幼兒園環(huán)保教案：大煙斗爺爺

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園環(huán)保教案：大煙斗爺爺教案標(biāo)題：幼兒園環(huán)保教案——大煙斗爺爺教案目標(biāo)：1.讓幼兒了解大煙斗爺爺?shù)墓适拢私猸h(huán)境保護(hù)的重要性。2.培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，提倡節(jié)約能源、減少?gòu)U物產(chǎn)生的行為。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。教案內(nèi)容：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.教師向幼兒介紹大煙斗爺爺?shù)墓适?，?jiǎn)單說(shuō)一下他是如何保護(hù)環(huán)境的英雄人物。2.引導(dǎo)幼兒思考環(huán)保的重要性，提問(wèn)：“為什么我們要保護(hù)環(huán)境呢？”鼓勵(lì)幼兒積極回答。二、故事分享（10分鐘）1.教師再次向幼兒講述大煙斗爺爺?shù)墓适拢楦酗枬M，生動(dòng)形象地描述他是如何改變環(huán)境的。2.結(jié)合故事內(nèi)容，提問(wèn)：“大煙斗爺爺是怎樣保護(hù)環(huán)境的？你們都學(xué)到了什么？”鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀點(diǎn)和感受。三、環(huán)?；顒?dòng)（30分鐘）1.材料準(zhǔn)備：紙盒、紙板、剪刀、膠水、顏料等。2.活動(dòng)步驟：a.教師向幼兒展示一些廢紙盒和紙板，引導(dǎo)幼兒思考如何利用這些廢物制作有用的物品。b.教師提供一些環(huán)保小技巧，比如將廢紙盒制作成儲(chǔ)物盒、將紙板制作成書(shū)簽等，并示范制作過(guò)程。c.幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)意，利用提供的材料制作自己的環(huán)保作品。教師可以給予必要的指導(dǎo)和幫助。d.幼兒完成作品后，互相欣賞和交流，展示自己的創(chuàng)作成果。四、總結(jié)（10分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒一起回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容：“今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于大煙斗爺爺?shù)墓适潞铜h(huán)保的重要性。我們還一起制作了環(huán)保作品。你們學(xué)到了什么？”2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的收獲和體會(huì)，可以提供一些提示，比如“垃圾不僅可以扔掉，還能變廢為寶”、“我們每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)”等。課后延伸活動(dòng)建議：1.建議家長(zhǎng)和幼兒共同制定家庭的環(huán)保小計(jì)劃，比如減少用水、節(jié)約用電等，并鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與執(zhí)行。2.可以利用圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)資源尋找更多的環(huán)保故事，擴(kuò)展幼兒的閱讀面和環(huán)保知識(shí)。教學(xué)資源：1.大煙斗爺爺?shù)墓适聲?shū)或繪本。2.廢紙盒、紙板、剪刀、膠水、顏料等制作環(huán)保作品的材料。評(píng)估方式：1.教師觀察幼兒在制作環(huán)保作品過(guò)程中的參與程度，包括動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維等。2