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課時素養(yǎng)評價

十一基因?qū)π誀畹目刂?/p>

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)?

（20分鐘?70分）

一、選擇題（共10小題,每小題4分，共40分）

1.下列過程中，由逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是（）

A.DNA-RNAB.RNA^DNA

C.蛋白質(zhì)一蛋白質(zhì)D.RNA一蛋白質(zhì)

【解析】選B。逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是逆轉(zhuǎn)錄過程，即以RNA為模板合成DNA

的過程,B正確。

2.《科技日報》報道,科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種動物能否被馴化并和人類很

好相處，取決于這種動物的“馴化基因二在生物體中，基因控制性狀表

現(xiàn)的主要途徑是

（）

A.RNA—蛋白質(zhì)（性狀）

B.DNA—蛋白質(zhì)（性狀）

C.RNAfDNA—蛋白質(zhì)（性狀）

D.DNA-RNA—蛋白質(zhì)（性狀）

【解析】選DoDNATRNAT蛋白質(zhì)是細(xì)胞生物基因控制性狀表現(xiàn)的主要

途徑；只有少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒以RNATDNATRNAT蛋白質(zhì)及一些以RNA為

遺傳物質(zhì)的生物以RNAT蛋白質(zhì)為控制性狀表現(xiàn)的途徑；DNAT蛋白質(zhì)

（性狀）只在離體實驗中發(fā)現(xiàn)，還沒有在生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)。

3.（2020?合肥高一檢測）下列各項中，依據(jù)“堿基互補(bǔ)配對原則”的有

（）

①DNA的復(fù)制②RNA的復(fù)制③轉(zhuǎn)錄

④翻譯⑤逆轉(zhuǎn)錄

A.①②③④B.①②③④⑤

C.①②③⑤D.①③④⑤

【解析】選B。DNA復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，①正確；RNA復(fù)制

過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，②正確；轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補(bǔ)配對原

則，③正確；翻譯過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，④正確；逆轉(zhuǎn)錄過程遵循

堿基互補(bǔ)配對原則，⑤正確。

【方法規(guī)律】

堿基互補(bǔ)配對原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中，由于堿基之間的氫鍵具有固

定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一

定的規(guī)律。DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程都遵循

堿基互補(bǔ)配對原則。

4.暹羅貓剛出生時全身的毛為白色，而肢體的末端部分在獨立活動以

后，通常轉(zhuǎn)為黑色。這一現(xiàn)象說明（）

A.肢體末端的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變

B.毛色由基因型與環(huán)境共同決定

C.基因型隨環(huán)境發(fā)生變化

D.末端部分的毛色只由溫度決定

【解析】選B。暹羅貓剛出生時全身的毛為白色，而肢體的末端部分在

獨立活動以后，通常轉(zhuǎn)為黑色，即肢體的末端部分的黑色是由環(huán)境引起

的，說明暹羅貓的毛色是由基因型與環(huán)境共同決定的，故選B。

5.（2020?石家莊高一檢測）下列關(guān)于發(fā)生在真核細(xì)胞中物質(zhì)合成過程

的敘述,正確的是（）

A.酶的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料

B.肽鏈的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料

C.RNA的合成一定以DNA為模板，以核糖核昔酸為原料

D.DNA的合成一定以DNA為模板，以脫氧核甘酸為原料

【解析】選B。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA,蛋白質(zhì)的合成一定

以RNA為模板，以氨基酸為原料,RNA的合成通常以DNA為模板，以核糖

核甘酸為原料,A錯誤；肽鏈的合成過程即翻譯過程，因此一定以RNA為

模板，以氨基酸為原料,B正確；RNA的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過

程,轉(zhuǎn)錄一定以DNA為模板，以核糖核甘酸為原料,RNA復(fù)制則以RNA為

模板，以核糖核甘酸為原料,C錯誤;DNA的合成過程包括逆轉(zhuǎn)錄和DNA

復(fù)制過程,DNA復(fù)制一定以DNA為模板，以脫氧核甘酸為原料，逆轉(zhuǎn)錄則

以RNA為模板，以脫氧核甘酸為原料,D錯誤。

6.據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.人體中只有部分細(xì)胞能發(fā)生過程①

B.DNA上的所有片段都能發(fā)生過程②

C.過程③需要三種RNA的共同參與

D.DNA可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

【解析】選Bo人體中只有部分細(xì)胞能發(fā)生過程①DNA的復(fù)制，高度分

化的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制，A正確；DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段才能

