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文檔簡(jiǎn)介
語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言學(xué)概論考試資料(題庫(kù)版)1、單選
下列詞中粗體的成分,屬于同音關(guān)系的是()A、杜魯門——杜絕B、負(fù)荊一負(fù)擔(dān)C、忽然--突然D、花朵——浪花正確答案:A2、多選
下列語(yǔ)素中,屬于枯著語(yǔ)素的是()A、(江南博哥)宏B、偉C、大D、樓E、機(jī)正確答案:A,B,E3、單選
下列關(guān)于詞義模糊性的表述中,正確的一項(xiàng)是()A.詞義所指范圍邊緣區(qū)域模糊,中心區(qū)域明確B.詞義所指范圍邊緣區(qū)域明確,中心區(qū)域模糊C.詞義所指范圍邊緣區(qū)域、中心區(qū)域都模糊D.詞義所指范圍邊緣區(qū)域可能模糊正確答案:A4、問答題
體詞屬性范疇表示的意義有?正確答案:體詞屬性范疇指由名詞的詞形變化形式表示的意義。綜合性語(yǔ)言中的名詞都有詞形變化,主要表示四種范疇意義:(1)“性”范疇,即在某些語(yǔ)言中表示人或事物有關(guān)性屬的一組特征。(2)“數(shù)”范疇,即表示事物數(shù)量的一組特征。(3)“格”范疇,即表示名詞與其他詞的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系的一組特征。(4)“有定和無定范疇”,即表示名詞指稱性質(zhì)的一組特征。5、填空題
詞的組合有五種基本類型,例如“研究問題”屬于(),“跑得很快”屬于(),“馬上出發(fā)”屬于(),“火山爆發(fā)”屬于()。正確答案:述賓;述補(bǔ);偏正;主謂6、單選
下列各種說法只有()是正確的。A.漢字的外部結(jié)構(gòu)分析就是要分析漢字的字音。B.漢字的外部結(jié)構(gòu)分析就是要分析漢字的字義。C.漢字的外部結(jié)構(gòu)分析就是要分析字音和字義。D.漢字的外部結(jié)構(gòu)分析不涉及漢字的字音字義。正確答案:D7、單選
下列關(guān)于“組合規(guī)則、聚合規(guī)則”的表述不正確的是()A、組合規(guī)則關(guān)注的是線性搭配問題,聚合規(guī)則研究同功能的替換問題B、組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)的,聚合規(guī)則是潛在的C、組合規(guī)則和聚合規(guī)則是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法學(xué)提出的D、組合規(guī)則、聚合規(guī)則各自獨(dú)立正確答案:D參考解析:組合規(guī)則和聚合規(guī)則是相互依存的,可以說每個(gè)語(yǔ)法成分都處在既可能跟別的成分替換(聚合),又可能跟別的成分連接(組合)的關(guān)系之中。組合關(guān)系的雙方都出現(xiàn)在語(yǔ)言的線序列之中,而聚合是一種同功能的關(guān)系,是潛在的。這兩個(gè)概念是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法提出來的。8、名詞解釋
外部語(yǔ)言學(xué)正確答案:又稱綜合性語(yǔ)言學(xué)、宏觀語(yǔ)言學(xué)或邊緣語(yǔ)言學(xué),它主要研究語(yǔ)言的功能、語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,語(yǔ)言與其他相關(guān)現(xiàn)象的關(guān)系等。如社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)等。9、多選
下列關(guān)于社會(huì)方言的表述中,正確的有()A.社會(huì)方言是隨著社會(huì)的社群分化而產(chǎn)生的B.社會(huì)方言是在一種語(yǔ)言或方言內(nèi)部形成的C.社會(huì)方言是在不同語(yǔ)言相互接觸中產(chǎn)生的D.社會(huì)方言有自己特殊的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)E.社會(huì)方言具有明顯的排他性正確答案:A,B10、單選
下列關(guān)于“組合規(guī)則、聚合規(guī)則”的表述不正確的是()A、組合規(guī)則關(guān)注的是線性搭配問題,聚合規(guī)則研究同功能的替換問題B、組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)的,聚合規(guī)則是潛在的C、組合規(guī)則和聚合規(guī)則是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法學(xué)提出的D、組合規(guī)則、聚合規(guī)則各自獨(dú)立正確答案:D參考解析:組合規(guī)則和聚合規(guī)則是相互依存的,可以說每個(gè)語(yǔ)法成分都處在既可能跟別的成分替換(聚合),又可能跟別的成分連接(組合)的關(guān)系之中。組合關(guān)系的雙方都出現(xiàn)在語(yǔ)言的線序列之中,而聚合是一種同功能的關(guān)系,是潛在的。這兩個(gè)概念是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法提出來的。11、名詞解釋
禮貌原則正確答案:英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家杰弗里利奇提出了“禮貌原則”。利奇將禮貌原則細(xì)分為六條準(zhǔn)則:得體準(zhǔn)則、慷慨準(zhǔn)則、贊譽(yù)準(zhǔn)則、謙虛準(zhǔn)則、一致準(zhǔn)則、同情準(zhǔn)則。這六條準(zhǔn)則可以概括為三條準(zhǔn)則:得體準(zhǔn)則和慷慨準(zhǔn)則可以概括為損益準(zhǔn)則,贊譽(yù)準(zhǔn)則和謙虛準(zhǔn)則可以概括為褒貶準(zhǔn)則,一致準(zhǔn)則和同情準(zhǔn)則可以合并為一致準(zhǔn)則。12、單選
英語(yǔ)“students”中的“-s”是()A.虛詞語(yǔ)素B.詞根語(yǔ)素C.構(gòu)形語(yǔ)素D.構(gòu)詞語(yǔ)素正確答案:C13、單選
音位是從()角度劃分出來的最小語(yǔ)音單位。A.物理屬性B.生理屬性C.心理屬性D.社會(huì)屬性正確答案:D14、名詞解釋
顯性語(yǔ)法意義正確答案:通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來的各種語(yǔ)法關(guān)系15、名詞解釋
音位分化正確答案:是指在語(yǔ)音發(fā)展過程中一個(gè)因?yàn)榉只蓛蓚€(gè)或多個(gè)音位。16、名詞解釋
一般語(yǔ)匯正確答案:語(yǔ)匯中除去基本語(yǔ)匯以外的那一部分即一般語(yǔ)匯,它包括古語(yǔ)詞、方言詞、外來詞、新造詞等。17、單選
[ε]的發(fā)音特征是()A、舌面前高不圓唇B、舌面后高不圓唇C、舌面前半高不圓唇D、舌面前半低不圓唇正確答案:D參考解析:[ε]實(shí)際上就是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的ê,如ie、üe中的字母e代表的就是這個(gè)[ε]。18、單選
傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是()A、轉(zhuǎn)換分析法B、層次分析法C、中心詞分析法D、分布分析法正確答案:C19、名詞解釋
語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的二層性正確答案:語(yǔ)言是一種分層裝置。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的各個(gè)單位,在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中,并非處在同一個(gè)平面上,而是分為不同的層和級(jí)。語(yǔ)言的底層是一套音位,即音與義相結(jié)合而劃分出來的音的結(jié)構(gòu)成分。音位經(jīng)組合而與某種意義相結(jié)合就能構(gòu)成語(yǔ)言的符號(hào)和符號(hào)的序列,這是語(yǔ)言的上層。這一層又可以分若干級(jí):第一級(jí)是語(yǔ)素,這是語(yǔ)言中音義結(jié)合的最小結(jié)構(gòu)單位,是構(gòu)詞材料;第二級(jí)是由語(yǔ)素的組合構(gòu)成的詞,是造句材料,是交際的基本單位;第三級(jí)是由詞構(gòu)成的句子;詞和句子都是符號(hào)的序列。語(yǔ)言系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)可以圖示為:音位?;語(yǔ)素à詞à句子.20、填空題
具有不同功能的三種最基本的語(yǔ)法單位是()。正確答案:語(yǔ)素、詞、句子21、填空題
的主要特點(diǎn)是缺乏詞形變化,但是詞的次序很嚴(yán)格,例如漢語(yǔ)、壯語(yǔ)就是()。正確答案:孤立語(yǔ)22、問答題
簡(jiǎn)述語(yǔ)言和非抽象思維的關(guān)系?正確答案:抽象思維以外的思維,特別是感性思維,叫做非語(yǔ)言思維,文化意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)作中的思維活動(dòng)叫做形象思維,這二者統(tǒng)稱為非抽象思維,非抽象思維雖不一定需要語(yǔ)言,但非抽象思維也不是完全沒有或不需要語(yǔ)言參與。根據(jù)瑞士心理學(xué)家皮亞杰的觀察,兒童在手勢(shì)思維和直覺思維階段,不但逐步把手勢(shì)和直覺與詞語(yǔ)聯(lián)系起來,而且詞語(yǔ)也幫助兒童發(fā)展了這一個(gè)階段的思維活動(dòng)。至于發(fā)散思維,無論是人的情感、美感還是文化意識(shí),都必然在一定程度上要通過語(yǔ)言文字來表現(xiàn),或者反映到語(yǔ)言文字上面。23、填空題
語(yǔ)言符號(hào)的()和()是語(yǔ)言符號(hào)的基本性質(zhì)。正確答案:任意性;線條性24、名詞解釋
