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文檔簡介
高二生物必修一試題強化練習(xí)卷一、選擇題局部1.地球上最根本的生命系統(tǒng)是〔〕2.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是〔〕A.細(xì)胞—組織—器官—植物B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物C.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物D.細(xì)胞—器官—組織—植物3.藍(lán)藻細(xì)胞和菠菜的細(xì)胞的主要區(qū)別在于藍(lán)藻細(xì)胞沒有〔〕A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.核膜4.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要差異是()5.對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是〔〕A.中心體和核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.葉綠體和線粒體D.液泡和類囊體6.控制細(xì)胞的活動,并且決定細(xì)胞和整個生物體遺傳特性的物質(zhì)是()A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)D.核酸7.細(xì)胞內(nèi)含量最多的有機化合物是() A.糖類 B.核酸 C.脂類 D.蛋白質(zhì)8.以下四組生物中,都屬于真核生物的一組是()A.病毒和柳樹 B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.青蛙和酵母菌9.生物體的根本組成物質(zhì)中,作為生命活動主要承當(dāng)者的是() A.無機鹽 B.水 C.蛋白質(zhì) D.核酸10.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是()A.C、H、O、N、PB.C、H、O、NC.C、H、OD.O、H11.禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場所必須是()A.無機環(huán)境B.富含有機質(zhì)的環(huán)境C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)12.用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時,為了使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是()A.目鏡10×,物鏡40×B.目鏡5×,物鏡40×C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡10×,物鏡10×13.觀察玻片標(biāo)本時,假設(shè)發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡14.關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的選項是()A.單個細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻C.藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素D.藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物15.用紙層析法別離葉綠體中的色素,紙條最上方和最下方的色素分別是〔〕A.葉綠素a;胡蘿卜素 B.葉綠素b;胡蘿卜素C.胡蘿卜素;葉綠素aD.胡蘿卜素;葉綠素b16.以下有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是()A.氨基酸B.核苷酸C.脫氧核糖D.磷脂17.假設(shè)一個蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,它具有4條多肽鏈,那么這一蛋白質(zhì)分子共有肽鍵的個數(shù)是〔〕A.n-1B.n-2C.n-3D.n-418.假設(shè)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130,那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是()19.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的表達正確的選項是()A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān)B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)D.所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)20.用高倍鏡觀察酵母菌和乳酸菌,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.核膜21.以下有關(guān)物質(zhì)鑒定的顯色反響中,不正確的選項是()A.用斐林試劑處理葡萄糖產(chǎn)生磚紅色沉淀B.用雙縮脲試劑處理蛋白質(zhì)顯紫色C.用甲基綠使DNA呈綠色D.用碘處理果糖呈紫色22.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是()A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)23.姐妹染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞周期的()A.前期、后期B.間期、后期C.間期、末期D.前期、末期24.細(xì)胞有絲分裂中期,如果它的染色體數(shù)為N,DNA的含量為Q,那么該細(xì)胞分裂后,每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是()Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q25.玉米葉肉細(xì)胞中,具有色素的一組細(xì)胞器是()A.線粒體和高爾基體B.葉綠體和液泡C.中心體和核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡26.以下物質(zhì)中,作為生命活動的表達者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)根本支架的依次是()A.糖類,脂類、核酸B.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類D.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸27.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是()A.蛋白酶B.淀粉酶C.鹽酸D.纖維素酶28.能夠促使淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶29.食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜,其原因是()A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的外表C.醋酸能固定和殺死活細(xì)胞,細(xì)胞膜失去了選擇性D.因腌的時間過久,兩種物質(zhì)均慢慢地進入活細(xì)胞30.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的根本組成單位依次是()A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B.核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸D.氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸31.生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是()A.蛋白質(zhì)、脂肪B.糖類、脂肪C.脂肪、糖類D.糖類、蛋白質(zhì)32.