《雨巷》課件 2024年高教版（2023）中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

雨巷戴望舒情境導(dǎo)入設(shè)想一下：假如在一個(gè)細(xì)雨迷蒙的天氣里，你獨(dú)自行走在一條幽深的小巷里，你心情會(huì)怎樣？會(huì)想寫什么？走近作者：

戴望舒（1905—1950）：浙江杭州人，原名戴朝安，又名戴夢(mèng)鷗。筆名艾昂甫、江思等?，F(xiàn)代派象征主義詩(shī)人。1928年《雨巷》發(fā)表在《小說(shuō)月報(bào)》上，引起很大反響。葉圣陶稱《雨巷》“替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新紀(jì)元”。也因此詩(shī)獲得“雨巷詩(shī)人”的稱號(hào)。聽(tīng)誦讀，正字音：正字音：彷徨寂寥彳亍惆悵頹圮pánghuángjìliáochìchùchóuchàngtuípǐ初讀感知1、體會(huì)這首詩(shī)歌帶給我們?cè)鯓拥母惺埽鯓硬拍茏x出這種感受孤獨(dú)寂寞哀怨彷徨低沉緩慢2、齊聲誦讀什么是詩(shī)歌意象？課文研讀意象是指客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。意象就是寓“意”之“象”，就是用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象。這首詩(shī)有哪些意象？各有什么特點(diǎn)？

背景道具：雨巷籬墻油紙傘丁香人物形象：我姑娘課文研讀資料補(bǔ)充：雨巷詩(shī)人幼時(shí)杭州大塔兒巷，家的周圍都是悠長(zhǎng)的小巷。上小學(xué)和中學(xué)時(shí)，他走的都是長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。雨巷小巷：狹窄破舊，青磚灰瓦青石路面，色調(diào)陰冷；悠長(zhǎng)，寂寥。

——幽深、寂靜

細(xì)雨：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?！薄霸噯?wèn)閑愁幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！?/p>

——迷蒙、傷感頹圮，給人一衰敗、凄涼之感——當(dāng)雨巷、籬笆墻結(jié)合起來(lái)，于是便營(yíng)造出幽深、寂靜、朦朧、凄美的氛圍。籬

墻

油紙傘

復(fù)古、懷舊、神秘、迷蒙。

——美的背景、美的點(diǎn)綴。

油紙傘為寂寥的雨巷，平添了一份冷漠，一份凄清。

丁香形狀像結(jié)，開(kāi)在暮春時(shí)節(jié)，易凋謝。開(kāi)花為白色或紫色，顏色都不輕佻，常常贏得潔身自好的詩(shī)人的青睞，在詩(shī)詞中，詩(shī)人往往以丁香喻愁。美麗高潔愁怨丁香

“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！?/p>

——李璟《浣溪沙》“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)獨(dú)自愁。”

——李商隱《代贈(zèng)》

丁

香“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。”

——歌曲《丁香花》意象1、雨巷：悠長(zhǎng)、寂寥、迷茫2、籬墻：破敗、凄涼3、油紙傘：復(fù)古、懷舊、迷蒙4、丁香：美麗、高潔、愁怨構(gòu)成了全詩(shī)迷離、凄涼而哀傷的意境。感情：失望、惆悵、彷徨人物形象：

姑娘

我課文研讀

姑娘溫柔、憂郁、美麗

孤身一人，彳亍著，心事重重。

——一個(gè)寂寞的獨(dú)行者，一個(gè)孤獨(dú)的追求者。

我丁香姑娘究竟象征著什么呢？

可能只是對(duì)曾經(jīng)偶遇的少女倩影的空自戀可能是詩(shī)人渴望而終未能得的愛(ài)情也可能是青年時(shí)未酬的壯志……

丁香姑娘是一切轉(zhuǎn)瞬即逝的美好事物的象征，美好回憶的寄托。

小結(jié)在優(yōu)美的畫面中，我們走進(jìn)了悠長(zhǎng)狹窄而寂寥的“雨巷”。詩(shī)人自己在其中孤獨(dú)地行走彷徨。他在孤寂中渴望遇見(jiàn)“丁香一