通語(yǔ)正確答案:或稱凡語(yǔ)、凡通語(yǔ)、通名等,是楊雄《方言》一書用來指西漢時(shí)沒有地域限制,通行比較廣的共同語(yǔ)的術(shù)語(yǔ)。25、名詞解釋
文化意義正確答案:文化意義,又稱文化色彩,是由造詞理?yè)?jù)反映的人們對(duì)相關(guān)事物的社會(huì)文化背量和意趣情調(diào)的聯(lián)想。包含文化意義的詞語(yǔ)主要有以下三類:第一類是人名、地名、機(jī)構(gòu)名、店名、品牌等專有名稱。第二類是成語(yǔ)典故之類的詞語(yǔ)。第三類是外來詞語(yǔ)。26、單選
漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是()A、主語(yǔ)位置B、謂語(yǔ)位置C、狀語(yǔ)位置D、定語(yǔ)位置正確答案:C27、問答題
語(yǔ)言發(fā)展有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)有這些特點(diǎn)?語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性特點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面?正確答案:語(yǔ)言發(fā)展具有漸變性和平衡性兩大主要特點(diǎn),其它的特點(diǎn)還有相關(guān)性和規(guī)律性。語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,這種性質(zhì)決定它的發(fā)展只能是漸變的,而且系統(tǒng)內(nèi)部的組成部分的發(fā)展速度是不平衡的。交際要求語(yǔ)言保持穩(wěn)定的狀態(tài),不允許它一下子發(fā)生大的變化,但是,另一方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,日益增長(zhǎng)的交際需要又不斷的促使語(yǔ)言發(fā)生變化。穩(wěn)固和變化這兩個(gè)對(duì)立的要求都是語(yǔ)言作為交際工具的性質(zhì)決定的。所以語(yǔ)言的演變只能采取漸變的方式?jīng)],不允許突變。語(yǔ)言系統(tǒng)的各個(gè)組成部分與社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系有很大的不同,聯(lián)系最直接的事詞匯,所以詞匯對(duì)社會(huì)發(fā)展的反映最靈敏,變化比較快。相比之下,語(yǔ)音和語(yǔ)法就穩(wěn)固的多。它們的變化速度是不平衡的。語(yǔ)音不會(huì)隨著詞匯的迅速發(fā)展而發(fā)生系統(tǒng)的變化。語(yǔ)法是組織語(yǔ)言材料的結(jié)構(gòu)規(guī)則,舊詞的消失不會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)規(guī)則帶來影響。語(yǔ)法發(fā)展速度是很緩慢的,它的穩(wěn)固性甚至比語(yǔ)音還要強(qiáng)。語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性特點(diǎn)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是語(yǔ)言系統(tǒng)的各個(gè)組成部分發(fā)展速度不一樣,其中詞匯變化最快;二是語(yǔ)言在不同地域的發(fā)展速度和發(fā)展方向也不一樣。語(yǔ)言系統(tǒng)各個(gè)組成部分中,詞匯的變化最迅速,這是因?yàn)樵~匯與社會(huì)的聯(lián)系最緊密、最直接,對(duì)社會(huì)的發(fā)展變化反應(yīng)也最靈敏,社會(huì)的變化,現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的產(chǎn)生與消失,隨時(shí)都能在詞匯中反映出來。由于各地的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的發(fā)展水平不一致,往往導(dǎo)致語(yǔ)言在不同地域的發(fā)展變化具有不同的特點(diǎn),呈現(xiàn)出不平衡性的特點(diǎn)。28、名詞解釋
音標(biāo)正確答案:專門用來記錄語(yǔ)音的符號(hào)29、名詞解釋
微觀語(yǔ)言學(xué)和宏觀語(yǔ)言學(xué)正確答案:微觀語(yǔ)言學(xué)注重研究語(yǔ)言結(jié)構(gòu)狀態(tài)和內(nèi)部規(guī)律的科學(xué),通常包括語(yǔ)音學(xué),語(yǔ)義學(xué),詞匯學(xué),語(yǔ)法學(xué)等等,宏觀語(yǔ)言學(xué)主要是指語(yǔ)言學(xué)和其他學(xué)科相互滲透形成的交叉,邊緣性學(xué)科。30、填空題
言外之意之所以能夠被理解是因?yàn)椋ǎ┢鹆搜a(bǔ)充說明的作用。正確答案:語(yǔ)境31、單選
“升帳”的“帳”和“熱脹冷縮”的“脹”,其理?yè)?jù)性體現(xiàn)在()A、初始性B、同源性C、擬聲性D、復(fù)合性正確答案:B參考解析:“帳、脹”和“改弦更張”的“張”是同源關(guān)系,讀音近似,意義之間有引伸關(guān)系。32、單選
屬于熟語(yǔ)(固定短語(yǔ))的有()A、述語(yǔ)B、專名語(yǔ)C、短語(yǔ)D、“的”字短語(yǔ)正確答案:B33、填空題
歷史比較語(yǔ)言學(xué)的奠基人是丹麥的拉斯克、德國(guó)的()和格里木。正確答案:葆樸34、單選
屬于詞義要素的是()A、義位和義素B、理性意義和色彩意義C、同義和反義D、類義和同義正確答案:B35、問答題
歷時(shí)語(yǔ)法與共時(shí)語(yǔ)法的區(qū)別?正確答案:根據(jù)語(yǔ)法研究的不同材料區(qū)分歷時(shí)語(yǔ)法與共時(shí)語(yǔ)法。歷時(shí)語(yǔ)法指的是從語(yǔ)法發(fā)展變化的角度縱向地、動(dòng)態(tài)地研究語(yǔ)法,研究的重點(diǎn)是某些語(yǔ)法現(xiàn)象在特定時(shí)間過程中產(chǎn)生和消失的原因和規(guī)律。比如研究古代漢語(yǔ)中“之、乎、者、也”等語(yǔ)氣詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)中全部消失,并發(fā)展為“的、了、呢、嗎”等語(yǔ)氣詞的原因及過程。這就是歷時(shí)語(yǔ)法要研究的。共時(shí)語(yǔ)法指的是從某一時(shí)期存在的語(yǔ)法現(xiàn)象的角度橫向地、靜態(tài)地研究語(yǔ)法,研究的重點(diǎn)是某一語(yǔ)言在特定空間范圍內(nèi)的語(yǔ)法表現(xiàn)形式和語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)。比如現(xiàn)代漢語(yǔ)的研究就是共時(shí)語(yǔ)法研究的內(nèi)容。36、單選
聽覺上最自然、最容易分辨的最小語(yǔ)音單位是()A.音素B.音位C.音渡D.音節(jié)正確答案:D37、名詞解釋
多義詞正確答案:多義詞即一個(gè)詞的意義可以概括反映相互關(guān)聯(lián)的幾類對(duì)象,也就是包含幾個(gè)互相聯(lián)系的義項(xiàng)。38、單選
元音與輔音最本質(zhì)的區(qū)別是()A.聲帶振動(dòng)與否B.是否均衡緊張C.時(shí)間持續(xù)久暫D.氣流是否受阻正確答案:D39、填空題
.在workers中,worker這一部分可以稱為()。正確答案:詞根40、名詞解釋
本義正確答案:就是文獻(xiàn)記載的詞的最初意義41、名詞解釋
二合元音正確答案:由兩個(gè)元音組合而成的復(fù)元音叫“二合元音”,在二合元音中,前一個(gè)元音聽起來比較響的叫“前響二合元音”,后一個(gè)元音聽起來比較響的叫“后響二合元音”。42、單選
從詞的構(gòu)造方式看,下列各項(xiàng)中屬于復(fù)合詞的是()A.木頭B.念頭C.苦頭D.山頭正確答案:D43、單選
構(gòu)成“語(yǔ)言、身體”這兩個(gè)詞的語(yǔ)素的類型是()A、都是成詞語(yǔ)素B、都是不成詞語(yǔ)素C、“語(yǔ)”和“言”是成詞語(yǔ)素,“身”和“體”是不成詞語(yǔ)素D、“語(yǔ)”和“言”是不成詞語(yǔ)素,“身”和“體”是成詞語(yǔ)素正確答案:B參考解析:“語(yǔ)”“言”“身”“體”都是實(shí)語(yǔ)素,不能單獨(dú)回答問題,也不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分,所以是不成詞語(yǔ)素。44、單選
關(guān)于“說話”這種口頭交際行為,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.只涉及心理問題,不涉及物理和生理問題B.只涉及物理問題,不涉及生理和心理問題C.只涉及生理問題,不涉及物理和心理問題D.既涉及心理問題,又涉及生理和物理問題正確答案:D45、填空題
劃分詞類有意義、()和()三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中()是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。正確答案:功能;形態(tài);功能46、問答題
為什么詞和句子是最重要的語(yǔ)法單位?正確答案:詞和句子是最重要的語(yǔ)法單位。因?yàn)樵~和句子都既是基本單位,又是最終單位,它們可以把各種語(yǔ)法單位聯(lián)系起來。詞是造句的基本單位,句子則是表達(dá)的基本單位。從構(gòu)詞和造句看,詞既是造句的最終單位又是造句的基本單位;從造句和表達(dá)看,句子既是造句的最終單位,同時(shí)又是表達(dá)的基本單位。詞和句子是既能聯(lián)系低一級(jí)單位又能聯(lián)系同級(jí)單位的語(yǔ)法單位。47、多選
從聲音產(chǎn)生方面分析,音質(zhì)的不同取決于()A.發(fā)音體不同B.發(fā)音體振動(dòng)頻率不同C.發(fā)音體振動(dòng)幅度不同D.發(fā)音的方法不同E.共鳴器形狀不同正確答案:A,D,E48、名詞解釋
