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文檔簡介

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第1課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)常識(shí):認(rèn)真上好體育課課時(shí)第1課時(shí)

學(xué)幫助學(xué)生初步了解體育生活的一些側(cè)面,感受體育的樂趣。

標(biāo)

教學(xué)幫助學(xué)生初步了解體育生活的一些側(cè)面,感受體育的樂趣。

重點(diǎn)

教學(xué)幫助學(xué)生初步了解體育生活的一些側(cè)面,感受體育的樂趣。

難點(diǎn)

教學(xué)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

一、談話導(dǎo)入:

1、小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那

么什么是體育課呢?

2、學(xué)生討論,依次發(fā)言

3、師道出什么是體育課:體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,玩球,

或行進(jìn)走,跑,跳躍,投擲等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課。

4、那為什么要上好體育課呢?

二、怎樣才能上好體育課?

1、不遲到,不早退,因故不能上體育課時(shí)要請假

2、集合要做到快,靜,齊

3、上課要穿什么衣服和鞋子呢?

4、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)

點(diǎn)滴

反思

板書設(shè)計(jì):

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第2課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

教學(xué)內(nèi)容1、向左、右、后轉(zhuǎn)、看齊、原地踏步一立定課時(shí)第2課時(shí)

2、在陌生場地上做游戲(自選)

學(xué)1、做出體操的簡單動(dòng)作;

、培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌性;

標(biāo)2

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、做出體操的簡單動(dòng)作;

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)韌性;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

教學(xué)我的教

程師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

(個(gè)性化備課)

向左(右、后)轉(zhuǎn):

1、教師講解示范技術(shù)動(dòng)作

2、采用“口令詞”幫助學(xué)生理解或提醒注意目標(biāo)和方向

3、將學(xué)生分成四個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)

4、在學(xué)生練習(xí)巡回觀察,并指導(dǎo)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作

5、學(xué)生相互觀察相互學(xué)習(xí)

原地踏步一立定

1、教師講解示范原地踏步一立定的技術(shù)動(dòng)作

2、讓學(xué)生在音樂的伴奏下進(jìn)行踏步練習(xí)

3、教師有節(jié)奏地在重拍上擊掌引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

4、將學(xué)生分成四個(gè)小組在小組長的引導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)

5、在學(xué)生練習(xí)中巡回觀察并參與指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

6、同伴之間相互觀察并提示動(dòng)作是否正確

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

板書設(shè)計(jì):

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第3課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、模仿操

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第3課時(shí)

2、各種形式的跳長繩

1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

學(xué)

、提高學(xué)生的彈跳能力;

目2

、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信,培

標(biāo)3

養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

教學(xué)

2、提高學(xué)生的彈跳能力;

重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信,培養(yǎng)

教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)、長繩兩根

準(zhǔn)備

學(xué)我的教

程師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

模仿操(第一節(jié)):伸展運(yùn)動(dòng)

1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8,同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

模仿操(第二節(jié)):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

各種形式跳長繩(8字跳長繩):

1、教師講解示范練習(xí)跳長繩的方法

2、學(xué)生認(rèn)真聽老師講解,體會(huì)跳長繩的方法

3、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)跳長繩

4、學(xué)生有序的進(jìn)行跳長繩

5、教師觀察學(xué)生跳繩的方法并及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作

6、同伴之間相互觀察,相互學(xué)習(xí)

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

板書設(shè)計(jì):

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第4課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、400—600米一般耐力跑

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第4課時(shí)

2、游戲:傳球比快

學(xué)1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì):

目2、初步掌握簡單、基本的傳球方法;

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

教學(xué)

2、初步掌握簡單、基本的傳球方法;

重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信,培養(yǎng)

教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

學(xué)我的教

程師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

短距離練習(xí)一般耐力跑:

1、教師講解一般耐力跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底

4、將學(xué)生分組練習(xí)(將全程分為幾個(gè)段落),并在結(jié)束后讓學(xué)生說出感受

5、要求學(xué)生在練習(xí)的過程中能夠控制速度,掌握深吸氣的方法

小組跑練習(xí)(400米):

1、教師講解跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

游戲:傳球比快

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第5課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

教學(xué)內(nèi)容1、沿地面上直線或看遠(yuǎn)處目標(biāo)用前腳掌走課時(shí)第5課時(shí)

