣隨從大將軍衛(wèi)青出擊匈奴。出塞以后，衛(wèi)青捉到俘虜知道了單于居住的地方，就親自率領(lǐng)精兵去追趕，而命令李廣和右將軍趙食其的部隊合并，從東路出兵。東路稍微繞遠，而大軍行軍途中水草也少，勢必不能集結(jié)趕路。因此李廣就親自請求說：“我部是前將軍，現(xiàn)在大將軍竟調(diào)開我走東路，再說我從年輕時起就和匈奴作戰(zhàn)，今天才得到一個機會和單于直接對敵，我愿居前鋒，先和單于決一死戰(zhàn)?！贝髮④娦l(wèi)青也是密受武帝的告誡，認為李廣年老，命運不好，不要派他與單于對敵，怕達不到原來的期望。而這時公孫敖新失掉侯位，作為中將軍隨從大將軍，大將軍也想讓公孫敖與自己一同對付單于，所以調(diào)開前將軍李廣。李廣當時知道這個情況，親自向大將軍表示堅決拒絕調(diào)動。

大將軍不聽，派長史下文書給李廣的幕府，說：“急速帶領(lǐng)部隊按照文書中的指示去辦?！崩顝V沒有辭別大將軍就出發(fā)，他十分惱怒地到軍部，帶領(lǐng)士卒與右將軍趙食其合軍從東路進軍。軍中沒有向?qū)В允Я说缆?，延誤了約定與大將軍會師的時間。大將軍和單于接戰(zhàn)，單于逃跑，沒能得到戰(zhàn)功而回。大軍南歸橫渡沙漠，遇到前將軍和右將軍。李廣見過大將軍，回到軍中。大將軍派長史拿干糧和酒送給李廣，并問李廣、趙食其二人的迷路情況，衛(wèi)青打算上書給天子詳細匯報軍情。李廣沒有回答，大將軍派長史急催李廣的幕府接受傳訊。李廣說：“眾位校尉沒有罪，是我自己迷路，現(xiàn)在我自己去接受訊問?！崩顝V對他的部下說：“我李廣從年輕到現(xiàn)在，和匈奴打了大小七十多仗，這一次幸而隨大將軍出征和單于接戰(zhàn)，可是大將軍調(diào)我部走繞遠的路，而且又迷了道，這難道不是天意嗎？再說我李廣已六十多歲了，畢竟不能再受那些刀筆之吏的侮辱。”于是就拔刀自刎。李廣的軍士、大夫等全軍都哭了。百姓聽說李廣死，無論認識或不認識他的，無論年老的或年輕的都為他流淚。右將軍趙食其獨自被送交執(zhí)法官審處，判處死罪，出錢贖罪成為平民。

太史公說：《論語》說，“本身行為正，不下命令，人們也奉行；本身不正，下命令，人們也不奉行?！边@是說的李將軍啊。我見到李將軍，樸樸實實象個鄉(xiāng)下人，口不善于言辭。他死的時時候天下無論認識他的或不認識他的，都為他十分哀痛。他那忠實誠懇的心地實在使士大夫崇敬，諺語說：“桃李不能言語，可樹下踩出小路來。”這話雖小，卻可以喻大?。?/p>

（二）古代詩歌閱讀（9分）

閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。

登岳陽樓

杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。

吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無一字，老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首聯(lián)虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時空領(lǐng)域。用“昔聞”為“今上”蓄勢，其最終目的是抒發(fā)初登岳陽樓之喜悅。

B.頷聯(lián)兩句都是寫洞庭水，境界宏闊。一是極寫水的力量，二是極寫水面的寬闊。能夠割裂大地，能夠浮動乾坤，寫景中滲透著詩人的胸懷。

C.頸聯(lián)寫詩人站在岳陽樓上，望望湖水，看看孤舟，萬種感慨縈繞心頭?！扒ぁ迸c“孤舟”，闊大者更為浩渺，狹小者更顯落寞。

D.尾聯(lián)中描寫兩個景象：一個是西北長安附近的戰(zhàn)火，一個是岳陽樓上倚窗眺望的老詩人。前者是詩人心中想到的，后者是詩人自身實景。

15.請簡要概括本詩后兩聯(lián)所表述的思想感情。

14.A15.（1）表述對親戚朋友的眷戀；（2）表述了自己年老孤獨，仍漂泊不定的苦悶與悲哀；（3）表述了對國家前途的憂慮，而自己卻無以報國的哀傷。（念親，哀己，憂國三方面。）

14.本題考查對詩歌內(nèi)容、情感和表述技巧的鑒賞能力。

A項，“其最終目的是抒發(fā)初登岳陽樓之喜悅”錯誤?！拔袈劧赐ニ裆显狸枠恰钡囊馑际恰昂茉缏犨^聞名遐邇的洞庭湖，今日有幸登上湖邊的岳陽樓”，這兩句中“昔”與“今”，虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時空領(lǐng)域。寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現(xiàn)目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實意在抒發(fā)早年抱負至今未能實現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢，歸根結(jié)蒂是為描寫洞庭湖醞釀氣氛。

