青島版(五四制)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

青島版五四制五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)要點(diǎn)1.細(xì)胞1.自然界中的大多數(shù)生物體都是由(細(xì)胞)組成的。(細(xì)胞)是生物體的基本組成單位2.英國(guó)科學(xué)家(羅伯特·胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。3.細(xì)胞形態(tài)多種多樣。人體或動(dòng)物體的多種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)相同,都有(細(xì)胞膜)、(細(xì)胞質(zhì))和(細(xì)胞核)。植物細(xì)胞除這些結(jié)構(gòu)外還有(細(xì)胞壁)4.草履蟲是由一個(gè)(細(xì)胞)構(gòu)成的。(有孔蟲)海洋單細(xì)胞生物。5.不同生物，同一生物的不同部位，細(xì)胞是（不同）的。6.觀察細(xì)胞要用（顯微鏡），使用時(shí)要把顯微鏡放到桌子的（左上）方，用（右手）記錄。顯微鏡下我們看到洋蔥表皮一個(gè)個(gè)小格子就是細(xì)胞。2、像與不像1、生物將自身的（形態(tài)特征）或（生理特性）傳給后代的現(xiàn)象稱為(遺傳)。2.同種生物（后代）與（親代）之間，或同代生物（不同個(gè)體）之間在（形態(tài)特征）、（生理特性）等方面表現(xiàn)出的（差異）稱為(變異)3.（遺傳）和（變異）是生物界（普遍存在）的現(xiàn)象3.滅絕的生物1.古代生物的（遺體）、（遺物）或（遺跡）埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西叫作(化石)2.(化石)可以告訴我們關(guān)于（地球歷史）以及（生物進(jìn)化的）許多信息。4空氣的成分1.空氣是一種混合物質(zhì),按體積計(jì)算空氣中含量最多的是(氮?dú)?約占(78%)，支持燃燒的(氧氣)約占(21%),二氧化碳等其它氣體約占(1%)二氧化碳既不(燃燒),也不支持燃燒。2.人類的活動(dòng)需要(空氣),動(dòng)物的生存需要(空氣),植物的生長(zhǎng)需要(空氣)。3、氧氣的作用:答：氧氣可以用于（1）生活：浴缸的增氧機(jī)；（2）航天事業(yè)：火箭的推進(jìn)劑；（3）醫(yī)療：病人吸氧；（4）工業(yè)：煉鋼、煉鐵。4、氮?dú)獾淖饔?答：氮?dú)饪捎糜卺t(yī)療手術(shù)，制造氮肥，保護(hù)食品等。5、二氧化碳的作用:答:二氧化碳可用于制作碳酸飲料、制冷劑、提高作物產(chǎn)量、滅火劑等5、燃燒與滅火一、填空1.某種物質(zhì)燃燒所需要的最低溫度叫作這種物質(zhì)的(燃點(diǎn))2.燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件:(可燃物)、(氧氣)和(達(dá)到可燃物的燃點(diǎn))。發(fā)生火災(zāi)時(shí)(不能)乘坐電梯。3.滅火的方法有：隔離可燃物、隔絕空氣、降溫到該物質(zhì)的燃點(diǎn)以下。4.物體燃燒時(shí)會(huì)伴有(發(fā)光)、(發(fā)熱)的現(xiàn)象發(fā)生二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.遇到火災(zāi),要趕緊撥打119火警電話。(√)2.隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的。(√)3.不小心燙傷后千萬不要用冷水沖洗。(×)三、我是小法官1.熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅,利用的主要滅火原理是(A)。A.隔絕空氣B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下2.下列不是燃燒需要的條件是(C)。A、可燃物B.氧氣C.壓強(qiáng)3.