一通百通-《第一單元綜合能力測(cè)試》

一通百通—《第一單元綜合能力測(cè)試》一、填一填，我最棒！1.不知不覺(jué)中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對(duì)著過(guò)去的________，回憶一下班里發(fā)生過(guò)哪些________或________的事。2.班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的________和________。3.我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)________給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來(lái)回憶班級(jí)的________吧！4.班級(jí)之間有________是正常的，但是，如果使用________的方式獲勝，那是________的，甚至?xí)a(chǎn)生________。二、判斷題。1.比賽的時(shí)候，小剛和王鵬看到其他班的運(yùn)動(dòng)員就起哄。（）2.班規(guī)可以讓班級(jí)生活更加健康有序。（）3.設(shè)計(jì)什么樣的班徽班主任說(shuō)了算，和我們沒(méi)關(guān)系。（）4.我喜歡集體活動(dòng)，比如合唱比賽，可以展現(xiàn)我們班的團(tuán)結(jié)。（）5.完善的班規(guī)有利于我們的學(xué)習(xí)和生活。（）6.小紅聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)隔壁四⑶班，心里很不服氣，私下里說(shuō)四⑶班的壞話?。ǎ┤⑦x擇題。1.一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志是（）A.獎(jiǎng)狀B.班長(zhǎng)C.班主任D.班徽2.上課時(shí)老師提問(wèn)，你會(huì)（）A.舉手回答B(yǎng).在座位上大聲講話C.取笑別人的回答D.看自己的書(shū)3.和其他班的同學(xué)一起去郊游，我們應(yīng)該（）A.不理其他班的同學(xué)B.只幫助自己班的同學(xué)C.和其他班的同學(xué)互幫互助四、分析說(shuō)明。為他人喝彩我曾應(yīng)邀參加一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)班獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。我向校長(zhǎng)提出心中的疑惑：在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高在何處。校長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)你忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)在同學(xué)們都為自己班運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)而歡呼雀躍時(shí)，唯有那個(gè)班的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí)，也不忘為別人喝彩?！庇纱?，我還想起一次外國(guó)人為中國(guó)人喝彩的場(chǎng)面。2001年8月22日，在北京舉行的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí)，人們意外地看見(jiàn)，法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一幅橫幅，上面用中文寫(xiě)著“法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功”。巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手送上祝福，他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。1.為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”呢？2.法國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)敗給了北京，為什么法國(guó)代表團(tuán)還會(huì)向北京祝賀呢？3.為什么全場(chǎng)觀眾給法國(guó)代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢？五、輕松簡(jiǎn)答。1.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？2.說(shuō)說(shuō)你們班的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

參考答案：一、1.照片有趣難忘2.程序方法3.生活成長(zhǎng)足跡4.競(jìng)爭(zhēng)不正當(dāng)不光彩不良后果二、1.×2.√3.×4.√5.√6.×三、1.D2.A3.C四、略五、1.①我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。②班規(guī)的內(nèi)容不能事無(wú)巨細(xì)，面面俱到。③針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題，提出班規(guī)的內(nèi)容。④每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過(guò)。⑤要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。⑥要有班規(guī)修訂辦法。2.①在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此地臟了會(huì)有人自覺(jué)清掃，遇到困難總有同學(xué)無(wú)私相助。②我們班班干部都是按照