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2023-2024學(xué)年江西省鷹潭市余江區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共6小題,每小題3分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.一桿古秤在秤物時(shí)的狀態(tài)如圖所示,已知∠1=75°,則∠2=(
)A.105°
B.115°
C.15°
D.75°
2.如圖,一支鉛筆放在圓柱體筆筒中,筆筒的內(nèi)部底面直徑是9cm,內(nèi)壁高12cm,則這支鉛筆的長(zhǎng)度可能是(
)A.9cm
B.12cm
C.15cm
D.18cm3.下列各式中運(yùn)算正確的是(
)A.2+3=23 B.24.如圖是甲、乙兩名同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的折線圖.比較甲、乙兩名同學(xué)的成績(jī),下列說(shuō)法正確的是(
)
A.甲同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較小 B.甲同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較大
C.乙同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較小 D.乙同學(xué)平均分高,成績(jī)波動(dòng)較大5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,5),B(m?2,m+1),若直線AB與y軸垂直,則m的值為(
)A.0 B.3 C.4 D.76.若直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則函數(shù)y=bx?k的大致圖象是(
)A. B. C. D.二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。7.化簡(jiǎn)(?3)8.某學(xué)校組織的全校師生迎“元旦”詩(shī)詞大賽中,25名參賽同學(xué)的得分情況如圖所示.這些同學(xué)成績(jī)的眾數(shù)是______.9.在如圖所示的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,點(diǎn)A,B,C是網(wǎng)格線交點(diǎn),則△ABC的外角∠ACD的度數(shù)等于
°.
10.如圖已知函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,則關(guān)于x,y的方程組y=x+1y=ax+3的解是______.
11.《孫于算經(jīng)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,其中一道題的原文是:“今三人共車(chē),兩車(chē)空;二人共車(chē),九人步,問(wèn)人與車(chē)各幾何?”意思是:現(xiàn)有若干人和車(chē),若每輛車(chē)乘坐3人,則空余兩輛車(chē);若每輛車(chē)乘坐2人,則有9人步行,問(wèn)人與車(chē)各多少?設(shè)有x人,y輛車(chē),可列方程組為_(kāi)_____.12.將一副三角板如圖1所示擺放,直線GH/?/MN,現(xiàn)將三角板ABC繞點(diǎn)A以每秒1°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)三角板DEF繞點(diǎn)D以每秒2°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)時(shí)間為t秒,如圖2,∠BAH=t°,∠FDM=2t°,且0≤t≤150,若邊BC與三角板的一條直角邊(邊DE,DF)平行時(shí),則所有滿(mǎn)足條件的t的值為_(kāi)_____.
三、解答題:本題共11小題,共84分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。13.(本小題6分)
(1)解方程組:5x?3y=163x?5y=0;
(2)計(jì)算:2714.(本小題6分)
已知正實(shí)數(shù)a的兩個(gè)平方根分別是x和x+y.
(1)若x=2,求y的值;
(2)若x?y=3,求a的值.15.(本小題6分)
在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)M(m?2,2m+3).
(1)若點(diǎn)M在y軸上,求m的值;
(2)若點(diǎn)N(3,?1),且直線MN/?/x軸,求線段MN的長(zhǎng).16.(本小題6分)
在物理實(shí)驗(yàn)課上,小鵬利用滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他把得到的拉力F(N)和所懸掛物體的重力G(N)的幾組數(shù)據(jù)用電腦繪制成如圖所示的圖象(不計(jì)繩重和摩擦),請(qǐng)你根據(jù)圖象求:
(1)物體的拉力和重力的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)物體的重力G=7N時(shí),需要的拉力F的值.17.(本小題6分)
如圖,在正方形網(wǎng)格中,已知線段AB.請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺按下列要求作圖.
(1)在圖1中,過(guò)點(diǎn)P作AB的平行線;
(2)在圖2中,過(guò)點(diǎn)P作AB的垂直平分線.
18.(本小題8分)
塑料凳子輕便實(shí)用,在人們生活中隨處可見(jiàn),如圖,3支塑料凳子疊放在一起的高度為55cm,5支塑料凳子疊放在一起的高度為65cm,當(dāng)有10支塑料凳子整齊地疊放在一起時(shí),其高度是多少cm.
19.(本小題8分)
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△ABC,則△ABC的面積是______;
(2)若點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(3)已知P為x軸上一點(diǎn),若△ABP的面積為4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).20.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E在AB邊上,點(diǎn)F在AC邊上,EF/?/DC,點(diǎn)H在BC邊上,且∠1+∠2=180°.
(1)求證:∠A=∠BDH;
(2)若CD平分∠ACB,∠AFE=30°,求∠BHD的度數(shù).21.(本小題9分)
某校舉辦了國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,滿(mǎn)分10分,學(xué)生得分均為整數(shù).在初賽中,甲乙兩組(每組10人)學(xué)生成績(jī)?nèi)缦?單位:分)
甲組:3,6,6,6,6,6,7,9,9,10.