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向什么方向逃生?(C)A.著火相反的方向B.人員多的方向C.安全出口的方向4.火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是導(dǎo)致人死亡的首要原因。下列自救措施中,不合理的是(D)。A.打求救電話119B.要冷靜自救C.用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離D.乘電梯快速離四、智慧巧答1.不小心燒傷、燙傷后需要怎么處理?答:迅速將受傷部位用流動(dòng)的清水沖洗或浸泡在冷水中，應(yīng)急處理后，盡快到附近的醫(yī)院治療。2.遇到火災(zāi)怎樣逃生?答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),濃煙溫度較高，會(huì)先充滿屋頂，再逐漸向地面下移，直至充滿整個(gè)房間，因此逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，壓低身體，從樓梯迅速逃離。3.燃燒需要具備哪些條件?答:燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件:可燃物、氧氣和達(dá)到可燃物的燃點(diǎn)。6、讓空氣更清新一、我是小法官1.為凈化空氣,保護(hù)空氣免受污染,下列做法不正確的是(A)A.焚燒垃圾B.植樹造林C.種花種草2.人離不開空氣,這句話主要是指生命離不開空氣中的(B)A.二氧化碳B.氧氣3.(B)的空氣最新鮮。A.居民區(qū)B、森林里C.教室里4.公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)大氣環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采?。˙）、（A）的生活方式。A、節(jié)儉B、低碳二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.經(jīng)常開窗透氣,掃地前先灑水,能使我們的教室內(nèi)的空氣更清新(√)2、人類的活動(dòng)是造成空氣污染的重要原因。(√)三、智慧巧答1、說一說我們能為凈化空氣做些什么?答:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等2.為了讓空氣更清新，人們采取了哪些措施?答:大力植樹造林,綠色出行、不在公共場(chǎng)合吸煙減少廢氣的排放，工廠要注意消煙除塵,廢氣要經(jīng)過處理才能排放，秸稈再利用，不亂倒垃圾等。7、秋季星空一、填空1.(仙后座)是秋季星空中一個(gè)耀眼的星座,星座中的五顆亮星構(gòu)成一個(gè)(“W”形或“M”形),好像一位美麗的王后坐在寶座上。2.通過(活動(dòng)星圖)可以認(rèn)識(shí)更多的星和星座。3.使用活動(dòng)星圖時(shí)首先轉(zhuǎn)動(dòng)星圖的（刻度盤），將表示（日期）的刻度與表示（觀測(cè)時(shí)刻）的刻度對(duì)齊。將星圖（舉過頭頂）,整體（旋轉(zhuǎn)）星圖，使星圖方向與實(shí)際方向（一致）。對(duì)照星圖上的（點(diǎn)）和天空中的（星），進(jìn)行辨認(rèn)。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。1.仙后座在一天中的位置不會(huì)變化。(×)2.用觀星箱觀察星空時(shí),觀星箱的位置是可以移動(dòng)的。(×)三、我是小法官1.使用活動(dòng)星圖在夜晚觀察星星時(shí),活動(dòng)星圖(A)便于觀察A.舉過頭頂水平放置B.向北豎直放置C.水平放置于地面2.下面不是星座的是(A)。A.北斗七星B.仙后座C.大熊座8.冬季星空一、填空。1.獵戶座的顯著特征是由(4)顆亮星組成的一個(gè)不規(guī)則的(四邊形),在四邊形內(nèi)有(3)顆亮星斜著排成一排。2.冬季星空最亮的恒星是(天狼星)二、我是小法官。1.天狼星屬于(B)星座。A.大熊B.大犬C.獵戶2.獵戶座中,(C)部位那顆星又白又亮A.肩膀B.右腳C.左腳3.