發(fā)生過程②轉(zhuǎn)錄，B錯誤；過程③翻譯需要三種RNA（tRNA、rRNA、mRNA）

的共同參與，C正確；DNA可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀,D正

確。

7.（2020?北京師大附中高一檢測）下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘

述，錯誤的是（）

A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同，也可能不相同

B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的

C.0型血夫婦的子代都是0型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的

D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的

【解析】選D?；蛐屯耆嗤膬蓚€人，可能會由于營養(yǎng)等環(huán)境因素

的差異導(dǎo)致身高不同，反之，基因型不相同的兩個人，也可能因為環(huán)境

因素導(dǎo)致身高相同，A正確；在缺光的環(huán)境中，綠色幼苗由于葉綠素合成

受影響而變黃，B正確；0型血夫婦的基因型均為ii,兩者均為純合子，

所以后代基因型仍然為ii,表現(xiàn)為0型血，這是由遺傳因素決定的，C正

確；高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，是由于親代是雜合子，子代出現(xiàn)

了性狀分離，是由遺傳因素決定的，D錯誤。

8.如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，從圖中能得出的是

基因①基因②基因③基因④

IIII

醉①薛②醉③酶④

IIII

N—乙酰鳥氨酸一鳥氨酸一瓜氨酸一精氨酰琥珀酸一精氨酸

A.一種物質(zhì)的合成只受一個基因的控制

B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝

C.若基因②不表達(dá),則基因③和④也不表達(dá)

D.若基因③不存在,則瓜氨酸仍可合成精氨酰琥珀酸

【解析】選Bo基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生

物的性狀。由題圖可知，精氨酸的合成需要酶①②③④的參與，而它們

分別受基因①②③④的控制，A項錯誤；基因具有一定的獨立性，基因②

不表達(dá)時，基因③④仍可表達(dá)，只是無法合成精氨酸，C項錯誤；若基因

③不存在，酶③不能合成，則瓜氨酸-?精氨酰琥珀酸的途徑不能進(jìn)行，D

項錯誤。

9.埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,能引起埃博拉出血熱。如圖為埃博

拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖。其中GP、VP30、VP24、VP40、NP、VP35、L是7

種病毒蛋白，以下推測合理的是（）

A.GP可能是細(xì)胞表面的糖蛋白，與病毒侵染細(xì)胞時的信息識別有關(guān)

B.假如L是一種RNA聚合酶,則可以催化病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程

C.合成7種蛋白質(zhì)需要的原料是宿主細(xì)胞內(nèi)4種游離的核甘酸、ATP

和酶

D.病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞

【解析】選Do糖蛋白位于細(xì)胞膜表面，與信息識別有關(guān)，但病毒沒有細(xì)

胞結(jié)構(gòu)，A錯誤。RNA聚合酶是DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA過程中用到的酶，病毒

逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,B錯誤。合成蛋白質(zhì)的原料是氨基酸,C錯誤。

大分子出入細(xì)胞的方式是胞吐或胞吞，D正確。

10.已知甲、乙、丙三種類型的生物，它們的遺傳信息的傳遞方式分別

用下圖表示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

甲乙?丙

RNA?RNA

|4\5!16

蛋白質(zhì)-—'—八!