共時(shí)語(yǔ)法正確答案:共時(shí)語(yǔ)法指的是從某一時(shí)期存在的語(yǔ)法現(xiàn)象角度橫向地、靜態(tài)地研究語(yǔ)法。研究的重點(diǎn)是某一語(yǔ)法在特定空間范圍內(nèi)的語(yǔ)法表現(xiàn)形式和語(yǔ)法規(guī)則系統(tǒng)。49、填空題
()語(yǔ)言學(xué)的出現(xiàn),標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走出傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué),成為一門獨(dú)立的科學(xué)。正確答案:歷史比較50、名詞解釋
語(yǔ)言分化正確答案:語(yǔ)言在發(fā)展過程中,一種語(yǔ)言逐漸分化成幾種語(yǔ)言的狀態(tài)。51、名詞解釋
重疊法正確答案:指利用詞根或詞干的重疊來表達(dá)語(yǔ)法意義的手段。東南亞的許多語(yǔ)言都用重疊來表示復(fù)數(shù)或逐個(gè)的意思。漢語(yǔ)的重疊比較普遍,動(dòng)詞、形容詞、量詞都可以重疊.52、名詞解釋
國(guó)語(yǔ)正確答案:一個(gè)多民族的國(guó)家中,各民族之間往往還需要一個(gè)共同的交際工具,這就是所謂的“國(guó)語(yǔ)”(與“國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”的“國(guó)語(yǔ)”不同)。(民族交際語(yǔ):在多民族的國(guó)家里,各民族間共同使用的語(yǔ)言)53、多選
語(yǔ)流中有些音在發(fā)音上變?nèi)?,這種現(xiàn)象叫弱化。弱化的表現(xiàn)有()A.脫落B.清輔音變成濁輔音C.濁輔音變成清輔音D.單元音變成復(fù)元音E.單元音向央元音靠攏正確答案:A,B,E54、多選
下列各項(xiàng)詞義引申中,采用借代方式的有()A.“領(lǐng)航”本指一種行為,后引申指實(shí)施這一行為的人B.“脈絡(luò)”本指動(dòng)脈和靜脈,后引申指條理或頭緒C.“謎”本指謎語(yǔ),后引申指尚未弄明白的事物D.“面貌”本指相貌,后引申指事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài)E.“鋸”本指一種工具,后引申指憑借這一工具的行為正確答案:A,E55、單選
漢語(yǔ)“帽子”、“棋子”兩個(gè)詞()A、前者是復(fù)合詞,后者是派生詞B、前者是派生詞,后者是復(fù)合詞C、都是復(fù)合詞D、都是派生詞正確答案:B56、名詞解釋
語(yǔ)義角色正確答案:根據(jù)謂詞和變?cè)g不同的關(guān)系,可以把變?cè)譃槿舾蓚€(gè)類型,這種變?cè)念愋鸵话惴Q之為“語(yǔ)義角色”。常見的語(yǔ)義角色有施事、受事、與事、工具、結(jié)果、處所等。57、問答題
語(yǔ)言與民族文化意識(shí)的關(guān)系主要從兩方面來認(rèn)識(shí)?正確答案:一是語(yǔ)言是重要的民族標(biāo)志,可以體現(xiàn)民族的精神;二是語(yǔ)言有鮮明的民族特點(diǎn),可以反映民族的文化。58、問答題
語(yǔ)言和思維相互不對(duì)應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?正確答案:相對(duì)于抽象思維,其他兩種思維活動(dòng)不一定須借助語(yǔ)言來進(jìn)行,或者說即使其中與語(yǔ)言有關(guān),語(yǔ)言的作用也遠(yuǎn)比不上在抽象思維中那么大,這是語(yǔ)言與思維不對(duì)應(yīng)的地方。感性思維,特別是直觀思維,是對(duì)客觀事物的直接的古籍,這種思維并不是人類獨(dú)有的,它不借助語(yǔ)言進(jìn)行,只有在語(yǔ)言參加以后,才可能上升到抽象思維的階段。發(fā)散思維,特別是表現(xiàn)為民族特有的文化意識(shí)時(shí),是思維活動(dòng)對(duì)人類社會(huì)生活其他方面產(chǎn)生的影響,但語(yǔ)言與發(fā)散思維活動(dòng)的關(guān)系比較疏遠(yuǎn),可以說此時(shí)的語(yǔ)言不但已不是思維的工具,而且也成了受其影響的對(duì)象了。59、名詞解釋
內(nèi)部語(yǔ)言學(xué)正確答案:又稱為本體語(yǔ)言學(xué)或微觀語(yǔ)言學(xué),主要研究語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。如20世紀(jì)50年代以前,將語(yǔ)言看作由語(yǔ)音、語(yǔ)法和語(yǔ)匯構(gòu)成。語(yǔ)音是語(yǔ)言的形式,語(yǔ)匯是語(yǔ)言的建筑材料,語(yǔ)法是詞構(gòu)成和變化以及組詞成句的規(guī)則。60、問答題
簡(jiǎn)述口語(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系。正確答案:書面語(yǔ)在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是口語(yǔ)的加工形式??谡Z(yǔ)用詞范圍窄,句子短,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。書面語(yǔ)擴(kuò)大了用詞范圍,句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,講究篇章結(jié)構(gòu)。61、名詞解釋
復(fù)輔音正確答案:一個(gè)音節(jié)中兩個(gè)或兩個(gè)輔音的組合體;組合后保持各自的音質(zhì)62、名詞解釋
單義詞正確答案:?jiǎn)瘟x詞即一個(gè)詞的意義可以概括反映一類現(xiàn)象,單義詞只有一個(gè)義項(xiàng)。63、單選
英語(yǔ)“students”中的“-s”是()A.虛詞語(yǔ)素B.詞根語(yǔ)素C.構(gòu)形語(yǔ)素D.構(gòu)詞語(yǔ)素正確答案:C64、問答題
簡(jiǎn)述言語(yǔ)行為理論的主要內(nèi)容。正確答案:言語(yǔ)行為理論是英國(guó)哲學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家奧斯汀在二十世紀(jì)五十年代提出來的。奧斯汀認(rèn)為人們?cè)诮煌^程中講出的話語(yǔ)實(shí)際上有兩層含義:命題意義和施為意義。命題意義是指語(yǔ)句的字面意義,可以靠語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素來控制。施為意義是指語(yǔ)句在聽話的一方所產(chǎn)生的效果,例如得到一個(gè)勸告、命令、威脅等等?,F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為,使用語(yǔ)言可以看成一種行為。行為的實(shí)現(xiàn),用的是語(yǔ)言這一手段,所以叫作言語(yǔ)行為。奧斯汀最初將語(yǔ)句區(qū)分為陳述句和施為句。陳述句只管言語(yǔ)敘述,施為句才是完成行為的。后來隨著研究的深入,他發(fā)現(xiàn),說出一個(gè)陳述句,也是在做出一個(gè)行為,如“今天是星期天”。所以后來的言語(yǔ)行為理論就不再區(qū)分陳述句和施為句,而是區(qū)分三種不同的言語(yǔ)行為。65、問答題
怎樣認(rèn)識(shí)人類的發(fā)音器官?正確答案:人體發(fā)音器官由動(dòng)力部分、發(fā)音部分、共鳴部分構(gòu)成,每個(gè)部分都有自己的作用。1)動(dòng)力部分包括肺和氣管,主要是發(fā)音時(shí)呼出氣流,為發(fā)音提供動(dòng)力。2)發(fā)音部分是喉頭和聲帶,聲帶是主要的發(fā)音體。人類所有的響音,都是由聲帶振動(dòng)發(fā)出來的。發(fā)音時(shí),聲帶隨著氣流的沖擊,開合振動(dòng),發(fā)出清音或濁音,人們還可以自如地控制聲帶,隨著聲帶的長(zhǎng)短變化而發(fā)出高低不同的音來。3)共鳴部分包括口腔、鼻腔和咽腔,主要作用是調(diào)節(jié)氣流,改變發(fā)音器官的形狀,人類的各個(gè)不同的音素,主要是通過這部分的調(diào)節(jié)形成的,否則,人類就只能發(fā)出清音或濁音兩種音,不可能發(fā)出現(xiàn)在這樣豐富的音來。66、名詞解釋
義素正確答案:就是對(duì)詞的語(yǔ)義特征進(jìn)行分析以后得到的最小的語(yǔ)義單位。即詞義的區(qū)別特征。67、名詞解釋
指示信息正確答案:指示信息就是語(yǔ)句中的指稱詞語(yǔ)的具體所指對(duì)象。68、名詞解釋
嚴(yán)式標(biāo)音正確答案:又叫做“音素標(biāo)音”,是一種詳盡記錄發(fā)音特征和差別的標(biāo)音。69、問答題
簡(jiǎn)述韻律特征的特點(diǎn)及其在不同語(yǔ)音層次上的表現(xiàn)?正確答案:韻律特征指的是語(yǔ)音中除音質(zhì)特征之外的音高、音長(zhǎng)和高強(qiáng)方面的變化。它的構(gòu)成要素有兩個(gè)特點(diǎn):一是它們永遠(yuǎn)只能和音質(zhì)成分同時(shí)出現(xiàn),自身不能單獨(dú)占據(jù)一個(gè)時(shí)間段落;二是它們都是一種對(duì)比性特征,對(duì)韻律特征而言,重要的不是音高、音長(zhǎng)和音強(qiáng)方面的絕對(duì)值,而是這些方面的相對(duì)值,也就是通過與同類特征的對(duì)比而存在的音高、音長(zhǎng)和音強(qiáng)的變化形式和幅度。韻律特征在不同語(yǔ)音層次上表現(xiàn)為:從音位層次上看,音長(zhǎng)的變化可以構(gòu)成有區(qū)別意義作用的“長(zhǎng)短音”;從音節(jié)層次上看,音高的變化可以構(gòu)成“聲調(diào)”從音節(jié)組合層次上,音強(qiáng)等因素的變化可以構(gòu)成輕重音;從語(yǔ)句層次上看,音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)等因素的變化可以構(gòu)成語(yǔ)調(diào)。70、問答題