獵戶座是(C)最引人注目的星座。A.秋季南天下半夜B.冬季北天下半夜C.冬季南天上半夜9.變化的星空一、填空1.一年中,每天晚上同一時(shí)間,許多星座會(huì)逐漸向(西)移動(dòng)。一年后它們會(huì)（回到）原來的位置。2.一年中,北斗七星會(huì)繞(北極星)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。二、我是小法官。1.同一日期的不同時(shí)刻,我們觀察到的星座是(A)A.自東向西運(yùn)動(dòng)的B.自西向東運(yùn)動(dòng)的2.各個(gè)星座都有明顯的標(biāo)志,(B)是大熊座的標(biāo)志,(A)是仙后座的標(biāo)志。A.五顆亮星組成W或M形B.七顆亮組成勺子形3“斗柄東指,天下皆春”的意思是指,北斗七星斗柄指向東方的時(shí)候,春天就來了,那么,在冬季,北斗七星的斗柄指向(A)A.北方B.南方C.西方D.東方三、智慧巧答。一年四季北斗七星的主要特征。答:斗柄東指,天下皆春；斗柄南指,天下皆夏；斗柄西指,天下皆秋；斗柄北指,天下皆冬10.細(xì)菌和病毒一、填空1,細(xì)菌有（球狀）、（桿狀）、(螺旋狀)等形態(tài)。2.細(xì)菌個(gè)體十分微小，必須借助（顯微鏡）才能觀察到。3.動(dòng)植物遺體分解生成的（二氧化碳）、（水）和（無機(jī)鹽）是植物制造有機(jī)物必不可少的原料。4.病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，由（核酸）和（蛋白質(zhì)）組成。5.病毒的個(gè)體極其微小，絕大多數(shù)只有在高倍的（電子顯微鏡）下才能看見。6.根據(jù)病毒寄生的生物細(xì)胞不同，可將病毒分為三類：專門寄生在（人和動(dòng)物細(xì)胞）里的動(dòng)物病毒，如（乙肝病毒）：專門寄生在（植物細(xì)胞）里的植物病毒，如（番茄花葉病毒）：專門寄生在（細(xì)菌細(xì)胞）里的細(xì)菌病毒，也叫噬菌體，如（大腸桿菌噬菌體）。二、明辨是非。1.病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，只是由遺傳物質(zhì)組成的。(×)2.病毒離開了其他生物的活細(xì)胞就不能存活。（√）3.細(xì)菌是一類單細(xì)胞生物，個(gè)體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到。(√)4.細(xì)菌對(duì)人類有害，我們應(yīng)該消滅它。(×)5.細(xì)菌的繁殖速度很快，一年繁殖兩代。(×)三、智慧巧答1.從形態(tài)上看，細(xì)菌可以分為哪幾種？答：球菌、桿菌、螺旋菌2.細(xì)菌和病毒與人類的關(guān)系是怎樣的？答：細(xì)菌和病毒與我們的生活息息相關(guān)：人們可以利用細(xì)菌生產(chǎn)醬油、味精、酸奶等食品，細(xì)菌還可用于生物制藥、制造沼氣等燃料，細(xì)菌還會(huì)使動(dòng)、植物的遺體不斷的腐爛、分解、最終消失掉，對(duì)大自然的物質(zhì)循環(huán)起很重要的作用；人們可以利用病毒制成疫苗；這是細(xì)菌和病毒服務(wù)于人類，對(duì)人類有利的方面。細(xì)菌和病毒也有不利的方面，可以使人患病，有些細(xì)菌能使食物腐爛變質(zhì)，誤食后引起食起物中毒。3.在一個(gè)廣口瓶中放一些土，把雞或魚的內(nèi)臟埋在其中，一段時(shí)間以后觀察現(xiàn)象。思考：這說明了什么？答；在一個(gè)廣口瓶中放一些土，把雞或魚的內(nèi)臟放在其中，一段時(shí)間后，它們都腐爛了，發(fā)出難聞的氣味。這說明無處不在的細(xì)菌會(huì)促使動(dòng)植物的遺體不斷的腐爛、分解、最終消失，動(dòng)植物的遺體分解成的二氧化碳、水、無機(jī)鹽，是植物制造有機(jī)物必不可少的原料?？梢娂?xì)菌對(duì)于自然界中物質(zhì)的循壞起著重要的作用11.預(yù)防新冠肺炎一、填空1.新型冠狀病毒感染引發(fā)的肺炎，是由（新型冠狀病毒）感染后引起的疾病。2.新型冠狀病毒傳播途徑（多），速度（快）。傳播途徑主要有（飛沫傳播）、（接觸傳播)等。