以下哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能()A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外C.維持細(xì)胞內(nèi)的小環(huán)境的穩(wěn)定33.以下各項中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是()A.都具有遺傳物質(zhì)B.都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)C.都具有核糖體D.都具有細(xì)胞核34.對細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的理解,正確的選項是()A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)胞是一個完全獨立的單位C.所有的細(xì)胞不是只能由細(xì)胞分裂而來D.細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用35.在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中,產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是〔〕A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳36.真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是〔〕A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.中心體37.要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應(yīng)為〔〕A.向左B.向右C.向左上方D.向右下方38.當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁別離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時,對該洋蔥表皮細(xì)胞進行下面處理可能使其復(fù)原的是〔〕C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中39.人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于()40.ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是:〔〕—P—P~P和18個—P~P~P和36個C.A~P~P和36個 D.A~P~P~P和56個41.在細(xì)胞有絲分裂的后期,紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極,直接提供能量的物質(zhì)是〔〕A.葡萄糖B.脂肪C.三磷酸腺苷D.二磷酸腺苷42.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是〔〕①都在線粒體中進行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反響A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤43.某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如以下圖所示,那么以下哪種物質(zhì)有其相同的運輸方式〕〔〕ATPATPA.H2OB.KC.甘油D.脂肪酸44.自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是〔〕A.能否進行光合作用B.能否利用光能C.能否利用化學(xué)能D.能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物45.酶具有極強的催化功能,其原因是()A.降低了化學(xué)反響的活化能B.增加了反響物之間的接觸面積C.提高了反響物分子的活化能D.酶提供使反響開始所必需的活化能46.需氧呼吸中CO2產(chǎn)生于()A.[H]和O2結(jié)合成H2O時 B.丙酮酸和H2O被徹底分解時C.葡萄糖最初被分解時 D.生成ATP時47.需氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是()A.形成CO2時 B.形成[H]時 C.形成水時 D.形成丙酮酸時48.在呼吸作用過程中有CO2放出時,那么可以判斷此過程()A.一定是厭氧呼吸B.一定是需氧呼吸C.一定不是酒精發(fā)酵D.一定不是乳酸發(fā)酵49.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,那么細(xì)胞內(nèi)C3與(CH2O)生成量的變化是()A.C3突然增加,(CH2O)減少 B.C3與(CH2O)都減少C.C3與(CH2O)都增加 D.C3突然減少,(CH2O)增加50.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供給,短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是()A.C3化合物增多、C5化合物減少 B.C3化合物增多、C5化合物增多C.C3化合物減少、C5化合物增多 D.C3化合物減少、C5化合物減少51.貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽掉空氣,能延長貯藏時間,主要是由于()A.抑制需氧呼吸 B.促進需氧呼吸 C.抑制厭氧呼吸 D.促進厭氧呼吸52.吸收光能的色素分布在()A.葉綠體的外膜上B.類囊體的薄膜上 C.葉綠體的內(nèi)膜上 D.葉綠體的基質(zhì)中53.在檢測復(fù)原糖的實驗中,參加斐林試劑時必須要()A.先參加斐林試劑甲液,后參加乙液B.先參加斐林試劑乙液,后參加甲液C.將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加D.以上ABC三項操作方法都正確54.對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的選項是()待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果①葡萄糖碘液紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉斐林試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A.①③B.②③C.①④D.②④55.大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機物是()A.水分B.蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)D.糖類56.青蘋果汁遇碘溶液呈藍(lán)色,熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生反響,這說明()A.青蘋果汁中含淀粉,不含糖類B.熟蘋果汁中含糖類,不含淀粉C.蘋果轉(zhuǎn)熟時,淀粉水解為葡萄糖D.蘋果轉(zhuǎn)熟時,葡萄糖聚合成淀粉57.以下哪組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱()A.斐林試劑鑒定復(fù)原性糖的過程中B.蘇丹Ⅳ染液在鑒定動物組織中的脂肪時C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時D.碘液鑒定淀粉時58.將以下活細(xì)胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁別離現(xiàn)象的是()A.分生區(qū)細(xì)胞B.人的紅細(xì)胞C.種子的胚細(xì)胞D.根毛細(xì)胞59.將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中,一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁別離,以下說法不正確的選項是()A.此細(xì)胞是活細(xì)胞B.原生質(zhì)層具有選擇透過性C.發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞一段時間后可自動復(fù)原D.原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度60.