分式的通分(康漢昌)_第1頁
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文檔簡介

15.1分式的通分

騰七中康漢昌學習目標:

1.理解通分的概念和依據(jù),會用分式的基本性質(zhì)將分式通分.

2.了解最簡公分母的概念,會確定最簡公分母.3.通過類比分數(shù)的通分來探索分式的通分,能進行分式的通分,體會數(shù)式通性和類比的思想.學習重、難點:準確確定分式的最簡公分母.

追問1分數(shù)通分的依據(jù)是什么?溫故知新與;問題1通分:追問2什么是分數(shù)的通分?分數(shù)通分的關(guān)鍵是什么?

根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把幾個異分母的分數(shù)分別化成與原來的分數(shù)相等的同分母的分數(shù),叫做分數(shù)的通分.

像這樣,根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.探索新知填空:

問題2:什么是分式的通分?追問1你認為分式通分的關(guān)鍵是什么?

分式通分的關(guān)鍵是:找出分式各分母的公分母(最簡公分母)。

探索新知追問2

上題中分式與的分母3ab和2a2c的最簡公分母是6a2bc.你能看出是如何確定的?

為通分要先確定各分式的公分母,一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母,它叫做最簡公分母合作探究問題3:試確定下列各組分式的最簡公分母(1)(2)(3)(4)

1.系數(shù):各分母的系數(shù)最小公倍數(shù)。

2.字母:各分母因式中出現(xiàn)的所有字母或含字

母的式子都要取,相同的取次數(shù)最大的。

當分母是多項式時,應先將各分母分解因式,再確定最簡公分母。

最簡公分母歸納提升二、確定最簡公分母要求:

一、確定最簡公分母的方法:1.三個分式的最簡公分母是()B.C.D.A.D2.分式的最簡公分母是

學以致用解:(1)最簡公分母是例1.通分:運用新知解:(2)最簡公分母是例1.通分:(2)(1)隨堂練習通分隨堂練習通分歸納小結(jié)思考:分式通分的步驟是什么?分式通分的步驟是:1.將所有分式的分母化為成積的形式,當分母為多項式時,應先進行因式分解。2.確定最簡公分母。3.根據(jù)分式的性質(zhì),將分子、分母同乘一個因式使分母變?yōu)樽詈喒帜?。?)本節(jié)課學習了哪些主要內(nèi)容?(2)分式通分的根據(jù)是什么?分式通分的關(guān)鍵是什么?(3)分式通分時,怎樣確定最簡公分母?

課堂

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