3.接種（疫苗）能有針對(duì)性地改善(人體對(duì)某種傳染性疾病的免疫力)，有效(預(yù)防傳染疾病)。4.預(yù)防新冠肺炎的方法有：(減少聚集、接種疫苗、戴口罩、保持安全距離、勤消毒)等。二、我是小法官1.新冠肺炎傳播途徑(A)。A.呼吸道飛沫傳播、接觸傳播B.野生動(dòng)物傳播2.傳染病治療原則(A)。A.早期隔離治療，盡可能就近就地治療B.癥狀較輕，自己買藥治療3.新冠肺炎的早期臨床表現(xiàn)(A)。A.發(fā)熱、乏力、干咳，少數(shù)有腹瀉、鼻塞、流涕B.呼吸困難三、火眼金晴判對(duì)錯(cuò)1.“天花”在我國(guó)已經(jīng)消滅了.(√)2新冠肺炎對(duì)人的影響根大，我們一定要做好防護(hù).(√)3.新冠肺炎感染者，核酸檢測(cè)呈陽性。(√)4.乙肝疫苗可以提高人體抵抗乙肝病毒的能力。(√)5.接種疫苗后，就可以不用預(yù)防傳染病了.(×)四、智慧巧答。1.預(yù)防新冠肺炎的消毒方法主要有什么？答：預(yù)防新冠肺炎的消毒方法主要三仲：一是高溫消毒，二是通過一定強(qiáng)度的紫外線照射或使用醫(yī)用酒精消毒，讓新型冠狀病毒失去活性，三是使用含氯消毒劑、過氧乙酸等可有效滅活病毒.2.為什么要接種疫苗？答：接種疫苗，又稱打預(yù)防針，是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的方法之一。接種疫苗能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，提高自身的抵抗力，抵御病菌的侵襲，從而起到保護(hù)人體的作用。12.安全用藥一、我是小法官。1.下列(A)存放藥物的習(xí)慣是正確的。A.將藥物分類放在藥箱中B.混放在一起，不刻意分類2.對(duì)于過期藥，下面做法正確的是(B)。A.不管，繼續(xù)服用B.堅(jiān)決不能服用C.可以吃一點(diǎn)3.在使用藥品前，是否需要閱讀藥品使用說明書？(A)A.是，而且應(yīng)仔細(xì)閱讀B.只是大概看一下C.從來不看4.為了早日治愈傷痛疾病，常常自行增加藥量、縮短兩次用藥時(shí)間間隔，或多藥同時(shí)使用。正確的做法應(yīng)該是(B)A.這樣好得比較快，沒事B.按照醫(yī)囑和藥品使用說明書使用13.蘑菇和木耳一、填空1.有的蘑菇有毒，采集時(shí)不能用手直接接觸，要用（鑷子）夾取。2.(蘑菇)和(木耳)是生活中可以直接看到的微生物。3.我知道能夠食用或藥用的食用菌有：（平菇）、（香菇）、（猴頭菇）、（銀耳）等.二、明辨是非1.蘑菇非常好吃，我們可以食用樹林中采摘的蘑菇。(×)2.采摘蘑菇的時(shí)候，可以用手直接采摘。(×)3.銀耳、木耳、猴頭菇、靈芝等都屬于食用菌。(√)三、智慧巧答1.蘑菇分為哪幾部分？答：地下菌絲，菌絲，菌柄，菌褶，菌蓋。2.在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮濕的樹干或草地上容易采到蘑菇。這說明什么？答:這說明霉菌適于生活在溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富的環(huán)境中。3、加何識(shí)別有毒的蘑菇答:一看顏色,毒蘑菇多顏色鮮艷,無毒蘑菇多為咖啡色、淡紫色或灰紅色。二看形狀，毒蘑菇一般比較黏滑,菌蓋上常沾些雜物或生長(zhǎng)一些像補(bǔ)丁狀的斑塊，無毒蘑菇很少有菌環(huán)。三看分泌物，無毒蘑菇分泌物清亮如水，蘑菇撕斷不變色，有毒蘑菇分泌物粘稠，撕斷易變色。四聞氣味，毒蘑菇有土豆味或蘿卜味，無毒蘑菇一般是苦杏味或水果味。14、發(fā)霉與防霉一、填空1、發(fā)霉是一種因（霉菌）生長(zhǎng)而使食品、衣物等變質(zhì)、變色的自然現(xiàn)象。2、用于制造豆腐乳的是（毛霉菌），制造醬、醬油的是（曲霉菌），制造青霉素的是(青霉菌）3、(保持干燥、降低溫度、隔絕空氣)等可以防止食品、衣物等發(fā)霉。因此防止發(fā)霉可以采用（加干燥劑）、（低溫保存）、（真空包裝）等二、明辨是非1、有些霉菌能使人或其他生物患病，所以霉菌對(duì)人類都是有害的。(×)2、雖然說霉菌能使人致病,能讓食物和水果腐爛，但是許多霉菌對(duì)人類是有益的。