語(yǔ)言符號(hào)的性質(zhì)和特點(diǎn)。正確答案:i.語(yǔ)言符號(hào)的“任意性”。符號(hào)是一個(gè)根本的特性那就是任何符號(hào)都是約定俗成的,符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體和表示的意義之間沒有必然的理?yè)?jù)關(guān)系。但語(yǔ)言符號(hào)的“任意性”不是說人人可以任意給事物或現(xiàn)象命名,可以任意使用和創(chuàng)造語(yǔ)言符號(hào),或任何語(yǔ)言符號(hào)都是“任意”的,都是沒有理?yè)?jù)的,而應(yīng)該理解為單純的初始的語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)料體和所表示的意義之間沒有必然的理?yè)?jù)關(guān)系。ii.語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性和可變性。iii.語(yǔ)言符號(hào)的離散特征。說話只能一個(gè)字一個(gè)字、一句話一句話的說,一張嘴不能同時(shí)說兩個(gè)字,兩句話,因此,語(yǔ)言符號(hào)是離散的,可以分解,并且在時(shí)間這根軸上是成線性排列的。語(yǔ)言符號(hào)的線性特征使離散的語(yǔ)言符號(hào)有可能組合成大小不等的變速言單位,組合成連續(xù)的語(yǔ)流。71、單選
1956年我國(guó)推行漢字簡(jiǎn)化方案,將繁體字改成簡(jiǎn)體字,這屬于()A.正字法改革B.字符類型改革C.文字類型改革D.字符類型和文字類型改革正確答案:A72、問答題
結(jié)合實(shí)例說明語(yǔ)言接觸的具體表現(xiàn)形式。正確答案:(1)語(yǔ)言成分的借用與吸收。不同語(yǔ)言之間相互影響一般總是從引進(jìn)借詞開始,語(yǔ)言成分的借用與吸收是語(yǔ)言接觸最常見的現(xiàn)象。例如,公元11世紀(jì)起,說法語(yǔ)的日爾曼人曾長(zhǎng)期占領(lǐng)和統(tǒng)治英格蘭,在長(zhǎng)期的接觸和交往中,英語(yǔ)從法語(yǔ)中吸收了大量的語(yǔ)言成分。(2)出現(xiàn)雙語(yǔ)現(xiàn)象。使用不同語(yǔ)言的人如果在同一個(gè)社會(huì)雜居,還可能產(chǎn)生雙語(yǔ)現(xiàn)象。例如,我國(guó)廣西壯族自治區(qū),由于壯族人長(zhǎng)期和漢族人生活在一起,大部分壯族人都是壯語(yǔ)和漢語(yǔ)使用者,(3)出現(xiàn)語(yǔ)言轉(zhuǎn)用現(xiàn)象。在一定歷史條件及長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,不同民族的接觸和融合還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言轉(zhuǎn)用現(xiàn)象。例如,我國(guó)的回族、滿族都基本上放棄了自己原有的語(yǔ)言而轉(zhuǎn)用了漢語(yǔ)。(4)出現(xiàn)語(yǔ)言的混合。A、在不同語(yǔ)言頻繁接觸的地區(qū),會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言混合現(xiàn)象。不同語(yǔ)言混合會(huì)產(chǎn)生“洋涇浜語(yǔ)’。例如,在舊上海外國(guó)商人聚居的地方出現(xiàn)的混雜著漢語(yǔ)成份的“洋涇浜英語(yǔ)”。B、在一定的歷史條件下,洋涇浜語(yǔ)有可能轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱死飱W耳語(yǔ)”,成為某一社會(huì)主要的交際工具,并被當(dāng)作母語(yǔ)來學(xué)習(xí)和使用。例如,廣泛使用于加勒比海地區(qū)的以法語(yǔ)為基礎(chǔ)的克里奧耳語(yǔ)。73、問答題
語(yǔ)言符號(hào)和一般符號(hào)有什么樣的區(qū)別?正確答案:1)語(yǔ)言符號(hào)是聲音和意義的結(jié)合體,是說的和聽的。語(yǔ)言符號(hào)的形式選擇的是聲音,即語(yǔ)音,而不是色彩、線條一類作為形式。人類之所以選擇語(yǔ)音作為語(yǔ)言符號(hào)的外在形式,這主要是因?yàn)檎Z(yǔ)音符號(hào)本身具有突出的優(yōu)點(diǎn):一方面,語(yǔ)音是人類發(fā)音器官發(fā)出來的聲音,發(fā)音器官人人都有,隨時(shí)可以使用,因此人們可以在任何地方使用語(yǔ)音形式表達(dá)意義內(nèi)容,不需要任何附加設(shè)備,使用非常方便,簡(jiǎn)便;另一方面,語(yǔ)音的容量非常大,一種語(yǔ)言一般只有幾十個(gè)音,就可以任意排列組合,表達(dá)思想;而且,用嘴說話還不影響手腳的活動(dòng),在勞動(dòng)的過程中,有聲的語(yǔ)言不會(huì)因?yàn)榫嚯x和光線而影響交際溝通。所以人類語(yǔ)言一開始就是有聲語(yǔ)言,而不是無聲的手勢(shì)之類。2)一般符號(hào)的構(gòu)成比較簡(jiǎn)單,而語(yǔ)言符號(hào)卻是非常復(fù)雜的,可分不同的層級(jí)。語(yǔ)言符號(hào)可以說是人類創(chuàng)造的最為復(fù)雜的符號(hào)體系,符號(hào)單位最多,可以分為音位層和符號(hào)層,符號(hào)層又可分為語(yǔ)素、詞、句子三層,每一層次都有相當(dāng)數(shù)量的符號(hào)單位。而其它的符號(hào)則構(gòu)成很簡(jiǎn)單。3)一般符號(hào)由于構(gòu)造簡(jiǎn)單,因而只能表達(dá)有限的內(nèi)容,且這種內(nèi)容簡(jiǎn)單而固定。語(yǔ)言符號(hào)則可以表達(dá)豐富多彩的意義,人類任何復(fù)雜的思想,以及思想感情的微妙之處,都可以通過語(yǔ)言表達(dá)出來。這樣細(xì)膩地表達(dá)人類的感情的功能,除了語(yǔ)言符號(hào),別的符號(hào)不可能做到。4)語(yǔ)言符號(hào)具有以少馭多的生成機(jī)制,具有生成新的結(jié)構(gòu)的能力,具有生成性和開放性。一般符號(hào)表達(dá)的意義是固定的,因而不能生成新的意義,使用者不可能在使用過程中靈機(jī)一動(dòng),來個(gè)新的創(chuàng)造。而語(yǔ)言符號(hào)則可以表達(dá)無窮無盡的意義內(nèi)容,可以由較少的單位組合成較多以致無窮的單位,以少馭多可以說是語(yǔ)言符號(hào)的核心。74、問答題
語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類型可分為幾種?主要特點(diǎn)是什么?正確答案:人類的語(yǔ)言可以從不同角度分類,形態(tài)學(xué)分類法根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把人類語(yǔ)言分成孤立語(yǔ)(詞根語(yǔ))、屈折語(yǔ)、黏著語(yǔ)、復(fù)綜語(yǔ)(編插語(yǔ))四類。①孤立語(yǔ)也叫做詞根語(yǔ),其特點(diǎn)是缺少豐富的形態(tài)變化(詞形變化),語(yǔ)法意義主要靠詞序來表示,以漢語(yǔ)為突出的代表,其它的如:狀語(yǔ)、苗語(yǔ)、越南語(yǔ)等。孤立語(yǔ)的主要特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:第一,詞序嚴(yán)格。由于孤立語(yǔ)缺乏詞形變化,或者說詞形變化不豐富,一個(gè)詞在句子中屬于什么成分沒有形態(tài)上的標(biāo)志,完全是根據(jù)語(yǔ)序來確定,因此詞序就顯得非常重要。第二,虛詞十分重要。孤立語(yǔ)中詞與詞的關(guān)系,常常通過虛詞這一重要的語(yǔ)法手段來體現(xiàn)。第三,復(fù)合詞多,派生詞少。大部分合成詞是由詞根構(gòu)成的復(fù)合詞,這些詞不帶有表示各種語(yǔ)法關(guān)系的帽子(前綴)和尾巴(后綴和詞尾),詞的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,往往是一個(gè)孤立的詞干。②屈折語(yǔ),通過各種屈折方式表示語(yǔ)法意義,以詞形變化作為表示語(yǔ)法關(guān)系的主要手段,以印歐語(yǔ)系諸語(yǔ)言為代表,如:俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等印歐語(yǔ)系各語(yǔ)言和阿拉伯語(yǔ)。其主要特點(diǎn)是:第一,有比較豐富的詞形變化,通過詞形變化來表示詞與詞之間的關(guān)系。第二,一種詞形變化的語(yǔ)素可以表示幾種不同的語(yǔ)法意義。第三,詞尾和詞干或詞根結(jié)合十分緊密,脫離詞尾,句子中的詞根就不能獨(dú)立存在。③黏著語(yǔ),又稱膠著語(yǔ),其特點(diǎn)是通過添加多種詞綴來表示形態(tài)變化,也有豐富的詞形變化,通過詞本身形式的變化表示各種語(yǔ)法關(guān)系,如:土耳其語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)等。第一,黏著語(yǔ)的前面和中間不發(fā)生變化,只是在詞的尾部發(fā)生變化,表示語(yǔ)法意義。第二,變?cè)~語(yǔ)素的每一種變化只表示一種語(yǔ)法意義,多種語(yǔ)法意義就要多個(gè)變?cè)~語(yǔ)素來表示。第三,詞根與變?cè)~語(yǔ)素結(jié)合并不很緊密,兩者有很大的獨(dú)立性,只是在用的時(shí)候貼上去,故名黏著語(yǔ)。④復(fù)綜語(yǔ)又叫編插語(yǔ)、多式綜合語(yǔ),其突出特點(diǎn)是分不出詞和句子,以動(dòng)詞詞根為中心,在詞根的前后附加各種表示語(yǔ)匯意義和語(yǔ)法意義的詞綴,主要是美洲的印第安語(yǔ)、愛斯基摩人的一些語(yǔ)言。它是指詞和句子合二為一,一個(gè)詞的構(gòu)成部分同時(shí)又是另一個(gè)詞的組成部分,許多個(gè)成分互相編插組合在一起,難分你我。75、單選
人類幾種古老文字的原始字形,都是()A、象形的B、會(huì)意的C、表音的D、形聲的正確答案:A76、名詞解釋