乙組:5,6,6,6,7,7,7,7,8,9.組別平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲組6.8a63.76乙組b7c1.16(1)以上成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表中a=______,b=______,c=______;
(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中屬中游略偏上!”觀察上面表格判斷,小明可能是______組的學(xué)生;
(3)從平均數(shù)和方差看,若從甲乙兩組學(xué)生中選擇一個(gè)組參加決賽,應(yīng)選哪個(gè)組?并說(shuō)明理由.22.(本小題9分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=?43x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,點(diǎn)D在y軸的負(fù)半軸上,若將△DAB沿直線AD折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸正半軸上的點(diǎn)C處.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)y軸上是否存在一點(diǎn)P,使得S△PAB23.(本小題12分)
如圖1,已知兩條直線AB、CD被直線EF所截,分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,EM平分∠AEF交CD于點(diǎn)M,且∠FEM=∠FME.
(1)判斷直線AB與直線CD是否平行,并說(shuō)明理由;
(2)點(diǎn)G是射線MD上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M、F重合),EH平分∠FEG交CD于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)H作HN⊥EM于點(diǎn)N,設(shè)∠EHN=α,∠EGF=β.
①如圖2,若β=40°,求α的度數(shù);
②當(dāng)點(diǎn)G在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,α和β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并說(shuō)明理由.
答案和解析1.【答案】A
解:由題意得,AB/?/CD,
∴∠1=∠3,
∵∠1=75°,
∴∠3=75°,
∴∠2=180°?∠3=180°?75°=105°,
故選:A.
如圖,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得出∠3=∠1=75°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)的性質(zhì)即可求出∠2的度數(shù).
本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等是解題的關(guān)鍵.2.【答案】D
【解析】【分析】
此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確得出筆筒內(nèi)鉛筆的最短長(zhǎng)度是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,利用勾股定理計(jì)算出AC的長(zhǎng)即可.
【解答】
解:根據(jù)題意可得圖形:AB=12cm,BC=9cm,
在Rt△ABC中:AC2=AB2+BC2=122+93.【答案】C
解:A.2+3無(wú)法合并,故此選項(xiàng)不合題意;
B.23?3=3,故此選項(xiàng)不合題意;
C.14=14.【答案】D
解:乙同學(xué)的平均分是:15×(100+85+90+80+95)=90,
甲同學(xué)的平均分是:15×(85+90+80+85+80)=84,
因此乙的平均數(shù)較高;
S乙2=15×[(100?90)2+(85?90)2+(80?90)25.【答案】C
解:∵點(diǎn)A(1,5),B(m?2,m+1),若直線AB與y軸垂直,
∴m+1=5,
解得m=4,
故選:C.
點(diǎn)A(1,5),B(m?2,m+1),直線AB與y軸垂直,即點(diǎn)A,點(diǎn)B到x軸的距離相等,也就是其縱坐標(biāo)相等,解m+1=5即可.
本題考查點(diǎn)的坐標(biāo),理解平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的定義,掌握平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置的方法是正確解答的前提,理解“點(diǎn)A(1,5),B(m?2,m+1),直線AB與y軸垂直,就是它們縱坐標(biāo)相等”是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.
根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,可以得到k和b的正負(fù),然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可得到一次函數(shù)y=bx?k圖象經(jīng)過(guò)的象限,從而可以解答本題.
【解答】
解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,
∴k<0,b>0,
∴b>0,?k>0,
∴一次函數(shù)y=bx?k圖象第一、二、三象限,
故選:B.7.【答案】3
解:(?3)2=3.
故答案為:3.
利用二次根式的性質(zhì)“(8.【答案】98分
解:98出現(xiàn)了9次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以數(shù)據(jù)的眾數(shù)為98分.
故答案為:98分.
利用眾數(shù)的定義求解.
本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).9.【答案】135
解:由勾股定理可知,AB=BC=12+22=5,AC=12+32=10,
∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是直角三角形,∠B=90°,
∵AB=BC,10.【答案】x=1y=2解:把x=1代入y=x+1,得出y=2,
函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點(diǎn)P(1,2),
即x=1,y=2同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)一次函數(shù)的解析式.
所以關(guān)于x,y的方程組y=x+1y=ax+3的解是x=1y=2.
故答案為x=1y=2.
先把x=1代入y=x+1,得出y=2,則兩個(gè)一次函數(shù)的交點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,2)11.【答案】x3解:設(shè)有x人,y輛車(chē),根據(jù)題意可得:
x3=y?2x?92=y,
故答案為:x3=y?2x?92=y.