(√)3、霉菌和人類的關(guān)系非常密切。(√)三、智慧巧答1、在什么條件下慢頭才會(huì)發(fā)霉？答：饅頭在潮濕、溫暖、有空氣的條件于容易發(fā)霉。2.霉菌有哪些用處？答：我們可以利用霉菌生產(chǎn)許多藥物，還可以把糧食制成醬或醬油等。3.為什么在夏天東西容易發(fā)霉腐爛？答：因?yàn)槊咕L(zhǎng)需要的主要條件是溫度和濕度，夏天光照強(qiáng)，溫度高、濕度大，適宜霉菌的生長(zhǎng)，所以在夏天東西容易發(fā)霉腐爛。15、材料的漂浮能力一、想一想、填一填。1.自然狀態(tài)下，有些材料在水中具有（漂浮能力），而且他們的漂浮能力與（形狀）、（大小）無關(guān)，（與材科）有關(guān)。這樣的材料屬于（漂浮材料）2.不同漂浮材料在水中的（漂浮能力）不同.3.各種不同的物體放入水中，有些會(huì)（沉），有些會(huì)(?。?。4、用在水中下沉、（漂浮）的材料，制作能在水中漂浮、（下沉）的物品，一是（改變物體的形狀），二是改變（液體的比重）二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.泡沫塑料塊能在水中漂浮.(√)2.木塊的漂浮能力要比泡沫板強(qiáng)。(×)3.同一種材料大小不同，漂浮能力不同。(×)4.所有材料的漂浮能力都一樣。(×)三、我是小法官1.下列物品放入水中能浮起來的是(B)。A.鐵塊B.泡沫板C.沙子2.人在游泳時(shí)，帶一塊浮板的目的是(C)A.好看B.裝飾C.保障自身安全3.物體能浮在水面上是與他的(B)有關(guān)。A.形狀B.材料C.堅(jiān)固16、材料的導(dǎo)熱性一、想一想，填一填1不同材料的導(dǎo)熱性是（不一樣）的。一般情況下，（金屬）材料導(dǎo)熱性比較強(qiáng)，（非金屬）材料的導(dǎo)熱性比較弱。2,木勺子、塑料勺、不銹飯勺，三個(gè)物體中導(dǎo)熱性最好的是（不鋼飯勺)。3.銅、鐵、鋁、三種金屬中，導(dǎo)熱性最好的是（銅）4容易導(dǎo)熱的常見金屬按導(dǎo)熱性從強(qiáng)到弱依次是(銅)、(鋁)、（鐵）等。非金屬中除（鉆石）、（石墨）外，一般不易導(dǎo)熱。5、熱可以在不同的固體材料中（傳導(dǎo)）。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.鍋用鐵制成，鍋柄用塑料或木頭制成，因?yàn)殍F、塑料、木頭的導(dǎo)熱性好。(×)2.導(dǎo)熱能力不同的材料在生活中有不同的用途(√)3.金屬材料容易導(dǎo)熱，塑料、陶瓷、木頭等材料不能傳導(dǎo)熱。(×)4.不同材料傳遞熱的快慢也不同。(√)5.非金屬物體也可以導(dǎo)熱，只是導(dǎo)熱能力比較差。(√)三、我是小法官1.下列最容易傳熱的物體是（B）A.玻璃B.鋁合金C.陶瓷2.一根粗鐵絲，一根細(xì)銅絲，導(dǎo)熱比較快的是(B)A.粗鐵絲B.細(xì)銅絲C.無法比較3.木勺、塑料勺、銅勺，導(dǎo)熱比較快的是(C)。A.木勺B.塑料勺C.銅勺4.在比較銅、鋁、鐵導(dǎo)熱性的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)(B)。A.鐵、鋁、銅的導(dǎo)熱能力相同B.銅的導(dǎo)熱能力最強(qiáng)C.鐵的導(dǎo)熱能力最強(qiáng)17.保溫技術(shù)一、想一想，填一填。1.棉被和棉衣里有棉花，棉花的導(dǎo)熱性(差），而且棉花的縫隙里充滿（空氣)，空氣也不容易導(dǎo)熱，從而起到保暖的效果。2保溫瓶用（木頭）做瓶塞，主要是為了（保溫），可以使熱水冷卻得慢一些。3保溫技術(shù)在生活中應(yīng)用廣泛，例如（房頂保溫)、（水管保溫）、（蔬菜大棚保溫）等。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.保溫瓶里的水溫度始終保持不變。(×)2保溫瓶只能盡量阻礙熱傳遞，但是仍然有熱量散失。（√）3.冬天天氣很冷，我們多穿農(nóng)服就不冷了。（√）4.保溫瓶的蓋子一般都用熱的不良導(dǎo)體來制作。（√）三、我是小法官。1.熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫，主要是因?yàn)?C)。