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所運用的原理是〔〕A.單獨利用甲基綠對細(xì)胞染色,可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA的分布B.單獨利用吡羅紅對細(xì)胞染色,可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA的分布C.用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D.在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布61.當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時,體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會〔〕A.升高B.下降C.無變化D.產(chǎn)生波動62.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是〔〕A.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察B.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察C.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察D.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察63.人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細(xì)胞膜的()A.選擇透過性B.主動運輸C.保護性 D.流動性64.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細(xì)胞膜,但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙層膜。這種物質(zhì)出人細(xì)胞膜的方式是()A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吞、胞吐65.血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個氨基酸構(gòu)成,那么血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是〔〕A.574、574、574B.570、570、570C.574、4、4D.570、4、466.以下分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是〔〕H2N—CH—CH3COOHA.B.H2NH2N—CH—CH3COOHH2N—CHH2N—CH—COOHCH2CH2COOHH2N—(CH2)4—CH—COOHNH267.馬拉松賽跑進入最后階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運發(fā)動下肢肌肉抽搐,這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過量的〔〕A.水B.鈣鹽C.鈉鹽D.尿素68.以下圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是()69.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()A.線粒體中心體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體C.線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體D.中心體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體高爾基體70.在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸()A.3種B.4種C.5種D.6種71.以下跨膜運輸?shù)纳砘顒又?,屬于主動運輸?shù)氖?)A.酒精進入胃黏膜細(xì)胞B.二氧化碳由靜脈血進人肺泡內(nèi)C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細(xì)胞D.水分子出入細(xì)胞72.人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂,浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。那么這三種食鹽水的濃度大小依次為()A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y73.小鼠肝細(xì)胞中具有的糖類物質(zhì)是〔〕A.纖維素和糖原B.葡萄糖和麥芽糖C.葡萄糖和糖原D.淀粉和蔗糖74.在植物細(xì)胞質(zhì)壁別離過程中,水分子通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④液泡膜⑤液泡A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④②③①D.⑤④③②①75.在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下不能提高作物產(chǎn)量的措施是()A.增加室內(nèi)CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強度D.采用綠色玻璃蓋頂76.細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是()A.分解有機物,貯藏能量B.合成有機物,貯藏能量C.分解有機物,釋放能量D.合成有機物,釋放能量abcdefabcdefgh時間CO2吸收量-88241632360A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度B.ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同D.該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg78.以下圖是某種細(xì)菌內(nèi)發(fā)生的生化反響,據(jù)此判斷其新陳代謝類型是()A.自養(yǎng)厭氧型B.異養(yǎng)厭氧型C.自養(yǎng)需氧型D.異養(yǎng)需氧型79.研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析,過度飲用碳酸飲料,以下生命活動不會受影響的是()A.分泌蛋白的合成B.有氧呼吸C.ATP的合成D.小腸吸收甘油80.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),以下對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達正確的選項是()A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、NB.由②可知細(xì)胞膜是雙層膜C.細(xì)胞膜的成分有磷脂和蛋白質(zhì),還有少量糖類D.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是靜止不動的81.圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為以下四個選項中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與B點相符的是()82.以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的表達,錯誤的選項是()A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進行B.人體硬骨組織細(xì)胞也進行呼吸C.酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸D.葉肉細(xì)胞在光照下進行光合作用,不進行呼吸作用83.“綠葉中色素的提取和別離”實驗主要說明了()A.色素分布在葉綠體類囊體的薄膜上B.葉綠素的含量是類胡蘿卜素的4倍C.葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色D.四種色素擴散速率不同84.