篇章結(jié)構(gòu)正確答案:一段有意義、傳達(dá)一個(gè)完整信息、前后銜接、語(yǔ)義連貫,具有一定交際目的和功能的言語(yǔ)作品。77、單選
把現(xiàn)代漢語(yǔ)第三人稱代詞寫成“他”、“她”()A、表示性范疇B、表示格范疇C、表示人稱范疇D、什么語(yǔ)法范疇都不表示正確答案:D參考解析:“他”和“她”只是書面上的一種區(qū)別,口語(yǔ)中讀音相同,所以不屬于語(yǔ)法形式變化的范圍,自然就不表示語(yǔ)法范疇。78、單選
關(guān)于“言語(yǔ)活動(dòng)”、“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”三者之間的關(guān)系,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“語(yǔ)言”等于“言語(yǔ)活動(dòng)”減去“言語(yǔ)”B.“語(yǔ)言”是主要的,而“言語(yǔ)”是次要的C.“言語(yǔ)”是“言語(yǔ)活動(dòng)”中的社會(huì)部分D.“語(yǔ)言”是從“言語(yǔ)活動(dòng)”抽象出來的一個(gè)均質(zhì)的系統(tǒng)正確答案:C79、單選
“阿Q圓圓地畫了一個(gè)圈兒”中的“圓圓地”語(yǔ)義指向()A、阿QB、畫C、圈兒D、沒有指向正確答案:C參考解析:語(yǔ)義關(guān)系和語(yǔ)法關(guān)系是兩個(gè)不同的概念,本例中“圓圓地”語(yǔ)法上修飾“畫”,語(yǔ)義上和“圈兒”發(fā)生聯(lián)系。80、單選
英語(yǔ)的‘foot”(腳,單數(shù))變?yōu)椤癴eet”(腳,復(fù)數(shù))運(yùn)用的語(yǔ)法手段是()A、附加B、異根C、內(nèi)部屈折D、重疊正確答案:C81、問答題
語(yǔ)素的性質(zhì)是什么,如何理解語(yǔ)素的意義?正確答案:語(yǔ)素是最小的音義結(jié)合的語(yǔ)言單位。需要充分考慮“最小”和“有意義”兩個(gè)因素。語(yǔ)素必須是最小的,但這種“最小”要從音和義結(jié)合的角度來看。比如“姐”是一個(gè)語(yǔ)素,而“j”“ie”和“姐姐”都不是。語(yǔ)素的意義有兩種:一是指有具體的所指,如“爸”指向一個(gè)具體的人,“吃”指向一個(gè)動(dòng)作;二是指能夠表達(dá)一定的語(yǔ)法意義,如漢語(yǔ)的“的”本身并無具體的所指,但如將其加在動(dòng)詞后該動(dòng)詞就變?yōu)楸硎挛锏拿~,英語(yǔ)“books”中的s具有表名詞復(fù)數(shù)的意義,這里的“的”和“s”所表現(xiàn)的就是語(yǔ)法意義82、名詞解釋
義項(xiàng)正確答案:詞典中解釋詞義的單位,一個(gè)意義列為一條解釋的項(xiàng)目,稱為義項(xiàng)。83、問答題
簡(jiǎn)述人的語(yǔ)言能力是先天就有的?正確答案:現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,人類的大腦具有“遺傳機(jī)制”,其中有一部分肯定是后天才獲得的非本能的知識(shí),如詞語(yǔ)、發(fā)音等個(gè)別的語(yǔ)言現(xiàn)象,而另一部分則可能是人先天就具有的本能的知識(shí),如語(yǔ)類、層次等最基本的句法原則。美國(guó)當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯最早提出這樣一種假設(shè)。他認(rèn)為人的大腦中儲(chǔ)存的語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)分作兩類,一類叫做“語(yǔ)言能力的知識(shí)”或“普通語(yǔ)法”,這是全人類語(yǔ)言所共有的,另一類叫做“語(yǔ)言運(yùn)用知識(shí)”或“個(gè)別語(yǔ)法”,這是各民族語(yǔ)言所特有的。前者是一種通過生物進(jìn)化和遺傳獲得的知識(shí),后者則是人出生以后在一定環(huán)境下通過學(xué)習(xí)掌握的。人出生時(shí)大腦的構(gòu)造已經(jīng)決定了人具有一定的語(yǔ)言能力,這部分能力人人都有,人人都一樣。根據(jù)這種假設(shè),人以大腦中的普通語(yǔ)法為內(nèi)因基礎(chǔ),以所處的語(yǔ)言環(huán)境為外因條件,最終才獲得完整的語(yǔ)言知識(shí)和具有完備的語(yǔ)言能力。當(dāng)然“語(yǔ)言遺傳機(jī)制”到底是什么東西目前還不能肯定,若能通過更進(jìn)一步的研究最終證明人類語(yǔ)言是否合格和各種變化的現(xiàn)象都是受到普遍原則限制的結(jié)果,就不難解釋為什么兒童在短短丙三年內(nèi)就能學(xué)會(huì)復(fù)雜的語(yǔ)言,因?yàn)檫@一部分普通原則是不必學(xué)的,是人與生俱來的,或者更準(zhǔn)確地說是本來就儲(chǔ)存在大腦的某個(gè)部位中的。84、問答題
合關(guān)系和聚合關(guān)系對(duì)于人類使用語(yǔ)言有什么樣的意義?正確答案:組合規(guī)則和聚合規(guī)則是相互有內(nèi)在聯(lián)系的兩條規(guī)則。組合規(guī)則著眼于結(jié)構(gòu)單位的橫向聯(lián)系,聚合規(guī)則著眼于結(jié)構(gòu)單位的縱向替換,所以它們猶如縱、橫兩軸。每一個(gè)結(jié)構(gòu)單位,從理論上說,都可以在縱、橫兩軸的交叉點(diǎn)上找到自己的位置;我們?nèi)绻馨盐兆∵@種交叉點(diǎn),也就不難了解一個(gè)結(jié)構(gòu)單位的性質(zhì)和特點(diǎn)。這就給我們提供了一個(gè)觀察語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的視角,看哪些語(yǔ)言現(xiàn)象符合這種規(guī)則,那些不符合;不符合的就是例外,需要進(jìn)行專門的研究,找出它的原因,作出解釋。組合關(guān)系和聚合關(guān)系是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本的關(guān)系,對(duì)于我們運(yùn)用語(yǔ)言具有十分重要的意義。運(yùn)用詞語(yǔ)組合成句子,首先必須符合組合關(guān)系,這樣才能正確,比如說“吃”,一般可以同“飯、面、糖”等組合,不能同“沙、泥、土、樹”之類的詞組合。組合關(guān)系使符號(hào)之間的關(guān)系呈現(xiàn)出有序性,反映了語(yǔ)言系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的基本法則,是以較小的單位組合成較大的單位必須遵守的。聚合關(guān)系是組合關(guān)系的具體運(yùn)用,充分反映了語(yǔ)言規(guī)則的概括性,如前面所舉的例子那樣,它為句子的生成提供了無數(shù)的可能,我們掌握了一種規(guī)則,通過替換,就可以造出很多句子來。如果語(yǔ)言中只有組合,沒有聚合,沒有可替換的同類,每個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)都必須有一條獨(dú)立的組合規(guī)則,那么語(yǔ)言中的組合關(guān)系將多得不數(shù)不勝數(shù),使用者根本就不可能掌握語(yǔ)言這個(gè)交際工具。所以,聚合關(guān)系大大地簡(jiǎn)化了語(yǔ)言系統(tǒng),這也是語(yǔ)言作為人類最重要的交際工具所要求的。語(yǔ)言的組合關(guān)系說明了語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的規(guī)則,語(yǔ)言的聚合關(guān)系說明了替換規(guī)則。組合規(guī)則使得語(yǔ)言符號(hào)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出有序性,聚合規(guī)則為句子的生成提供了無數(shù)的可能,大大地簡(jiǎn)化了語(yǔ)言系統(tǒng)。如果語(yǔ)言中只有組合而沒有聚合,沒有可替換的同類,每一個(gè)句子都必須是新的組合關(guān)系,那么語(yǔ)法規(guī)則將不計(jì)其數(shù),難以掌握。因此,組合關(guān)系和聚合關(guān)系是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本的關(guān)系,具有十分重要地位。正確理解結(jié)構(gòu)的二層性和組合、聚合的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)則,這是理解語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的關(guān)鍵。85、名詞解釋
形象意義正確答案:形象意義,又稱形象色彩,是由造詞理?yè)?jù)反映的人們對(duì)事物視覺形象或聽覺形象的聯(lián)想。86、填空題
語(yǔ)言符號(hào)具有()和()特點(diǎn)。正確答案:音義結(jié)合的任意性;能指組合的線條性87、問答題
怎樣看待語(yǔ)素的語(yǔ)法地位?正確答案:語(yǔ)素是最小的一種語(yǔ)法單位,但它在語(yǔ)法中的地位和作用并不特別重要。一方面從形式角度說它只是用來構(gòu)詞的單位,本身很難建立聚合類和組合類。另一方面從意義角度說語(yǔ)法分析也不太需要語(yǔ)素這個(gè)單位。比如漢語(yǔ)“大家學(xué)哲學(xué)”這個(gè)結(jié)構(gòu),它包括“大家”、“學(xué)”、“哲學(xué)”三個(gè)詞。一般只要知道這三個(gè)詞的聚合關(guān)系,如分別是名詞或動(dòng)詞,進(jìn)一步知道這三個(gè)詞的組合關(guān)系,如先后是“主謂/動(dòng)賓”結(jié)構(gòu)。語(yǔ)法分析到這一步就足夠了。而且整個(gè)結(jié)構(gòu)的意思也就清楚了。如果再要分析到語(yǔ)素,那不但聚合和組合關(guān)系都很復(fù)雜,而且語(yǔ)素義與整個(gè)結(jié)構(gòu)的意義的關(guān)系反而不容易說清楚了。88、名詞解釋