2、主體性游戲:(自創(chuàng))

學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢;

標(biāo)2、對體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情;

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢;

教學(xué)

重點(diǎn)2、對體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情;

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

用前腳掌練習(xí)走步:

1、教師講解用前腳掌走步的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、要求學(xué)生兩腳落在一條直線上

5,教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

6、其他小組的同學(xué)仔細(xì)觀察同伴動(dòng)作

看遠(yuǎn)處目標(biāo)走練習(xí):

1、教師講解示范看遠(yuǎn)處目標(biāo)走的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

4、要求學(xué)生看準(zhǔn)目標(biāo)前進(jìn)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

游戲:

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7,將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第6課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、各種壓腿、踢腿

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第6課時(shí)

2、游戲:跳過跑繩

學(xué)1、提高學(xué)生身體的柔韌性:

、發(fā)展下肢力量,提高控制身體的能力;

標(biāo)2

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力

1、提高學(xué)生身體的柔韌性;

教學(xué)2、發(fā)展下肢力量,提高控制身體的能力;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

各種壓腿(正壓腿、側(cè)壓腿):

1、教師講解示范壓腿的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

各種踢腿(正踢腿、側(cè)踢腿)

1、教師講解示范踢腿的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

4、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

5、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

6、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

7、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

游戲:跳過跑繩

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第7課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、雙手從體前向前拋實(shí)心球

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第7課時(shí)

2、單腳內(nèi)側(cè)踢灌子

學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生對投擲活動(dòng)的興趣;

、發(fā)展學(xué)生身體的靈活性;

標(biāo)2

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、培養(yǎng)學(xué)生對投擲活動(dòng)的興趣;

教學(xué)2、發(fā)展學(xué)生身體的靈活性;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

學(xué)我的教

程師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

徒手模仿練習(xí):

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生邊觀察老師的示范邊模仿練習(xí)

3、口令引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、學(xué)生相互觀察相互學(xué)習(xí)

兩人一球,對拋練習(xí):

1、教師示范講解

2、接球同學(xué)必須遠(yuǎn)離拋球同學(xué)

3、在學(xué)生練習(xí)中巡回觀察并給與鼓勵(lì)

4、口令引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

5、同伴之間相互觀察并提示擊球點(diǎn)是否到位

6、互換角色進(jìn)行練習(xí)

向前拋實(shí)心球練習(xí)(設(shè)置一定高度,拋過線練習(xí)):

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、講解高質(zhì)量拋球的標(biāo)準(zhǔn)

4、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

5、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

6、伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

單腳內(nèi)側(cè)踢健子

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

4、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

6、器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第8課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、400—600米一般耐力跑

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第8課時(shí)

2、游戲:傳球比快

學(xué)1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì):

目2、初步掌握簡單、基本的傳球方法;

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

教學(xué)1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

重點(diǎn)2、初步掌握簡單、基本的傳球方法;

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

教學(xué)我的教

程師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2,師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

短距離練習(xí)一般耐力跑:

1、教師講解一般耐力跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底

4、將學(xué)生分組練習(xí)(將全程分為幾個(gè)段落),并在結(jié)束后讓學(xué)生說出感受

5、要求學(xué)生在練習(xí)的過程中能夠控制速度,掌握深吸氣的方法

小組跑練習(xí)(400米):

1、教師講解跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5,其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

游戲:傳球比快

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3,觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第9課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

、沿地面上直線或看遠(yuǎn)處目標(biāo)用前腳掌走

教學(xué)內(nèi)容1課時(shí)第9課時(shí)

2、主體性游戲:(自創(chuàng))

學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢;

標(biāo)2、對體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情;

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

教學(xué)1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢;

重點(diǎn)2、對體育活動(dòng)表現(xiàn)出較高的熱情;

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

用前腳掌練習(xí)走步:

1、教師講解用前腳掌走步的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、要求學(xué)生兩腳落在一條直線上

5、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

6、其他小組的同學(xué)仔細(xì)觀察同伴動(dòng)作

看遠(yuǎn)處目標(biāo)走練習(xí):

1、教師講解示范看遠(yuǎn)處目標(biāo)走的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

4、要求學(xué)生看準(zhǔn)目標(biāo)前進(jìn)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