關(guān)于制作玻片標(biāo)本后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的選項是()A.脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C.質(zhì)壁別離現(xiàn)象:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D.復(fù)原糖的鑒定:向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱→觀察85.以下關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的表達,正確的選項是()A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量86.以下僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是()C.分裂中期,著絲點排列在赤道板上D.分裂末期,細(xì)胞中部形成細(xì)胞板87.細(xì)胞的全能性是指()A.細(xì)胞具有全面的生理功能B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)88.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,能看到的結(jié)構(gòu)是()A.染色體、細(xì)胞壁、紡錘體B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜、核仁D.染色體、紡錘體、赤道板89.動物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心粒的分開和倍增分別發(fā)生在()A.前期和后期B.中期和末期C.前期和間期D.前期和中期90.如下圖,以下說法不正確的選項是()A.該圖細(xì)胞有染色體4條B.該圖細(xì)胞有染色單體0條C.該圖細(xì)胞有DNA分子4個D.該圖細(xì)胞有2個中心粒91.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是()A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因C.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)92.癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細(xì)胞()A.能無限增殖B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐蜟.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少D.畸形分化,體積減小93.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)關(guān)系如下圖,此時細(xì)胞所處時期是()A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.間期和末期94.取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期()A.應(yīng)該選一個處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍鏡繼續(xù)觀察C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度95.一條染色體經(jīng)復(fù)制后,在細(xì)胞有絲分裂前期應(yīng)該是()A.兩條染色體B.含有兩條姐妹染色單體的一條染色體C.不含姐妹染色單體的一條染色體D.各含一條姐妹染色單體的兩條染色體96.以下關(guān)于細(xì)胞分化的說法錯誤的選項是()D.細(xì)胞分化是相同細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程97.人體肌肉、皮膚、神經(jīng)等細(xì)胞形態(tài)、功能均不相同,其所含染色體數(shù)目()C.不相同D.有些相同,有些不相同98.以下說法不正確的選項是()B.在個體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型C.由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官,并且具備不同的功能D.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同99.綿羊的乳腺細(xì)胞是高度特化的細(xì)胞,但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合成一個細(xì)胞后,這個細(xì)胞核仍然保持著全能性,這主要是因為()A.細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)B.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)新課標(biāo)第一網(wǎng)D.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系100.下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及去除示意圖。凋亡誘導(dǎo)因子膜受體凋亡凋亡誘導(dǎo)因子膜受體凋亡信號凋亡相關(guān)基因細(xì)胞凋亡去除凋亡細(xì)胞②結(jié)合①執(zhí)行激活執(zhí)行激活吞噬細(xì)胞 吞噬細(xì)胞據(jù)圖分析,不正確的選項是()A.①過程說明細(xì)胞凋亡是特異性的,表達了生物膜的信息傳遞功能B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,表達了基因的選擇性表達C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,說明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程D.凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用二、非選擇題局部5圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。5⑴假設(shè)某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,那么為細(xì)胞。⑵提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[]________________。⑶結(jié)構(gòu)5為_____________,在動物細(xì)胞中的功能為_________________________,在植物細(xì)胞有絲分裂時,與_______________形成有關(guān)。⑷細(xì)胞內(nèi)外表積最大的膜結(jié)構(gòu)是[]________________。⑸如果B圖為大蒜根細(xì)胞,那么應(yīng)該沒有[]__________。⑹與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]______________。⑺甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過________________的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點的是結(jié)構(gòu)[]_。2.以下圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖。請分析答復(fù)以下問題:⑴唾液淀粉酶是唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的,其根本組成單位是。⑵(用圖中序號填寫)此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于中。合成、運輸、分泌該酶的主要細(xì)胞器依次是核糖體、、,在此過程中能量是由通過有氧呼吸產(chǎn)生的。3.以下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請答復(fù)〔括號內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填名稱〕⑴有氧呼吸主要在[]。進行,其反響生成物中的擴散到相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越過的生物膜層數(shù)是。⑵此圖假設(shè)為一般動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,應(yīng)沒有、、等結(jié)構(gòu),同時還缺少。⑶結(jié)構(gòu)[7],它是的場所。4.以下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:⑴如果此細(xì)胞為葉肉細(xì)胞,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[]