A內(nèi)膽是用玻璃這種熱的不良導(dǎo)體做的B.內(nèi)膽是雙層的C.雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是根本不傳熱的真空2.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)?B)。A.這些材料能生熱。B.這些材料是熱的不良導(dǎo)體。C.這些材料完全不傳熱。四、智慧巧答：保溫瓶的哪些設(shè)計(jì)起到了保溫作用？答：保溫瓶是用玻璃做的，瓶塞選用木塞，瓶膽下面墊有橡皮墊，這些材料都是不容易傳熱的物體，隔斷了熱傳導(dǎo)的通路。保溫瓶?jī)?nèi)膽用雙層玻璃做成，兩層之間抽成真空，這就破壞了對(duì)流傳熱的條件，兩層玻璃都鍍上了銀，好像鏡子一樣，能把熱射線反射回去，又?jǐn)嘟^了熱輻射的通路。18.光合作用一、填空。1.植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料，絕大部分是由（綠葉）制造的。2.綠葉中含有很多（葉綠體），每一個(gè)（葉綠體）都是一個(gè)小小的“綠色食品加工廠”。在陽光的照射下，葉綠體可以把(根)吸收的水分和由氣孔進(jìn)來的（二氧化碳）合成植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料，同時(shí)釋放出氧氣。葉的這種作用叫作（光合作用）。二、我是小法官1.溫室大棚中增加二氧化碳的濃度，是為了提高作物的(B)。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用2.用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，為了提高溫室大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為哪些措施不能達(dá)到目(D)。A,定時(shí)通風(fēng)B.適當(dāng)增加光照時(shí)間C,適時(shí)松土、施肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定三、智慧巧答1.什么叫作光合作用？答：綠葉中含有很多葉綠體，每一個(gè)葉綠體都是一個(gè)小小的綠色食品加廠。在陽光的照射下，葉綠體可以把根吸收的水分和由氣孔進(jìn)來的二氧化碳合成植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料，同時(shí)釋放出氧氣。葉的這種作用叫作光合作用2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些利用光合作用原理提高產(chǎn)量的方法？答：合理密植：增加二氧化碳濃度：延長(zhǎng)光照時(shí)間等19.生物的棲息地一、填空。1.鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，每種生物都有自己的（棲息地）。2.棲息地為生物提供了（光）、(空氣)、（水）、（適宜的溫度）和（食物）等基本需要，生物需要適宜生存的（棲息地）。3.任何組織和個(gè)人都有保護(hù)野生動(dòng)物及其（棲息地）的義務(wù)。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.樹林、草原、海洋都屬于生物棲息地。（√）2.一個(gè)池塘里只能是一類生物的棲息地。(×)3.每種生物都在一定的環(huán)境中生存。（√）三、我是小法官1.下列哪種生物的棲息地為海洋？(D)A.老虎B.野鴨C.梅花鹿D.海豚2.下列關(guān)于生物棲息地的說法中錯(cuò)誤的是？(D)A.棲息地的種類很多B,不同的棲息地生活著不同的動(dòng)物C.沙漠也屬于某些生物的棲息地D.生物圈以外也存在生物的棲息地3.對(duì)棲息地概念的理解，錯(cuò)誤的是？(D）A.棲息地是生物圈內(nèi)生物實(shí)際居住的場(chǎng)所B.地球上的棲息地是種多樣的C、棲息地具備了生物生存的基本條件D.