根據(jù)“每輛車(chē)乘坐3人,則空余兩輛車(chē);若每輛車(chē)乘坐12.【答案】30或120
解:由題意得,∠HAC=∠BAH+∠BAC=t°+30°,∠FDM=2t°,
(1)如圖1,當(dāng)DE/?/BC時(shí),延長(zhǎng)AC交MN于點(diǎn)P,
①當(dāng)DE在MN上方時(shí),
因?yàn)镈E/?/BC,DE⊥DF,AC⊥BC,
所以AP//DF,
所以∠FDM=∠MPA,
因?yàn)镸N/?/GH,
所以∠MPA=∠HAC,
所以∠FDM=∠HAC,即2t°=t°+30°,
所以t=30,
②當(dāng)DE在MN下方時(shí),∠FDP=2t°?180°,
因?yàn)镈E/?/BC,DE⊥DF,AC⊥BC,
所以AP//DF,
所以∠FDP=∠MPA,
因?yàn)镸N/?/GH,
所以∠MPA=∠HAC,
所以∠FDP=∠HAC,即2t°?180°=t°+30°,
所以t=210(不符合題意,舍去),
(2)如圖2,當(dāng)BC/?/DF時(shí),延長(zhǎng)AC交MN于點(diǎn)I,
①當(dāng)DF在MN上方時(shí),∠FDN=180°?2t°,
因?yàn)镈F/?/BC,AC⊥BC,
所以AI⊥DF,
所以∠FDN+∠MIA=90°,
因?yàn)镸N/?/GH,
所以∠MIA=∠HAC,
所以∠FDN+∠HAC=90°,即180°?2t°+t°+30°=90°,
所以t=120,
②當(dāng)DF在MN下方時(shí),∠EDM=90°?(360°?2t°)=2t°?270°,
因?yàn)镈F/?/BC,AC⊥BC,DE⊥DF,
所以AC/?/DE,
所以∠AIM=∠MDE,
因?yàn)镸N/?/GH,
所以∠MIA=∠HAC,
所以∠MDE=∠HAC,即2t°?270°=t°+30°,
所以t=300(不符合題意,舍去),
綜上所述:所有滿(mǎn)足條件的t的值為30或120.
故答案為:30或120.
根據(jù)題意得∠HAC=∠BAH+∠BAC=t°+30°,∠FDM=2t°,(1)如圖1,當(dāng)DE/?/BC時(shí),延長(zhǎng)AC交MN于點(diǎn)P,分兩種情況討論:①當(dāng)DE在MN上方時(shí),②當(dāng)DE在MN下方時(shí),分別找到角度關(guān)系列式求解即可;(2)當(dāng)BC/?/DF時(shí),延長(zhǎng)AC交MN于點(diǎn)I,分兩種情況討論:①當(dāng)DF在MN上方時(shí),②當(dāng)DF在MN下方時(shí),分別找到角度關(guān)系列式列式求解即可.
本題考查了平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì).13.【答案】解:(1)5x?3y=16①3x?5y=0②,
①×5?②×3,得:16x=80,
解得x=5,
將x=5代入①,得:y=3,
∴原方程組的解是x=5y=3;
(2)27?2×【解析】(1)根據(jù)加減消元法可以解答此方程組;
(2)先化簡(jiǎn),然后計(jì)算加減法即可.
本題考查二次根式的混合運(yùn)算、解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則和消元法解方程組是解答本題的關(guān)鍵.14.【答案】解:(1?)由題意得,x+x+y=0,
∴2x+y=0.
∴當(dāng)x=2時(shí),2×2+y=0.
∴y=?4.
(2)由(1)2x+y=0,
又x?y=3,
∴x=1,y=?2.
∴a的兩個(gè)平方根為1和?1.
∴a=1.
【解析】(1)依據(jù)題意,根據(jù)平方根的意義,可得x+x+y=0,再結(jié)合x(chóng)=2,從而可求出y的值;
(2)依據(jù)題意,由(1)2x+y=0,從而可得x,y的值,故可以得解.
本題主要考查了解二元一次方程及平方根,解題時(shí)需要熟練掌握并理解.15.【答案】解:(1)由題意得:m?2=0,
解得:m=2;
(2)∵點(diǎn)N(3,?1),點(diǎn)M(m?2,2m+3),且直線MN/?/x軸,
∴2m+3=?1,
解得:m=?2.
∴M(?4,?1),
∴MN=3?(?4)=7.
【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)在y軸上橫坐標(biāo)為0求解.
(2)根據(jù)平行x軸的縱坐標(biāo)相等求解.
此題考查了點(diǎn)與坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特征,平行于x軸上的點(diǎn)的特征.16.【答案】解:(1)∵拉力F是重力G的一次函數(shù),
∴設(shè)拉力F與重力G的函數(shù)解析式為F=kG+b(k≠0),
則k+b=0.74k+b=1.3,
解得:k=0.7b=0.5,
∴拉力F與重力G的函數(shù)解析式為F=0.2G+0.5;
(2)當(dāng)G=7時(shí),F(xiàn)=0.2×7+0.5=1.9.