游戲:

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第10課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、基本體操:模仿操(3、4)

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第10課時(shí)

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毯子

教1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

學(xué)2、提高學(xué)生的彈跳能力;

目3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信。

標(biāo)

教學(xué)1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

重點(diǎn)2、提高學(xué)生的彈跳能力;

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)、例子10個(gè)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

模仿操(第三節(jié)):側(cè)屈運(yùn)動(dòng)

1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

模仿操(第四節(jié)):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動(dòng)作

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

單腳內(nèi)側(cè)踢犍子

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

4、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

6、器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第11課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、基礎(chǔ)常識(shí):“游戲是兒童的良師益友”

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第11課時(shí)

2、各種形式跳長繩

教1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

學(xué)2、提高學(xué)生的彈跳能力;

目3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力,提高自信。

標(biāo)

教學(xué)1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;

重點(diǎn)2、提高學(xué)生的彈跳能力;

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

教學(xué)

籃球場一塊、口哨一個(gè)、腱子10個(gè)

準(zhǔn)備

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

一、課堂常規(guī):

1、師生問好

2、提出課堂常規(guī)的要求

二、游戲是兒童的良師益友

1、談話導(dǎo)入,師:小朋友喜歡玩游戲嗎?請把自己喜歡的游戲給同桌之

間相互說一說!

2、師:那誰來告訴老師玩游戲的好處呢?

3、玩游戲的好處:

做游戲可以全面鍛煉身體

做游戲可以使我們的大腦更靈活

做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良的品德

做游戲可以使心情愉快

做游戲可以調(diào)節(jié)腦子疲勞

三、各種力歐式跳長繩(8字跳長繩):

1、教師講解示范練習(xí)跳長繩的方法

2、學(xué)生認(rèn)真聽老師講解,體會(huì)跳長繩的方法

3、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)跳長繩

4、學(xué)生有序的進(jìn)行跳長繩

5、教師觀察學(xué)生跳繩的方法并及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作

6、同伴之間相互觀察,相互學(xué)習(xí)

四、小結(jié)7K課的學(xué)習(xí)情況

點(diǎn)滴

反思

板書設(shè)計(jì):

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第12課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、400—600米一般耐力跑

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第12課時(shí)

2、游戲:拍球比多

教1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

學(xué)2、體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法;

目3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

標(biāo)

1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

教學(xué)2、體驗(yàn)球性,學(xué)習(xí)拍球的基本方法;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

學(xué)

準(zhǔn)

備籃球場一塊、口哨一個(gè)、籃球4個(gè)

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、師生問好

2、提出課堂常規(guī)的要求

小組跑:

1、教師講解一般耐力跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底

4、將學(xué)生分組練習(xí)(將全程分為幾個(gè)段落),并在結(jié)束后讓學(xué)生說出感受

5、要求學(xué)生在練習(xí)的過程中能夠控制速度,掌握深吸氣的方法

穿越學(xué)校練習(xí)(600米):

1、教師講解跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組有序練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

游戲:拍球比多

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

點(diǎn)滴

反思

板書設(shè)計(jì):

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第13課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、跑:自然站立式起跑、各種姿勢跑

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第13課時(shí)

2、在陌生場地上做游戲(自選)

教1、使學(xué)生初步掌握正確的自然跑的方法

學(xué)

2、發(fā)展學(xué)生身體的靈活性;

3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

標(biāo)

1、使學(xué)生初步掌握正確的自然跑的方法

教學(xué)2、發(fā)展學(xué)生身體的靈活性;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

學(xué)

準(zhǔn)

備籃球場一塊、口哨一個(gè)、

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

學(xué)習(xí)自然站立式起跑的動(dòng)作方法:

1、教師講解示范自然站立式起跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并徒手模仿練習(xí)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

集體練習(xí)自然站立式起跑:

1、教師講解示范練習(xí)要求和方法

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

6、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

游戲:

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3、觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第14課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、隊(duì)列隊(duì)形:左右轉(zhuǎn)彎走

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第14課時(shí)

2、投擲:雙手體前向前拋實(shí)心球

教1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢

學(xué)

、培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢;

目2

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

學(xué)

準(zhǔn)