各種棲息地的基本特征相同，生物種類也大致一樣四、智慧巧答1、什么是生物的棲息地？答：生物生存和繁衍的地方稱為棲息地。很多動(dòng)物們沒有固定的居住場(chǎng)所。白天活動(dòng)累了，夜幕降臨它們會(huì)找個(gè)寧靜的、氣候環(huán)境較好的地方休息、睡眠。有的動(dòng)物它們的活動(dòng)范圍較小，就會(huì)有一個(gè)比較固定的棲息地。2、怎樣保護(hù)生物的棲息地？答：鍵全法律法規(guī)，減少環(huán)境污染，加強(qiáng)環(huán)保宣傳等來保護(hù)生物的棲息地。20.食物鏈一、填空1、動(dòng)物、植物之間具有食物關(guān)系，根據(jù)食物關(guān)系，可以把一些動(dòng)物、植物緊密的聯(lián)系起來成為一串，人們把動(dòng)物、植物之間的這種食物聯(lián)系叫（食物鏈）。2、食物鏈常從（植物）開始，到兇猛的（肉食動(dòng)物）終止。食物鏈包含一系列（物質(zhì)）和（能量）的傳遞過程。在這個(gè)過程中，動(dòng)物通過食物獲取它們生存所需的（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）和（能量）3由于一種動(dòng)植物可能與多種動(dòng)植物有食物聯(lián)系，食物鏈相互交錯(cuò)，就形成了（食物網(wǎng)）。這些生物共同生活在一起，構(gòu)成了密切聯(lián)系的（生物界）4、(生態(tài)系統(tǒng))指在自然界的一定空間內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這個(gè)統(tǒng)一整體中，（生物）與（環(huán)境）之間相互影響、相互制約,并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的（動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)）。5任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放成者丟棄（外來物種）。6、每一種生物都對(duì)（生態(tài)系統(tǒng)）的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用，（保護(hù)）身邊多種多樣的生物非常重要。二、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)1、在麻雀、鷹、小麥組成的食物鏈中的生產(chǎn)者是小麥。（√）2紅紅寫了一條食物鏈：狼-一兔子一蘑菇，(×)3、毛毛蟲被小鳥吃掉是一條食物鏈。(×)4、“螳螂捕蟬，黃雀在后”中、食物鏈的起點(diǎn)是蟬。(×)5.田鼠糟蹋糧食，人類應(yīng)想辦法消滅它。(×)6、每一種生物都對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著重要的作用，保護(hù)身邊多種多樣的生物非常重要。（√）三、智慧巧答:怎樣保護(hù)生物的棲息地？答：建立自然保護(hù)區(qū)，建立野生動(dòng)物繁育基地，退耕還林等。21、煤、石油天然氣一、填空1、能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)屬于（能源）。2.(煤)、（石油）、（天然氣）是重要的資源，也是目前人類利用規(guī)模最大的（能源）。3.(煤)被稱為“工業(yè)的糧食”，（石油）被稱為“工業(yè)的血液”。4.煤、石油、天然氣是經(jīng)過復(fù)雜、漫長(zhǎng)的過程形成的。它們的形成與（太陽能）有關(guān)4.煤可以分為(褐煤)、（無煙煤）和（煙煤）三大類。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.地下到處都可以找到煤和石油。(×)2.把幾根木頭埋在地下，幾年后就會(huì)變成煤。(×)3.煤和石油是不可再生的。（√）4.煤、石油、天然氣是取之不盡，用之不竭的理想能源。(×)三、我是小法官1.煤、石油、天然氣的形成都與(B)有關(guān)，A:風(fēng)能B.太陽能C.核能2.下列對(duì)于煤炭資源認(rèn)識(shí)不正確的是(B)A.