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文檔簡介

2021九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2篇

2021九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(一)

本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級(jí)四班班主任工作,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要

求帶好班級(jí),仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處

將近三年了,對學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,師生的感情也更加深厚

了,這也是我有信心帶好九年級(jí)四班的前提。但是,班上問題學(xué)生較

多,上學(xué)期末測試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降。針對

此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,相信自己

可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期

的班主任工作,我特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教

育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人

生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)

折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更

多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一

個(gè)新的起點(diǎn)。

二、班級(jí)基本情況

九年級(jí)四班現(xiàn)有人數(shù)X人,其中男生X人,女生X人。通過上學(xué)

期對學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級(jí)管理的加強(qiáng),班級(jí)學(xué)生有了明顯變

化,文化素質(zhì)也有所提高。班級(jí)總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中

都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。大部

分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因

此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,

有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),很容易受外界

不良風(fēng)氣的影響,對班級(jí)的負(fù)面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的

重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

三、學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)

教育,一日常規(guī)教育,而且對班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整

體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的

班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基矗

1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做

的更好。

2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,

保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實(shí)驗(yàn)中

學(xué)或市一中,部分學(xué)生能升入市二中,使后進(jìn)生能順利畢業(yè)。

四、具體要求

要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以中學(xué)生日常行為規(guī)范

為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課前有朗讀聲,上課用心

聽講,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)

齊全,列隊(duì)整齊;課間操要出對迅速,嚴(yán)陣以待,要有新面貌、新氣

象。要使學(xué)校的面貌煥然一新,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞

好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責(zé)任到人,給自

己營造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、

等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。

五、主要措施

1、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)"。

通過開展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這

一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)

習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

2、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的三個(gè)月中,是沖刺階段和收

獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切

實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們在復(fù)習(xí)的過程

中樹立信心,戰(zhàn)勝自我。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這三個(gè)月中,班主任要關(guān)心學(xué)

生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時(shí)期對學(xué)生來

說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己

所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配

合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形

成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、

全面提iW)的局面。

4、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談

心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生

會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。

力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問問題好及時(shí)溝通,共商對策,使其

達(dá)到齊抓共管。

7、狠抓安全教育,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故

的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

六、班級(jí)活動(dòng)

1、營造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)

方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神

氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

板報(bào):本學(xué)期"學(xué)習(xí)園地"板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重

以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開辟倒計(jì)時(shí)專欄,由學(xué)生設(shè)計(jì)。

班會(huì):定期開展班會(huì)活動(dòng),針對班級(jí)出現(xiàn)的問題,學(xué)生共同參與

管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊,對學(xué)

生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。

綜上所述,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜

負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用

我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收

獲,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,

讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

2021九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(二)

眾所周知,九年級(jí)年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更

何況這屆九年級(jí)是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,

現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)九年級(jí)教師

心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,

那就是"盡心盡力,無怨無悔"!

我們九年級(jí)的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精

神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。特制

定以下措施。

一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度

把"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)"。通過開展主題班會(huì)。讓學(xué)生明

確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視

其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都

要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,

對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)

勝困難。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)辦法

在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不

斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確"7-1=0"的道理。

這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生

復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大

局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各

科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全

大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時(shí)分析正確原由,找出對策,如對

優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)

間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的辦法。在戰(zhàn)略

上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保

底線。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)

一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,

提高其責(zé)任心。

五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),"努

力才會(huì)成功,放棄只有失敗"。

2、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)

維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

3、建立自律小組,量化打分并公告。

4、樹立典型,因教施人。

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