蛋白質(zhì)?81

;蛋白質(zhì)

A.甲可能為真核生物,過程1為轉(zhuǎn)錄,2為翻譯,3為DNA復(fù)制

B.乙可能為流感病毒，過程4為翻譯

C.丙可能為艾滋病病毒,過程6為逆轉(zhuǎn)錄

D.過程1、5、7相同，2、8相同

【解析】選D。在遺傳信息的傳遞過程中，甲中的DNA能自我復(fù)制并能

將遺傳信息從DNA傳遞到RNA,再傳遞到蛋白質(zhì)，所以甲可能為真核生

物，1為轉(zhuǎn)錄，2為翻譯,3為DNA復(fù)制；乙的RNA能自我復(fù)制，并把遺傳信

息傳遞到蛋白質(zhì)，所以乙為以RNA為遺傳物質(zhì)的生物,4為翻譯,5為RNA

復(fù)制；丙的RNA能逆轉(zhuǎn)錄，把遺傳信息傳遞到DNA,DNA再進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻

譯，所以丙可能為艾滋病病毒，6為逆轉(zhuǎn)錄，7為轉(zhuǎn)錄,8為翻譯。

二、非選擇題（共2小題，共30分）

11.（15分）（2020?長沙高一檢測）據(jù)圖回答下列問題:

⑴此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律，在遺傳學(xué)上稱為

法則。

⑵圖中標(biāo)號②表示過程;⑤表示過程。

⑶圖中④表示過程。

（4）圖中過程③的模板是,該過程的場所

是。

⑸如果DNA分子一條鏈（a鏈）的堿基排列順序是一ACGAT一,那么在進(jìn)

行②過程中，以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序

是o

（6）基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是通過控制酶的合成來控制代謝

過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的直

接控制生物體的性狀。

【解析】（1）此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為中心法則。

⑵圖中標(biāo)號②表示由DNA形成RNA的轉(zhuǎn)錄過程;⑤表示由RNA形成RNA

的復(fù)制過程。（3）圖中④表示由RNA形成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。（4）圖中

過程③為翻譯，其模板是mRNA,該過程的場所是核糖體。⑸轉(zhuǎn)錄過程中

DNA模板鏈和所形成的RNA之間遵循堿基互補(bǔ)配對，所以若DNA分子一

條鏈（a鏈）的堿基排列順序是一ACGAT一,那么在進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄過程中，以

a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是一UGCUA—。（6）基因?qū)π誀畹目刂?/p>

有兩條途徑：一是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體

的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

答案：（1）中心（2）轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制

⑶逆轉(zhuǎn)錄（4）mRNA核糖體

（5）—UGCUA—（6）結(jié)構(gòu)

12.（15分）（2020?福州高一檢測）如圖表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳

遞過程。請回答

（DDNA獨特的結(jié)構(gòu)為過程①提供精確的模板，通

過原則保證了該過程的準(zhǔn)確進(jìn)行。

⑵過程②需要酶的催化，以為原料。

⑶過程③中核糖體的移動方向為（填“從左到右”或“從

右到左”）。過程③的產(chǎn)物從核糖體上脫離后，還需要經(jīng)過盤曲折疊

成,才能發(fā)揮相應(yīng)的生物效應(yīng)。

⑷圖中所示遺傳信息的傳遞途徑是（用文字和箭頭

表不）O

【解析】（1）過程①為DNA的復(fù)制過程,DNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的

過程,DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)

配對原則保證了該過程的準(zhǔn)確進(jìn)行。（2）過程②為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的催化作

用下，以4種游離的核糖核甘酸為原料合成RNA的過程。（3）過程③為

遺傳信息的翻譯過程，該過程以mRNA作為模板；根據(jù)四條多肽鏈的長度

可知，核糖體移動的方向是從右到左。過程③（遺傳信息的翻譯過程）的

產(chǎn)物為肽鏈，肽鏈從核糖體上脫離后，還需要經(jīng)過盤曲折疊成具有特定

空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子，才能發(fā)揮相應(yīng)的生物效應(yīng)。（4）圖中遺傳信息