合理開采B.有多少用多少C.節(jié)約使用3.下列(B)屬于石油的用途。A發(fā)電B.制造塑料C.供暖4.汽車的能源主要來源于（B）。A.煤B.石油C.核能22.能源的開發(fā)和利用一、填空1.煤、石油、天然氣等被廣泛應(yīng)用的能源稱為（常規(guī)能源）,把常規(guī)能源之外新開發(fā)利用的能源稱為(新能源).2.開發(fā)的新能源有（地?zé)崮埽ⅲê四埽?、（風(fēng)能）、（太陽能）等。3.(可燃冰)即天然氣水合物，是天然氣與水在高壓低溫條件下形成結(jié)晶的物質(zhì)。4.2017年5月，我國(guó)在（南海）海域進(jìn)行的首次（可燃冰）試采獲得成功。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)1.地?zé)崮堋⒑四軐儆谛履茉?。（√?.風(fēng)能和水能是常規(guī)能源。(×)3.可燃冰會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。(×)4.水力資源是可以更新使用的，又不造成污染。(×)三、我是小法官1.以下不屬于常規(guī)能源的是(C)A.石油B.天然氣C.風(fēng)能D.石油2.下列裝置中不是直接利用太陽能的是(A)A.微波爐B.光電池C.太陽灶D.太陽能熱水器3.2017年5月，我國(guó)在(A)海域進(jìn)行的首次可燃冰試采獲得成功。A.南海海域B.東海海域C.西海海域D.北海海域四、智慧巧答1.人類開發(fā)了哪些新能源？答：地?zé)崮?、核能、風(fēng)能，太陽能、可燃冰等2.為什么要開發(fā)新能源？新能源的開發(fā)和利用給我們的生活帶來什么好處？答：地球上的常規(guī)能源是有限的，有的是不可能再生的，所以必須研究、開發(fā)新能源。開發(fā)利用新能源將從根本上解決能源向題，并且還可以減少環(huán)境污染23.海洋資源一、填空1.海洋資源可以分為（海洋生物資源）（海底礦產(chǎn)資源）、（海水資源）（海洋能）與（海洋空間資源）等。2.海洋油氣資源非常豐富，目前探明的石油儲(chǔ)量已超過(380億)噸。3.海洋是一個(gè)巨大的寶庫，蘊(yùn)藏著豐富的（資源）。二、火眼金睛判對(duì)錯(cuò)。1,海洋中蘊(yùn)藏著豐富的能量資源。（√)2,海洋資源不包括海水。(×)3.海洋中不會(huì)蘊(yùn)藏石油。(×)4.海洋中還有許多奧秘有待于我們進(jìn)一步探索。（√)三、我是小法官1.根據(jù)估算，海洋中目前探明的石油儲(chǔ)量已超過（B）噸。A.200億B.380億C.450億2.潮汐發(fā)電是利用海洋的(A)A.能量資源B.礦物資源C.生物資源四、智慧巧答1、人們是怎樣利用海洋資源的？（人們利用海洋資源的技術(shù)和方法。）答：海水淡化、海水養(yǎng)殖、潮汐發(fā)電、海上運(yùn)輸?shù)取?.怎樣合理地利用和保護(hù)海洋資源？答：合理開采；禁止向海里倒垃圾，防止對(duì)海洋造成污染；定期休漁，不過度捕撈；保護(hù)瀕危的海洋生物等。24、自然資源的回收與再利用一、填空。1.(自然資源)是指自然界天然存在未經(jīng)人類加工的資源。（秸稈）屬于自然資源。2、有些自然資源，在合理開發(fā)的條件下，消耗速度和恢復(fù)速度能達(dá)到平衡，或者能夠?yàn)槿祟惙磸?fù)利用，屬于（可再生資源），如（土地）、（水）、（動(dòng)植物）等。有些自然資源，經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生，屬于（不可再生）資源，如(煤)、（石軸）等。二、我是小法官1.下列自然資源中，全部屬于可再生資源的是(A)。A陽光、土地、水、大氣B.森林、天然氣、軸礦、陽光C.森林、天然氣、鐵礦、水D.石油、水、煤炭、天然氣2.地下水屬于(A)，A可再生資源B.不可再生資源3.下列自然資源中，屬于不可再生資源的是(D)，A.草地B.海魚C.藏羚羊D.天然氣4.可再生資源也會(huì)變成不可再生資源的原因是（B）。A.可再生資源得到了合理利用B.可再生資源破壞或污染C.可再生資源需求量增加25.垃圾的分類收集與處理一、填空1.生活垃圾一般分為四類：（