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文檔簡介

2022年浙江省溫州市中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本題有5小題,每小題4分,共20分。每小題只有一個選項是正確的,不選、

多選、錯選均不給分)

1?【解答】解:硫化汞中Hg的化合價為+2,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)

化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x=0,貝Ix=-2價。

故選:Bo

2.【解答]解:某同學(xué)用長木棒挑開木材堆后,火焰重新變旺,是因為增大了木材與氧氣的

接觸面積,能使木材充分燃燒??扇嘉锏闹瘘c一般是不變的,不能降低木材的著火點。

故選:C?

古洱

3?【解答】解:我國古代用火法煉硫,其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是FeS2f511nliFeS+S,該

反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng)。

故選:Bo

4.【解答】解:兩只燃燒匙里裝有相同質(zhì)量的鎂粉與鋅粉,分別在空氣中加熱燃燒,根據(jù)燃

燒難易及劇烈程度不同,說明鎂與鋅具有不同的金屬活動性。

故選:D。

5.【解答】解:A、稀鹽酸中含有氫離子,具有酸性,與檢驗溶液中是否含有銀離子無關(guān),

檢驗溶液中是否含有銀離子與氯離子有關(guān),故選項說法錯誤。

B、稀鹽酸中含有氯離子,可檢驗溶液中是否含有銀離子,與具有酸性無關(guān),故選項說法

錯誤。

C、氫氧化鈉溶液中含有鈉離子,與具有堿性無關(guān),具有堿性是因為氫氧化鈉溶液中含有

氫氧根離子,故選項說法錯誤。

D、氫氧化鈉溶液中含有氫氧根離子,具有堿性,可用于吸收二氧化硫氣體,故選項說法

正確。

故選:D。

二、填空題(本題有7小題,每空2分,共12分)

6.【解答】解:(1)千金藤素是一種白色固體,難溶于水,描述的是顏色、狀態(tài)、溶解性,

不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。

(2)千金藤素中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12X37):(1X38):(14X2):(16

X6)=222:19:14:48,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,則表示碳元素的是①。

故答案為:

(1)白色固體(或難溶于水);

(2)①。

7.【解答】解:(1)1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子,得出了原子可以繼續(xù)再

分的結(jié)論;

(2)道爾頓原子論中“復(fù)雜原子”一一不同元素的原子以簡單數(shù)目比例形成不可再分的

原子,即為不同原子構(gòu)成的分子,按現(xiàn)在物質(zhì)的組成分類,屬于純凈物中的化合物;

(3)A、1升氫氣和1升氯氣化合成2升氯化氫氣體,在同溫同壓下,相同體積的不同

氣體中含有相同數(shù)目的原子(包括“復(fù)雜原子”),(由于在當(dāng)時還沒有提出分子概念)則

每一個氯化氫“原子”(在此實為分子,而道爾頓稱它為“復(fù)雜原子”)中就應(yīng)只含有半

個氯“原子”和半個氫“原子”,即“半個原子”,故正確;

B、2升氫氣和1升氧氣化合成2升水蒸氣,則每一個水“原子”中就應(yīng)只含有半個氧“原

子”和一個氫“原子”,即“半個原子”,故正確;

C、木炭與1升氧氣化合成1升二氧化碳,則每一個二氧化碳“原子”中就應(yīng)只含有一個

氧“原子”,故錯誤;

D、木炭與1升二氧化碳化合成2升一氧化碳,則每一個一氧化碳“原子”中就應(yīng)只含有

半個二氧化碳“原子”,即“半個原子”,故正確;

E、硫與1升氫氣化合成1升硫化氫氣體,則每一個氯化氫“原子”中就應(yīng)只含有一個氫

“原子”,故錯誤。

故答案為:(1)電子;

(2)化合物;

(3)ABDo

8.【解答】解:根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)10%的蔗糖溶液密度為pi,5%的蔗糖溶液

密度為P2,5%溶液體積為x,則有50mLXpiX10%=xXp2X5%,由于稀釋后溶液密度

變小,即pi>p2,故x>100mL,稀釋后的蔗糖溶液密度減小,蔗糖分子間間隔增大,溶

液是均一的,故蔗糖分子均勻分布,故稀釋后的蔗糖溶液模型如下:IP.OJQ

故答案為:

三、實驗探究題(本題有1個小題,共9分)

9.【解答】解:(1)用氣密性良好的注射器,獲取Vi毫升教室內(nèi)空氣的具體操作是在教室

外,將注射器活塞推到底,將注射器拿到教室,再拉動活塞至刻度為Vi毫升處并密封。

(2)用注射器獲取Vi毫升教室內(nèi)的空氣,通過導(dǎo)管緩緩地全部推入量筒,與量筒內(nèi)足

量的V2毫升一氧化氮氣體混合,待充分反應(yīng)后,讀出量筒中剩余氣體體積為V3毫升。

則一共消耗一氧化氮和氧氣體積為V1+V2-V3;由題干信息:同溫同壓下,在氫氧化鈉

溶液參與下,4體積一氧化氮與3體積氧氣恰好完全反應(yīng),且產(chǎn)物能完全被溶液吸收,故

Qf(V1+V2-V3)

氧氣體積為且(V1+V2-V3);教室內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為」--------------X100%

7%

(3)在探究影響重力勢能大小的因素實驗中,空氣阻力是次要因素(其它合理答案也給

分)。

故答案為:(1)在教室外,將注射器活塞推到底,將注射器拿到教室,再拉動活塞至刻

度為Vi毫升處并密封;

(2)--------i——~X100%;

7%

(3)在探究影響重力勢能大小的因素實驗中,空氣阻力是次要因素(合理即可)。

四、解答題(本題有2小題,共15分)

10?【解答】解:(1)啟動時,鎂粉(Mg)與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂(MgO)。其化學(xué)方程式

占燃

為2Mg+02八2MgO;

(2)產(chǎn)氧藥塊反應(yīng)會產(chǎn)生極少量有毒的氯氣,由甲圖可知,產(chǎn)氧藥塊產(chǎn)生的氧氣和氯氣,

通過試劑X,氯氣被吸收,氧氣排出,故推測圖甲中試劑X能吸收氯氣,但不吸收氧氣;

(3)氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2NaClC>3△2NaCl+3O2t;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,生成氣體的質(zhì)量即為固體減少的

質(zhì)量,由圖乙可知,m-d=a,即m=a+d;m-c=b,即m=b+c;a+d=b+c;故能體現(xiàn)

質(zhì)量守恒定律的關(guān)系式有a+d=b+c、m=a+d、m=b+c。

故答案為:

占燃

(1)2Mg+O2「2Mg0;

(2)吸收氯氣,但不吸收氧氣;

(3)a+d=b+c或m=a+d或m=b+c。

11?【解答】解:(1)鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,越易揮發(fā);發(fā)生裝置中的錐形瓶外壁發(fā)燙,

說明反應(yīng)放熱,溫度升高,加快鹽酸揮發(fā),反應(yīng)速度越快,消耗的鹽酸越多。上述結(jié)果

引起鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)快速減小,故反應(yīng)快速變慢。

(2)解:參加反應(yīng)的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量:m=400克X7.3%X82.5%=24.09克

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x

2HCl+CaCO3=CaCh+H2O+CO2t

7344

24.09克x

73=24.09克

44x

解得:x=14.52克

V=Id52克二726升

2克/升,

答:可收集到二氧化碳?xì)怏w7.26升。

(3)選B,由圖像可知,B

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