和[]
。在植物細(xì)胞的代謝過程中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量是由
作用和
作用提供的。⑵如果此細(xì)胞為根毛細(xì)胞,可以通過
的方式選擇性吸收礦質(zhì)離子,這種選擇性與細(xì)胞膜上的
有關(guān)。當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,結(jié)構(gòu)[]
中的水分會大量滲出細(xì)胞。此時,由于[A]
的伸縮性有限,隨時間延長,細(xì)胞將出現(xiàn)
與[A]別離的現(xiàn)象。⑶假設(shè)此細(xì)胞為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,在有絲分裂間期,細(xì)胞內(nèi)體積最大的結(jié)構(gòu)是[E]
,主要的物質(zhì)變化是
;在有絲分裂末期,[D]
與新細(xì)胞的
形成有關(guān)。5.以下是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖答復(fù):⑴此化合物的名稱是__________________。⑵圖中④的名稱是______________;圖中表示R基的代號是___________________。⑶形成該化合物的生物化學(xué)反響叫做_____________,在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了______________。⑷組成這類化合物的根本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。6.豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。為檢測此分泌物的性質(zhì),做了如下實驗:取6支大小一樣的潔凈試管,參加經(jīng)過不同溫度處理的檢測液后,再分別參加瘦肉塊和馬鈴薯塊,兩小時后觀察現(xiàn)象,記錄如下表。請據(jù)表答復(fù)以下問題:編號參加物條件現(xiàn)象12mL水+1cm3室溫?zé)o明顯變化22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化32mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊煮沸后冷卻到室溫?zé)o明顯變化42mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化52mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊煮沸后冷卻到室溫?zé)o明顯變化⑴此分泌物中有___________,沒有___________。⑵試管1和試管4在此實驗中的作用是___________。⑶試管3與試管2的現(xiàn)象不同,說明分泌物的活性受_____的影響。⑷豬籠草捕食昆蟲是對土壤溶液中缺少___________元素的一種適應(yīng)。7.材料一、科學(xué)家做過這樣的實驗:準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培養(yǎng)液,將蕃茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。如圖:一段時間后,蕃茄培養(yǎng)液中Ca2+和Mg2+濃度_______,水稻培養(yǎng)液中的Ca2+和Mg2+濃度,Si4+的情況剛好相反。由上述現(xiàn)象可看出蕃茄和水稻對各種無機鹽離子的吸收具有性。材料二、幾種微生物體內(nèi)的礦物質(zhì)含量表。幾種微生物體內(nèi)的礦物質(zhì)含量幾種微生物體內(nèi)的礦物質(zhì)含量〔占全部礦物質(zhì)的%〕微生物微生物P2O5K2O大腸桿菌圓褐固菌酵母菌米曲霉〔材料二圖〕分析下表可得,不同生物細(xì)胞對同一種物質(zhì)的吸收量___________,同一種細(xì)胞對不同物質(zhì)的吸收量也___________。8.某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下局部說明。成分:含堿性蛋白酶等用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳。注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。請答復(fù)以下問題:⑴質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如下裝置進行實驗:該實驗的目的是。⑵一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述A、B組的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以以下曲線圖A、B表示。①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為。②在O℃和75℃時,酶的催化效率根本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因為。③該學(xué)生在實驗過程中可通過直接測定指標(biāo)來表示酶的催化效率。⑶該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是。⑷大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,這是因為。9.物質(zhì)進入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜,不同的物質(zhì)穿過細(xì)胞的方式不同。如以下圖所示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。據(jù)圖答復(fù)以下問題:⑴指出圖中A、B、C所表示的運輸方式:
A是_____________,B是_____________,C是_______________。⑵上述三種運輸方式中,哪一種參加呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?。10.下表是有關(guān)淀粉酶的實驗,請根據(jù)實驗結(jié)果答復(fù)以下問題?!沧ⅲ喝说耐僖褐泻械矸勖?,各試管保溫時間相同〕不同條件下淀粉酶的實驗結(jié)果試管編號參加物質(zhì)溫度試劑實驗現(xiàn)象1可溶性淀粉溶液2mL清水2mL37℃碘液變藍(lán)2可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL0變藍(lán)3可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL37℃不變藍(lán)4可溶性淀粉溶液2mL稀釋的唾液2mL100變藍(lán)5可溶性淀粉溶液2mL加2-3滴2%鹽酸的稀釋唾液2mL37℃變藍(lán)6蛋白質(zhì)溶液2mL稀釋的唾液2mL37℃無變化⑴1號試管和3號試管實驗結(jié)果相對照說明。⑵2號、4號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明。⑶5號試管與3號試管實驗結(jié)果相對照說明。⑷當(dāng)2號、4號試管的溫度條件重新設(shè)定為37℃時,酶活性可恢復(fù)的為試管。11.以下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖答復(fù):⑴圖中A表示的過程為________________,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自____________,寫出生成ATP的反響式:_________________________________;這些ATP將用于_________________________。