∴當(dāng)物體的重力G=7N時(shí),需要的拉力F的值為1.9N【解析】(1)用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;
(2)把G=7代入解析式求出F的值即可.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出一次函數(shù)解析式.17.【答案】解:如圖:
(1)PQ即為所求;
(2)PF即為所求.
【解析】(1)根據(jù)網(wǎng)格線的特點(diǎn)作圖;
(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)作圖.
本題考查了作圖的應(yīng)用與設(shè)計(jì),掌握網(wǎng)格線的特點(diǎn)及正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.【答案】解:設(shè)1支塑料凳子的高度為x?cm,每疊放1支塑料凳子高度增加y?cm,
根據(jù)題意得:x+2y=55x+4y=65,
解得:x=45y=5,
∴x+9y=45+9×5=90(cm).
答:10支塑料凳子整齊地疊放在一起的高度為90cm【解析】設(shè)1支塑料凳子的高度為x?cm,每疊放1支塑料凳子高度增加y?cm,根據(jù)“3支塑料凳子疊放在一起的高度為55cm,5支塑料凳子疊放在一起的高度為65cm”,可列出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之可求出x,y的值,再將其代入x+9y中,即可求出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.19.【答案】解:(1)
△ABC的面積是:
3×4?12×1×2?12×2×4?12×2×3=4;
故答案為:4;
(2)(?4,?3);
(3)∵P為x軸上一點(diǎn),△ABP的面積為4,
∴BP=8,
∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為:2+8=10或2?8=?6,【解析】此題主要考查了三角形面積求法以及關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì),正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.
(1)畫(huà)出△ABC,,直接利用△ABC所在矩形面積減去周?chē)切蚊娣e進(jìn)而得出答案;
(2)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì)得出答案;
(3)利用三角形面積求法得出符合題意的答案.
解:(1)所畫(huà)圖形見(jiàn)答案,△ABC的面積是:
3×4?12×1×2?12×2×4?12×2×3=4;
故答案為:4;
(2)∵C(4,3),
∴點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為:20.【答案】(1)證明:∵EF/?/DC,
∠2+∠FCD=180°,
∠1+∠2=180°,
∠1=∠FCD,
∴DH/?/AC,
∴∠A=∠BDH;
(2)解:∵EF/?/DC,∠AEF=30°,
∠ACD=∠AEF=30°,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACB=2∠ACD=2×30°=60°,
由(1)知DH/?/AC,
∴∠BHD=∠ACB=60°.
【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2+∠FCD=180°,求出∠1=∠FCD,根據(jù)平行線的判定得出DH/?/AC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可;
(2)根據(jù)角平分線的定義以及平行線的性質(zhì)解答即可.
本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用平行線的判定和性質(zhì)定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.21.【答案】6
6.8
7
甲
解:(1)把甲組的成績(jī)從小到大排列后,中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是6+62=6,則中位數(shù)a=6;
b=110×(5+6+6+6+7+7+7+7+8+9)=6.8,
乙組學(xué)生成績(jī)中,數(shù)據(jù)7出現(xiàn)了四次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)c=7.
故答案為:6,6.8,7;
(2)小明可能是甲組的學(xué)生,理由如下:
因?yàn)榧捉M的中位數(shù)是6分,而小明得了7分,所以在小組中屬中游略偏上,
故答案為:甲;
(3)選乙組參加決賽.理由如下:
∵甲乙兩組學(xué)生平均數(shù)相同,而S甲2=3.76>S乙2=1.16,
∴乙組的成績(jī)比較穩(wěn)定,
故選乙組參加決賽.
(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可得出答案;
(2)根據(jù)中位數(shù)的意義即可得出答案;
22.【答案】解:(1)∵直線y=?43x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,
令x=0,則y=4,
∴B(0,4),
∴OB=4,
令y=0,則?43x+4=0,
解得x=3,
∴A(3,0),
∴OA=3,
在Rt△OAB中,AB=OA2+OB2=5;
(2)∵OC=OA+AC=3+5=8,
∴C(8,0),
設(shè)OD=x,則CD=DB=x+4,
在Rt△OCD中,DC2=OD2+OC2,
即(x+4)2=x2+82,
解得x=6,
∴D(0,?6);
(3)∵S△PAB=12S△OCD,
【解析】(1)先求得點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo),則可得到OA,OB的長(zhǎng),然后依據(jù)勾股定理可求得AB的長(zhǎng);
(2)依據(jù)翻折的性質(zhì)可得到AC的長(zhǎng),于是可求得OC的長(zhǎng),從而可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);設(shè)OD=x,則CD=DB=x+
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