語(yǔ)言發(fā)展的漸變性正確答案:指語(yǔ)言從舊質(zhì)過渡到新質(zhì)不是經(jīng)過爆發(fā),不是經(jīng)過消滅現(xiàn)存的語(yǔ)言和創(chuàng)造新的語(yǔ)言,而是經(jīng)過新質(zhì)要素的逐漸積累,舊質(zhì)要素的逐漸死亡來實(shí)現(xiàn)的。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的體系的演變只能采取漸變,不能爆發(fā)突變。89、單選
普通話語(yǔ)音系統(tǒng)中沒有發(fā)音部位()A.雙唇B.齒間C.唇齒D.舌面前正確答案:B90、單選
索緒爾提出了()的主張A、勞動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言B、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具C、語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng)D、語(yǔ)言不屬于上層建筑正確答案:C91、問答題
音位的主要特征是什么?正確答案:1、音位是能夠區(qū)別意義的語(yǔ)音單位(辯義功能)2、能夠區(qū)別意義的最小單位。3、總屬于具體語(yǔ)言或方言的。92、問答題
簡(jiǎn)述思維和思想的區(qū)別和聯(lián)系?正確答案:思維和思想不完全相同,思想是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界認(rèn)識(shí)的結(jié)果;而思維是人們認(rèn)識(shí)世界的過程。思維側(cè)重于用何種方法想問題,想得多少,是否想得到;而思想側(cè)重于用不同的方法去想,因而得到不同的認(rèn)識(shí),從這個(gè)意義上說,思維和思想并不是一回事。但思維和思想又有聯(lián)系:因?yàn)椴还茉趺聪肟倳?huì)得到某種結(jié)果;反過來不管是什么樣的結(jié)果,總是經(jīng)過想的過程得出來的;更進(jìn)一步說,想的過程有深有淺,在深入去想的過程中也要利用以前想出來的結(jié)果。從這個(gè)意義上說,思維和思想事實(shí)上又分不開。所以廣義的“思維”,既包括不同程度呀不同階段想的過程,也包括不同程度或不同階段想的結(jié)果。93、名詞解釋
古文經(jīng)學(xué)正確答案:儒家經(jīng)學(xué)中的學(xué)術(shù)流派之一,西漢前期,由于拆除老房,先秦時(shí)代用大篆寫的古文經(jīng)書時(shí)有發(fā)現(xiàn)。這些新發(fā)現(xiàn)的經(jīng)典就叫做“古文經(jīng)”。94、單選
下列詞中,屬于復(fù)臺(tái)詞的是()A、傻子B、席子C、天子D、椅子正確答案:C95、問答題
常見的語(yǔ)法手段有哪些?正確答案:語(yǔ)法手段是對(duì)語(yǔ)法形式的進(jìn)一步概括歸類,它是根據(jù)表達(dá)語(yǔ)法意義的同一性質(zhì)的語(yǔ)法形式所概括出來的類別。常見的語(yǔ)法手段主要有選詞、詞序、虛詞、詞形變化。96、名詞解釋
詞匯意義正確答案:由語(yǔ)匯形式表達(dá)的意義。97、名詞解釋
語(yǔ)言與心理正確答案:語(yǔ)言交際實(shí)質(zhì)上是一種信息處理(編碼-發(fā)送-傳遞-接受-解碼),也是一種心理活動(dòng)過程。語(yǔ)言心理功能:指語(yǔ)言在人的心理活動(dòng)中的作用。包括思維功能(抽象思維最主要的工具就是語(yǔ)言,而且可以幫助人們固定和保存思維的成果)和認(rèn)知功能98、問答題
什么說文字是語(yǔ)言最重要的輔助性交際工具?正確答案:文字記錄語(yǔ)言,打破了語(yǔ)言交際中時(shí)間和空間的限制,在社會(huì)生活中起著重大的作用,中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)主要就是教學(xué)生識(shí)字、閱讀、寫作。但是,文字在交際中的重要性遠(yuǎn)不能和語(yǔ)言相比。一個(gè)社會(huì)可以沒有文字,但是不能沒有語(yǔ)言;沒有語(yǔ)言,社會(huì)就不能生存和發(fā)展。文字是在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,只有幾千年的歷史。在文字產(chǎn)生以前,語(yǔ)言早已存在,估計(jì)有幾十萬年。今天世界上沒有文字的語(yǔ)言比有文字的語(yǔ)言多得多。文字產(chǎn)生以后要隨著語(yǔ)言的發(fā)展而演變,它始終從屬于語(yǔ)言,是一種輔助的交際工具。99、問答題
語(yǔ)氣意義的內(nèi)容及其表達(dá)形式?正確答案:反映說話人使用句子的目的和說話人情緒的意義就是“語(yǔ)氣意義”。語(yǔ)氣意義包括陳述、疑問、祈使、感嘆等不同的意義。在語(yǔ)言中,語(yǔ)氣意義一般都是通過語(yǔ)調(diào)形式來表達(dá)的,在有些語(yǔ)言中,一向虛詞和語(yǔ)氣副詞也有表達(dá)語(yǔ)氣意義的作用,如漢語(yǔ)普通話里的語(yǔ)氣詞“嗎”就可以獨(dú)立表達(dá)疑問語(yǔ)氣,語(yǔ)氣副詞“竟然”、“居然”都可以表示驚詫語(yǔ)氣。100、填空題
不同級(jí)別的語(yǔ)法單位都可以從外部()和內(nèi)部()的差別進(jìn)行兩種分類正確答案:功能;結(jié)構(gòu)101、單選
下列關(guān)于等義詞的表述中,正確的一項(xiàng)是()A.等義詞是理性意義和非理性意義都完全相同的詞B.等義詞一般都能夠長(zhǎng)期并存C.等義詞在語(yǔ)言表達(dá)上有一定的積極意義D.同義詞大多是等義詞正確答案:A102、單選
下面四種語(yǔ)言中不能歸入漢藏語(yǔ)系的是()A、傣語(yǔ)B、壯語(yǔ)C、苗語(yǔ)D、蒙古語(yǔ)正確答案:D103、問答題
所有的書寫符號(hào)都是文字嗎?正確答案:文字是用來書寫某一種語(yǔ)言單位的符號(hào),如果不是用來書寫某一種語(yǔ)言單位的符號(hào),即使表示一定意義,也不是文字。如紅綠燈不直接與哪個(gè)語(yǔ)言單位對(duì)應(yīng),所以是一種符號(hào),但不是語(yǔ)言符號(hào),因而也不是文字。旗語(yǔ)、莫爾斯電報(bào)代碼則不同,它們直接代表文字符號(hào),可以說是文字的符號(hào),所以是語(yǔ)言的符號(hào)。104、名詞解釋
人工語(yǔ)言正確答案:人工語(yǔ)言是個(gè)別人或少數(shù)人人工設(shè)計(jì)出來的語(yǔ)言(嚴(yán)格來說是副語(yǔ)言),如電報(bào)代碼、科學(xué)符號(hào)公式、計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言、交通信號(hào)、旗語(yǔ)、燈語(yǔ)、為聾啞人人工設(shè)計(jì)的手勢(shì)語(yǔ)、盲人的手指語(yǔ)以及國(guó)際輔助語(yǔ)等。105、單選
屬于詞義要素的是()A、義位和義素B、理性意義和色彩意義C、同義和反義D、類義和同義正確答案:B106、填空題
人類的發(fā)音器官可分為()、()、()三大部分。正確答案:動(dòng)力部分;發(fā)聲體;共鳴腔107、填空題
人的大腦分左右兩半球,大腦的()控制語(yǔ)言活動(dòng),()掌管不需要語(yǔ)言的感性思維。正確答案:左半球;右半球108、填空題
()()()具有悠久的歷史文化傳統(tǒng),是語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地。正確答案:中國(guó);印度;希臘羅馬109、填空題
根據(jù)語(yǔ)素在句子中是否具有獨(dú)立性,可以把語(yǔ)素分為()和()。正確答案:成詞語(yǔ)素;不成詞語(yǔ)素110、名詞解釋
預(yù)設(shè)正確答案:也是就話語(yǔ)本身表達(dá)的意義而言的,也是有句義甲就必然有句義乙,但蘊(yùn)含包含在句子的斷言范圍之內(nèi),是句子的基本信息;而預(yù)設(shè)不在句子的斷言范圍之內(nèi),是句子的背景信息,是句義得以形成的基礎(chǔ)和前提111、名詞解釋
個(gè)別語(yǔ)言學(xué)正確答案:個(gè)別語(yǔ)言學(xué)研究個(gè)別語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)規(guī)律?,F(xiàn)代漢語(yǔ),漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué),英語(yǔ)詞匯學(xué)。112、單選
在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,其原因是()A、音質(zhì)音位的合并B、舊事物的消失C、詞義的演變D、漢字的簡(jiǎn)化正確答案:B113、單選
下列詞中,屬于復(fù)臺(tái)詞的是()A、傻子B、席子C、天子D、椅子正確答案:C114、填空題
1898年中國(guó)第一部系統(tǒng)的語(yǔ)法著作是()寫的《馬氏文通》。正確答案:馬建忠115、名詞解釋
預(yù)設(shè)信息正確答案:預(yù)設(shè)信息是話語(yǔ)信息匯總說話人預(yù)先假設(shè)聽話人已知的背景信息,是保證話語(yǔ)信息的真實(shí)性和有效性的前提條件。116、問答題
謂詞屬性范疇表示的意義。正確答案:體詞屬性范疇指由動(dòng)詞的詞形變化形式表示的意義。綜合性語(yǔ)言中的動(dòng)詞都有詞形變化,主要表示四種范疇意義:(1)“時(shí)”范疇,即表示動(dòng)詞所反映的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和說話的時(shí)間關(guān)系的一組特征。(2)“體”范疇,即表示動(dòng)詞所反映的動(dòng)作行為進(jìn)行的狀況的一組特征。(3)“態(tài)”范疇,即表示動(dòng)詞與主語(yǔ)名詞之間的施受關(guān)系的一組特征。主動(dòng)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的施事,被動(dòng)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的受事。(4)“人稱”范疇,即表示動(dòng)詞與主語(yǔ)名詞之間一致關(guān)系的一組特征。117、單選