故選A。

15.本題考查對詩歌情感的鑒賞能力。

“親朋無一字”中“無一字”是“音訊全無”，這句詩的大致意思是“詩人漂泊江湖親朋故舊音信全無”，所以表述對親戚朋友的眷戀之情。

“老病有孤舟”中的“老病”是指“杜甫時年五十七歲，身患肺病，風(fēng)痹，右耳已聾。有孤舟：唯有孤舟一葉飄零無定”。這句詩的大致意思是“年老體弱生活在這一葉孤舟”。詩人飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。表述了詩人自己年老孤獨，仍漂泊不定的苦悶與悲哀之情。

“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的意思是“關(guān)山以北戰(zhàn)爭烽火仍未止息，我憑窗遙望胸懷家國涕淚交流?！睆脑娙藖碚f，從洞庭湖向長安望去，隔著一道道關(guān)，一座座山，而戰(zhàn)火就在北面燃燒，表述了對國家前途的憂慮；詩人雖然看不到長安，也看不到戰(zhàn)火，但在他心中卻呈現(xiàn)出吐蕃入侵，長安危急，人民遭難的情景，于是禁不住傷心的老淚縱橫，表述了詩人自己報國無門的哀傷之感。

（三）名篇名句默寫（6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《燕歌行》中，高適用“_____，_____”兩句作強烈對比，突出軍中將領(lǐng)貪于享樂，士兵卻死傷慘重。

（2）《夢游天姥吟留別》中，最能體現(xiàn)詩歌主旨的句子是“_____，______”。

（3）在《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹經(jīng)驗時說到，為了保持樹木的天性，種樹人要做到“_____，______”，這個比喻十分恰當，對育人也頗有啟發(fā)意義。

(1).戰(zhàn)士軍前半死生(2).美人帳下猶歌舞(3).安能摧眉折腰事權(quán)貴(4).使我不得開心顏(5).其蒔也若子(6).其置也若棄

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。

此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“猶”“事”“顏”“蒔”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。

三、語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

五六十年前，華夏大地上還處于農(nóng)耕生產(chǎn)背景下的市井和鄉(xiāng)村，曾廣為流行著一種民間藝術(shù)——皮影戲。皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。皮影戲的表演能隨意支配時空，神話、歷史、現(xiàn)實題材_______。皮影藝人根據(jù)劇目劇情，把所要出場的影偶裝配好，有序地掛在影幕旁。在演出時，由班長即挑簽手_______地操縱影偶，各種角色就上場了。在操縱影偶的影幕背面，觀眾看到的是夢幻般的影子，令人牽腸掛肚的劇情，聽到的是_______的鄉(xiāng)音及唱腔，或優(yōu)雅或震撼的音樂。儒釋道雜糅的中國傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的道德觀念對他們產(chǎn)生了_______的影響。因而宋元明清以來，皮影藝術(shù)在廣袤華夏大地中華傳統(tǒng)文化傳播上擔當了重要角色。它對千百年來增強普通民眾對我們民族歷史文化的認同感以及民族凝聚力，作用是不可低估的。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A無所不包井然有序耳熟能詳潛移默化

B.無所不包有條不紊耳濡目染深遠持久

C.無所不能有條不紊耳熟能詳潛移默化

D.無所不能井然有序耳濡目染深遠持久

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音等同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。

B.皮影戲是由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音等同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的一門綜合藝術(shù)。

C.皮影戲是由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光或陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的一門綜合藝術(shù)。

D.皮影戲是一門綜合的由民間藝術(shù)家操縱雕刻精美的影偶傀儡進行表演，用燈光和陽光投影于影幕，用道白、唱腔、音樂、擬音和同期配音來配合影偶表演一定故事情節(jié)的藝術(shù)。

19.下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是（）

A.我這么一直堅持奮發(fā)讀書，也想借此喚起弟妹們熱愛生活的希望——無論環(huán)境多么困難。

B.一個矮小而結(jié)實的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來。

C.你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財！你現(xiàn)在還——

D.讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠地睡著了。

17.C18.B19.B

17.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

①無所不包，形容包含的東西特別多。無所不能，意思是樣樣都會，凡事都能辦到。語境是說皮影戲的表演能隨意支配各類題材，什么表演內(nèi)容都能辦到，所以第一空選“無所不能”。

②井然有序，指整整齊齊，次序分明，條理清楚。有條不紊，側(cè)重于做事、說話有條有理，絲毫不亂。語境是表述人操縱影偶不紊亂，強調(diào)的是做事，所以第二空選“有條不紊”。

③耳熟能詳，聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。耳濡目染，指經(jīng)常聽到看到，不知不覺地受