的傳遞途徑有：遺傳信息從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制；也有遺傳信息

從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。用文字和

箭頭表示為：

RNA型生蛋白質(zhì)

答案：（1）雙螺旋堿基互補(bǔ)配對

（2）RNA聚合4種游離的核糖核甘酸（3）從右到左具有特定空間結(jié)

構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)

（4）

備型.RNA奧生蛋白質(zhì)

能力提升》

（10分鐘?30分）

1.（5分）如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程。在造血干細(xì)胞和口腔上皮

細(xì)胞中（）

?*RNA—?蛋白質(zhì)

A.兩者都有①

B.前者有①②③,后者只有②和③

C.兩者都只有①②

D.前者只有①和②,后者只有②

【解析】選B。干細(xì)胞具有分裂和分化能力，分裂時有DNA復(fù)制和基因

表達(dá)，分化是基因的選擇性表達(dá)，所以圖示過程都有；口腔上皮細(xì)胞是

成熟的細(xì)胞，不分裂但可以進(jìn)行基因表達(dá)，有轉(zhuǎn)錄和翻譯即②和③。

2.（5分）某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種，分別由位于兩

對同源染色體上的等位基因控制。如圖是控制果皮不同色素合成的生

理過程,則下列說法不正確的是（）

B基因

IT基因

蛋看BI①

酶T

［抑制|

▼V

白色色素一＞綠色色素一＞黃色色素

A.①過程稱為基因的表達(dá)

B.黃果皮植株的基因型可能有兩種

C.BbTt的個體自交,后代中白果皮：黃果皮：綠果皮=9：6：1

D.圖中顯示了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物

的性狀

【解析】選C。①過程T基因控制酶T合成稱為基因的表達(dá),A正確；黃

果皮的基因型可能是bbTT、bbTt,B正確；BbTt的個體自交，后代中白果

皮B_____:黃果皮bbT_:綠果皮bbtt=12：3：1.C錯誤；果皮的顏色

體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀,D正確。

3.（5分）（2020?北京師大附中高一檢測）如圖表示有關(guān)遺傳信息流向的

模擬實驗。相關(guān)敘述合理的是（）

X—過廣產(chǎn)物Y

其他必要的—國

物質(zhì)等條件唱

A.若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管內(nèi)必須加入DNA聚合酶

B.若X是CTTGTACAA,Y含有U,則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C.若Y是合成蛋白質(zhì)的模板,則管內(nèi)必須加入氨基酸

D.若用于破譯密碼子，則X是mRNA,管內(nèi)還要有其他RNA

【解析】選D。若X是HIV的RNA,Y是DNA,則管中發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄的過程，

管中必須加入DNA逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯誤；若X是CTTGTACAA,則X是DNA,Y

含有U,則Y為RNA,管中發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程，管中必須加入RNA聚合酶,B錯

誤；若Y是合成蛋白質(zhì)的模板，則Y為mRNA,那么管內(nèi)為轉(zhuǎn)錄的過程，需

要加入RNA聚合酶,C錯誤；若用于破譯密碼子，過程為翻譯,X是mRNA,

則管內(nèi)需要有其他RNA,例如rRNA和tRNA,D正確。

【實驗?探究】

4.（15分）（2020?長沙高一檢測）果蠅是做遺傳實驗很好的材料,培養(yǎng)溫

度25C時,經(jīng)過約12天就可以完成一個世代，每只雌果蠅能產(chǎn)生幾百

個后代。某一興趣小組,在暑期飼養(yǎng)了一批純合長翅紅眼果蠅幼蟲，準(zhǔn)

備做遺傳實驗，因當(dāng)時天氣炎熱，氣溫高達(dá)35℃,他們將果蠅幼蟲放在

有空調(diào)的實驗室中，調(diào)節(jié)室溫至

25℃培養(yǎng)。不料培養(yǎng)到第七天停電,空調(diào)停用一天，也未采取別的降溫

措施。結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅（有雌有雄）。

⑴由以上事實