漢語(yǔ)中的輕聲是利用()構(gòu)成的A、音高B、音長(zhǎng)C、音強(qiáng)D、音質(zhì)正確答案:C118、名詞解釋
語(yǔ)言遷移正確答案:(1)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中,作為來源語(yǔ)的母語(yǔ)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生影響,叫做“語(yǔ)言遷移”。(2)語(yǔ)言遷移包括語(yǔ)言上的影響,如語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義等方面的影響。(3)語(yǔ)言遷移還包括語(yǔ)言之外因素的影響,如思維模式、文化傳統(tǒng)、社會(huì)歷史等方面的影響。119、問答題
以實(shí)例說明義素分析的方法和主要步驟。正確答案:(1)確定對(duì)比的范圍。一般來說,義素分析應(yīng)該先從指稱事物最小類別成員的一組詞語(yǔ)開始,如有需要,再進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)比分析的范圍。分析“男人”的義素,可以先從“男人”與“女人”、“男孩”的對(duì)比開始,因?yàn)樗鼈兺瑢儆凇叭恕边@個(gè)最小類別。(2)比較詞義的異同。對(duì)比的范圍確定之后:下一步就是運(yùn)用對(duì)比分析的方法,找出不同詞義在語(yǔ)義成分上的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),也就是提取它們的共同義素和區(qū)別義素。比如要分析“男人、女人、男孩”的義素,可以首先比較這三個(gè)詞的意義,從中提取出共同義素[人],然后將“男人”與“女人”比較,提取出區(qū)別義素[±男性],再將“男人”和“男孩”比較,提取出區(qū)別義素[±成年]。利用這些共同義素和區(qū)別義素,不僅可以使這三個(gè)詞的意義互相區(qū)別開來,而且也可以使它們同其他的詞語(yǔ)相區(qū)別。通過對(duì)比分析,找出不同詞語(yǔ)的共同義素和區(qū)別義素,這是義素分析最關(guān)鍵的一步。120、單選
“奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)詞包含的語(yǔ)素?cái)?shù)量是()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.7個(gè)正確答案:C121、名詞解釋
述謂結(jié)構(gòu)正確答案:句子的邏輯意義,在邏輯上稱為命題。命題一般不包括語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等情態(tài)范疇。一個(gè)命題在結(jié)構(gòu)上一般可以分析為一個(gè)述謂結(jié)構(gòu)。122、問答題
簡(jiǎn)述共同語(yǔ)在其普及過程中對(duì)方言的影響?正確答案:影響有二:首先,引導(dǎo)方言的發(fā)展方向,吸引方言向自己靠攏。如上海方言中的大批語(yǔ)匯已經(jīng)或正在被普通話語(yǔ)匯所替代,像“影戲”被“電影”替代等。其次,共同語(yǔ)會(huì)逐漸擴(kuò)大自己的使用范圍,而方言的使用范圍將隨之不斷縮小。比如現(xiàn)在很多方言區(qū)的中小學(xué)都逐漸開始使用普通話教學(xué)。123、單選
語(yǔ)言中穩(wěn)固性最強(qiáng)的是()A、語(yǔ)音B、詞匯C、語(yǔ)法D、語(yǔ)義正確答案:C124、填空題
語(yǔ)言演變的主要原因是()和內(nèi)部()。正確答案:外部(社會(huì));語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的相互影響125、問答題
簡(jiǎn)述語(yǔ)言規(guī)劃的內(nèi)容。正確答案:在沒有正式官方語(yǔ)言的國(guó)家里確定官方語(yǔ)言;在沒有正式的民族共同語(yǔ)的民族內(nèi)部選擇基礎(chǔ)方言確定民族共同語(yǔ)并加以推廣;對(duì)有方言分歧的民族語(yǔ)言進(jìn)行規(guī)范化;為沒有文字的語(yǔ)言創(chuàng)制文字;對(duì)已有的文字進(jìn)行改革;在多民族的國(guó)家中制定正確的民族語(yǔ)言政策。126、問答題
簡(jiǎn)答復(fù)元音與幾個(gè)相連的單元音的區(qū)別。正確答案:復(fù)元音的幾個(gè)成分同屬于一個(gè)音節(jié),發(fā)音時(shí)發(fā)音器官只有一次肌肉緊張;相連的單元音則各自分屬于不同的音節(jié),發(fā)音時(shí)有幾個(gè)元音就有幾次肌肉緊張;復(fù)元音是一個(gè)整體,發(fā)音時(shí)發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)是連續(xù)滑動(dòng)的,元音的音質(zhì)是不間斷地逐漸變化的,中間會(huì)產(chǎn)生一連串的過渡音。幾個(gè)相連的單元音是彼此獨(dú)立的整體,發(fā)音時(shí)發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)是跳躍式的,元音的音質(zhì)是突變的,中間沒有過渡音。127、單選
造成“北京人多”一句歧義的主要原因是()A.一詞多義B.不同的句法結(jié)構(gòu)關(guān)系C.不同的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系D.不同的層次構(gòu)造正確答案:D128、名詞解釋
變性成詞正確答案:指語(yǔ)素轉(zhuǎn)變?cè)~性而形成另一類詞。即某些成詞語(yǔ)素在語(yǔ)法功能上本來只是動(dòng)詞性的,或名詞性的、或形容詞性的,但在形成詞的時(shí)候,卻同時(shí)形成了兩種詞性的詞。129、問答題
如何正確認(rèn)識(shí)漢字的類型?正確答案:關(guān)于漢字的類型,現(xiàn)在比較一致的意見是:漢字根據(jù)字符跟語(yǔ)言中什么樣的語(yǔ)言單位樣聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來歸類,是一種詞語(yǔ)文字;而根據(jù)字符跟語(yǔ)言單位的語(yǔ)義還是語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來歸類,是一種意音文字。但是社會(huì)上還有各種不同的意見,有的僅僅是分類角度稍有不同,有的則是誤解,甚至是有意曲解。有人認(rèn)為漢字是一種語(yǔ)素文字,那是“現(xiàn)代”的情況,因?yàn)樵趧?chuàng)制漢字的時(shí)代,漢語(yǔ)的詞語(yǔ)絕大多數(shù)是單音節(jié)的,現(xiàn)代的語(yǔ)素在當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)還是地地道道的“詞語(yǔ)”。不過,說漢語(yǔ)是詞語(yǔ)文字還是語(yǔ)素文字僅僅是立足點(diǎn)和著重點(diǎn)不同而已。從漢字創(chuàng)制時(shí)期來看,漢字字符代表的絕大多數(shù)是詞語(yǔ),但是從今天來看,也可以說多數(shù)漢字代表的是語(yǔ)素,因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)的多音節(jié)詞語(yǔ)在絕對(duì)數(shù)量上已經(jīng)占多數(shù)。還有人說漢字是一種語(yǔ)素、音節(jié)文字,那是因?yàn)?,一方面,現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)從絕對(duì)數(shù)量上來說已經(jīng)多數(shù)是雙音節(jié)和多音節(jié)的,所以在這些詞語(yǔ)中漢字代表的只是語(yǔ)素而不是整個(gè)詞語(yǔ),另一方面每一個(gè)漢字只代表一個(gè)音節(jié)。不過,一般說“音節(jié)文字”是指一個(gè)字符代表一個(gè)音節(jié)、一個(gè)音節(jié)由一個(gè)字符來代表的表音文字,可漢字說不上是表音文字,有些漢字往往不止代表一個(gè)音節(jié),而同一個(gè)音節(jié)又常由很多不同的漢字來代表,因此,說漢字是一種語(yǔ)素、音節(jié)文字至少是不確切的。而認(rèn)為現(xiàn)代的漢字是一種“象形文字”或“表意文字”的觀點(diǎn)也是不正確的?!跋笮巍笔侵恢钢贫ㄔ甲址麍D形的方法或者說是一種“造字法”,例如要表示“日”的意思就畫一個(gè)像太陽(yáng)的圓圈。象形字符最初直接表意,但是同時(shí)也間接表音。至多很多虛詞、語(yǔ)法形態(tài)和抽象的概念則是根本無法用任何“象形”的方法來表示的,只能假借意符的讀者來表示。因此,全部字符都只表意的文字是難以存在的。至于說現(xiàn)代漢字還是“象形文字”就沒有任何根據(jù)了。也有人認(rèn)為漢字是一種典型的表意文字,說漢字能夠直接“表意”,似乎任何一個(gè)民族的人見到一個(gè)漢字就可以懂得那是什么意思,因此說漢字是可以適用于任何一種語(yǔ)言的最神妙的文字。這種說法是完全把漢字神話了,同樣是沒有任何根據(jù)的。130、問答題
應(yīng)該從哪些方面去研究語(yǔ)音?正確答案:1)對(duì)語(yǔ)音的自然屬性的研究:語(yǔ)音的發(fā)音--傳遞--感知三個(gè)環(huán)節(jié),分別對(duì)應(yīng)于語(yǔ)音的生理--物理--心理三個(gè)方面的屬性,由發(fā)音學(xué)--音響學(xué)--聽覺語(yǔ)音學(xué)三門學(xué)科加以研究,標(biāo)志著人們研究語(yǔ)音的進(jìn)展過程。三個(gè)環(huán)節(jié),三個(gè)方面,三門學(xué)科的研究都是自然科學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的交界領(lǐng)域,需要利用大量的實(shí)驗(yàn)手段。2)對(duì)語(yǔ)音的社會(huì)屬性的研究:音位學(xué):由生理器官產(chǎn)生的物理音響只不過是語(yǔ)音用來表示意義的物質(zhì)材料。音位學(xué)就是研究各種語(yǔ)言使用哪些材料,如何使用,有自己的規(guī)則等等方面。由于音位學(xué)是在了解語(yǔ)音的物理、生理特性的基礎(chǔ)上從語(yǔ)言的社會(huì)功能的角度對(duì)語(yǔ)音的研究,這種研究牽涉到語(yǔ)言本身的構(gòu)造,屬于語(yǔ)言學(xué)本身的范圍。131、多選