⑵圖中B表示的過程為__________________,此過程發(fā)生的場所是在。⑶圖中C表示的過程為__________________,產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自__________________,ATP水解釋放的能量直接用于______________,這里產(chǎn)生的CO2是在____________階段形成的,產(chǎn)生的水是在___________階段形成的,此過程的反響式可以寫成:_________________________。12.以下圖表示蘋果的果實在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線。請分析答復(fù)以下問題:⑴當(dāng)外界氧濃度為5%時,蘋果果實進行的呼吸類型是,此時呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有。⑵蘋果果實CO2的釋放量與O2的吸收量兩條曲線在P點相交后重合,說明從P點開始,蘋果果實進行的呼吸類型是,判斷的依據(jù)是。⑶當(dāng)外界氧濃度為6%時,CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4∶3,此時蘋果果實呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收摩爾的O2。13.如下面所示,圖一為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖二表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程,請據(jù)圖分析:圖一 圖二⑴圖一應(yīng)為________下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。在a中發(fā)生的反響稱為________,參與此反響的特有物質(zhì)有________。⑵從________點開始合成有機物,至________點有機物合成終止。⑶AB段C3含量較高,其主要原因是什么?________________________________________________________________________________________________________。⑷G點C3含量極少,其原因是什么?________________________________。⑸G點與F點相比,葉綠體中NADPH含量較________(填“高”或“低”)。14.科研人員在研究貯藏蔬菜、水果時,發(fā)現(xiàn)大氣中氧濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響如以下圖所示。試分析:⑴A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2是進行_______________的產(chǎn)物。⑵由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是。⑶由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是。15.光合作用與呼吸作用之間有著密切的聯(lián)系,以下圖展示的是物質(zhì)代謝系列反響就表示兩者之間的關(guān)系,請據(jù)圖分析答復(fù):⑴①是在葉綠體的上進行的,需要的外部條件是,發(fā)生的能量變化是。⑵在上述①→⑤中,能產(chǎn)生ATP的過程是。⑶有氧呼吸和無氧呼吸的共同途徑是〔用標(biāo)號表示〕。16.下面為光合作用過程的圖解,據(jù)圖答復(fù):⑴物質(zhì)A是_________,物質(zhì)B為__________,物質(zhì)D為_______,物質(zhì)E為__________。⑵過程②稱為二氧化碳的_________,③所表示的是光合作用的________階段,④所表示的是光合作用的________階段。光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)開________儲存在有機物中。17.放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。以下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞處于有絲分裂各階段細(xì)胞中DNA和mRNA的含量變化。試椐圖答復(fù)⑴在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的物質(zhì)依次是、〔中文表示〕研究中選擇的測量材料是根尖部位。⑵在細(xì)胞分裂的a時期細(xì)胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成。試解釋處于分裂期的細(xì)胞中mRNA含量較低的最可能原因。⑶圖示c時期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為,這種比例將維持到細(xì)胞分裂的才可能開始變化⑷依據(jù)圖示,細(xì)胞中核糖體活動旺盛的時期可能是〔從a-e中選填〕18.以下圖中,甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像〔順序已打亂〕。請答復(fù)下面的問題:⑴甲圖中可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是段,分別指出乙圖中1~5的名稱:[1],[2],[3],[4],[5]。⑵乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是。其中染色單體形成于圖,消失于圖。⑶假設(shè)甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,那么甲圖中的2n=。⑷乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖,引起不同的原因是,此時有染色體條,DNA分子個,染色單體條。⑸數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的段,乙圖中的時期,此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為;⑹動物細(xì)胞有絲分裂與乙圖不同之處主要表現(xiàn)在圖、圖與圖,具體表現(xiàn)為、和。19.以下圖A、B為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖答復(fù):⑴圖A可以表示一個完整的細(xì)胞周期的是____________。⑵圖B中的時期相當(dāng)于圖A中的_________段,圖B細(xì)胞中有染色體_______條、染色單體______條和DNA分子_______個。⑶人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂_____次,但癌細(xì)胞可以________________,所以容易形成腫瘤病癥。⑷人的壽命主要是由細(xì)胞的〔分裂次數(shù),細(xì)胞壽命,兩者共同〕決定。20.請根據(jù)以下材料,用“比照實驗法”證明唾液中含有的酶是蛋白質(zhì)的實驗。⑴實驗材料:/mL的NaOH溶液、/mL的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液〔自取〕、純潔水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉。⑵實驗原理:蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸銅反響產(chǎn)生紫色物質(zhì)〔蛋白質(zhì)的雙縮脲反響〕,如能證明酶也能發(fā)生雙縮反響,那么可證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。⑶實驗步驟:①。②。③。⑷結(jié)果觀察:。⑸結(jié)論:參考答案一、選擇題1234567891011121314151617181920AADACDDDCCDCDCDDDACD2122232425262728293031323334353637383940DBCCBBDCCDBDD
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