備籃球場一塊、口哨一個(gè)、

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

沿規(guī)定路線與轉(zhuǎn)彎處進(jìn)行練習(xí):

1、教師講解示范左(右)轉(zhuǎn)彎走的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

繞標(biāo)志物練習(xí):

1、教師講解練習(xí)方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解

3、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)

4、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

5、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

6、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

7、同組之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

向前拋實(shí)心球練習(xí)(設(shè)置一定高度,拋過線練習(xí)):

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、講解高質(zhì)量拋球的標(biāo)準(zhǔn)

4、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

5、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

6、伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第15課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、滾翻:左右直體滾動(dòng)

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第15課時(shí)

2、單腳內(nèi)側(cè)踢犍子

教1、培養(yǎng)學(xué)生行走的正確姿勢

學(xué)

、培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢;

目2

標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

1、發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏等基本活動(dòng)能力;

教學(xué)2、發(fā)展學(xué)生身體的靈活性和柔韌性:

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

學(xué)

準(zhǔn)

備籃球場一塊、口哨一個(gè)、

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

徒手熱身操:

1、教師口令帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操(頸部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、弓步

壓腿、撲步壓腿)

2、學(xué)生認(rèn)真跟著老師做熱身操

3、同伴之間相互鼓勵(lì)

墊子上前后滾動(dòng)練習(xí):

側(cè)臥,兩腿屈膝,兩手抱小腿,連續(xù)作向左、右的滾動(dòng)練習(xí)

1、教師講解示范前后滾動(dòng)練習(xí)的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真觀看示范并體會(huì)

3、將學(xué)生分組練習(xí)

4,教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

在同伴的保護(hù)幫助下練習(xí):

單膝跪撐于練習(xí)者一側(cè),一手扶肩部,一手扶髏部,順勢給與助力,

用力不要過猛

1、教師講解示范保護(hù)幫組的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解

3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動(dòng)作

4、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)

5、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

6、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

單腳內(nèi)側(cè)踢犍子

1、教師邊講解邊示范

2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)

3、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

4、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時(shí)巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作

5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)

6、器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5、師生道別、歸還器材

點(diǎn)滴

反思

附件3

7學(xué)年第一學(xué)期集體備課

交流、研討修正后的課時(shí)電子教案模版

(總64第16課時(shí))

集體備課集體備

一、二年級體育主備教師

年級課學(xué)科

月日星期執(zhí)教學(xué)校

授課教師授課時(shí)間

午第節(jié)及班級

1、400—600米一般耐力跑

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第16課時(shí)

2、游戲:運(yùn)球接力

教1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

學(xué)2、感受拍球比賽的快樂;

目3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

標(biāo)

1、發(fā)展學(xué)生跑的基本活動(dòng)能力,提高耐力素質(zhì);

教學(xué)2、感受拍球比賽的快樂;

重點(diǎn)

教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會(huì)與他人合作的良好社會(huì)適應(yīng)能力。

難點(diǎn)

學(xué)

準(zhǔn)

備籃球場一塊、口哨一個(gè)、籃球4個(gè)

我的教

教學(xué)

師生活動(dòng)學(xué)調(diào)控

過程

(個(gè)性化備課)

課堂常規(guī):

1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

2、師生問好

3、檢查服裝和器材

4、宣布本課內(nèi)容及要求

要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好

小組跑:

1、教師講解一般耐力跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底

4、將學(xué)生分組練習(xí)(將全程分為幾個(gè)段落),并在結(jié)束后讓學(xué)生說出感受

5、要求學(xué)生在練習(xí)的過程中能夠控制速度,掌握深吸氣的方法

穿越學(xué)校練習(xí)(600米):

1、教師講解跑的方法和要求

2、學(xué)生認(rèn)真聽講并體會(huì)

3、將學(xué)生分組有序練習(xí)

4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持到底

5、其他小組的同學(xué)為正在跑的小組加油喝彩

游戲:運(yùn)球接力

1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全

2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽

3,觀察比賽過程并給與鼓勵(lì)

4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組

5、全力以赴完成比賽

6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩

7、將器材歸還到指定位置

放松活動(dòng)課堂小結(jié)宣布下課

1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松

2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松

3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況

4、聽老師點(diǎn)評并思考

5

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