下列各項(xiàng)詞義引申中,采用借代方式的有()A.“領(lǐng)航”本指一種行為,后引申指實(shí)施這一行為的人B.“脈絡(luò)”本指動(dòng)脈和靜脈,后引申指條理或頭緒C.“謎”本指謎語(yǔ),后引申指尚未弄明白的事物D.“面貌”本指相貌,后引申指事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài)E.“鋸”本指一種工具,后引申指憑借這一工具的行為正確答案:A,E132、多選
從發(fā)音機(jī)制上看,一個(gè)舌面元音的特征取決于()A.舌位的高低B.舌位的前后C.嘴唇的圓展D.聲帶振動(dòng)不振動(dòng)E.送氣不送氣正確答案:A,B,C133、單選
“說的是他”具有兩種()A、語(yǔ)音停頓B、層次結(jié)構(gòu)C、表層意義D、深層意義正確答案:D134、問答題
語(yǔ)言學(xué)的分類正確答案:語(yǔ)言學(xué)首先可以分為理論語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué),一般所說的語(yǔ)言學(xué),主要是指理論語(yǔ)言學(xué).根據(jù)研究對(duì)象的不同,理論語(yǔ)言學(xué)又分普通語(yǔ)言學(xué)和專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)(具體語(yǔ)言學(xué)).普通語(yǔ)言學(xué)以人類所有的語(yǔ)言為研究對(duì)象,探討人類語(yǔ)言的共同規(guī)律,是在具體語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)上建立起來的,下面又分普通語(yǔ)音學(xué),普通語(yǔ)法學(xué),普通詞匯學(xué)等分支學(xué)科.專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)以個(gè)別的,具體的語(yǔ)言為研究對(duì)象.探討研究某一種語(yǔ)言的規(guī)律.從是靜態(tài)研究還是研究語(yǔ)言的歷史看,又分歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)和共時(shí)語(yǔ)言學(xué):歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)研究具體語(yǔ)言的發(fā)展歷史,是縱向研究,比如漢語(yǔ)史研究,共時(shí)語(yǔ)言學(xué)研究具體語(yǔ)言在某一時(shí)代的狀態(tài)(相對(duì)靜止的狀態(tài)),規(guī)律,對(duì)之進(jìn)行客觀的描述,是橫向研究.如描寫語(yǔ)言學(xué),又分描寫語(yǔ)音學(xué),描寫語(yǔ)匯學(xué),描寫語(yǔ)法學(xué)等分支學(xué)科,現(xiàn)代漢語(yǔ)就是共時(shí)語(yǔ)言學(xué).135、單選
關(guān)于“復(fù)輔音”,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.復(fù)輔音是一個(gè)音節(jié)內(nèi)兩個(gè)或幾個(gè)輔音的組合B.復(fù)輔音內(nèi)的幾個(gè)輔音彼此之間有過渡音聯(lián)結(jié)C.復(fù)輔音內(nèi)的幾個(gè)輔音的音質(zhì)變化是突變式的D.復(fù)輔音并不是所有語(yǔ)言中都存在的語(yǔ)音現(xiàn)象正確答案:B136、問答題
語(yǔ)言和種族有沒有必然的聯(lián)系,為什么?正確答案:沒有。因?yàn)?,語(yǔ)言能力和心理因素、生理因素有關(guān),但是語(yǔ)言不是一種生理現(xiàn)象,也不是一種心理現(xiàn)象,不是先天遺傳的,它是一種社會(huì)現(xiàn)象,完全是在一定的語(yǔ)言環(huán)境中后天獲得的。137、名詞解釋
異根正確答案:指用不同的詞根表示同一個(gè)詞不同的語(yǔ)法意義,是同一個(gè)詞的不同的語(yǔ)法形式的語(yǔ)法手段。138、單選
語(yǔ)法現(xiàn)象可以分成“核心語(yǔ)法現(xiàn)象”和“外圍語(yǔ)法現(xiàn)象”,其中“核心語(yǔ)法現(xiàn)象”主要是指()A.詞語(yǔ)搭配問題B.意義表達(dá)問題C.語(yǔ)音實(shí)現(xiàn)問題D.句法結(jié)構(gòu)問題正確答案:D139、名詞解釋
語(yǔ)言遷移現(xiàn)象正確答案:在外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,作為來源語(yǔ)的母語(yǔ)會(huì)對(duì)作為目標(biāo)語(yǔ)的外語(yǔ)產(chǎn)生影響,這就是語(yǔ)言遷移現(xiàn)象,其中積極的影響叫正遷移,消極的影響叫負(fù)遷移。140、名詞解釋
言語(yǔ)理解正確答案:言語(yǔ)理解指的是聽話者利用自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言知識(shí)對(duì)輸人的信息作出分析并進(jìn)而揭示其言語(yǔ)意義的過程。一般認(rèn)為言語(yǔ)理解涉及語(yǔ)音知覺、詞語(yǔ)檢素、句子理解和語(yǔ)篇理解等不同內(nèi)容。141、問答題
語(yǔ)體色彩的含義及主要類型?正確答案:語(yǔ)言作為人類社會(huì)最重要的交際工具,存在于人與人交往的一切環(huán)境之中。為了保證語(yǔ)言表達(dá)同交際環(huán)境相適應(yīng),人們會(huì)根據(jù)不同交際環(huán)境的特點(diǎn),調(diào)整自己的語(yǔ)言表達(dá)形式,從而使同一種語(yǔ)言在不同的交際環(huán)境中顯現(xiàn)出不同的狀態(tài),產(chǎn)生與特定交際環(huán)境相關(guān)聯(lián)的變體,這種由交際環(huán)境達(dá)到不同而導(dǎo)致的語(yǔ)言變體就是“語(yǔ)體”??谡Z(yǔ)體和書面語(yǔ)體是語(yǔ)言中兩種最基本的語(yǔ)體,如果一個(gè)詞語(yǔ)只用于或經(jīng)常用于某種語(yǔ)體之中,就會(huì)帶上這種語(yǔ)體的色彩,這就是詞的“語(yǔ)體色彩”。詞的語(yǔ)體色彩分為口語(yǔ)色彩和局面語(yǔ)色彩兩種類型。帶有口語(yǔ)色彩的詞語(yǔ)經(jīng)常用于日常交談,也經(jīng)常用于比較口語(yǔ)化的文學(xué)作品和一般文學(xué)用品的對(duì)話描寫中;帶有書面語(yǔ)色彩的詞語(yǔ)經(jīng)常用于書面寫作和比較莊重、正式的交際場(chǎng)合。不帶任何語(yǔ)體色彩的詞語(yǔ)是通用詞語(yǔ),它們通用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)。142、填空題
句式變換常使用的手段有()、()、()、()四種。正確答案:成分移位;增添成分;省略成分;改變語(yǔ)調(diào)143、問答題
簡(jiǎn)答文字改革的類型有哪些情況。正確答案:文字改革的類型有三種情況:(1)整個(gè)文字類型和字符類型不變,只是對(duì)正字法的個(gè)別規(guī)則和個(gè)別字符進(jìn)行調(diào)整。(2)整個(gè)文字類型不變,但是字符類型變了,如1928年土耳其進(jìn)行的文字改革,幾個(gè)月內(nèi),用拉丁字母拼寫的新土耳其文全面替代了用阿拉伯字母拼寫的舊土耳其文。(3)整個(gè)文字類型和字符類型都變了。如越南原來使用漢字作為他們的表意文字,現(xiàn)在改用拉丁字母的表音文字。144、名詞解釋
聚合關(guān)系正確答案:語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系145、名詞解釋
自由變體正確答案:在同一語(yǔ)音環(huán)境中可以自由替換而又不區(qū)別詞義的音位變體146、填空題
語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)是()和()。正確答案:漸變性;不平衡性147、問答題
目前在思維和語(yǔ)言的范圍和功能對(duì)應(yīng)問題上比較傾向于一致的觀點(diǎn)。正確答案:人類的思維活動(dòng)有不同的類型,其中抽象思維是必須借助語(yǔ)言進(jìn)行的思維活動(dòng),抽象思維以外的其他思維活動(dòng),如感性思維(前思維)和發(fā)散思維(外思維)不一定需要語(yǔ)言參加,但語(yǔ)言也在這些思維活動(dòng)中起作用。148、名詞解釋
譜系分類正確答案:按語(yǔ)言的共同來源進(jìn)行分類149、填空題
一個(gè)結(jié)構(gòu)成分完全的句子類型通常叫做()。正確答案:主謂句150、名詞解釋
世界語(yǔ)(Esperanto)正確答案:由波蘭醫(yī)生柴門霍夫在1887年創(chuàng)造的一種國(guó)際輔助語(yǔ)。151、單選
使某一個(gè)方言取得一種特殊的地位而成為民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言,其原因是():A.政治的原因B.經(jīng)濟(jì)的原因C.文化的原因D.政治、經(jīng)濟(jì)、文化的原因都可以正確答案:D152、名詞解釋
克服語(yǔ)言障礙的辦法正確答案:普及和發(fā)展外語(yǔ)教育和提高語(yǔ)言信息處理包括自動(dòng)翻譯的能力。153、單選
漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是()A、主語(yǔ)位置B、謂語(yǔ)位置C、狀語(yǔ)位置D、定語(yǔ)位置正確答案:C154、名詞解釋
義場(chǎng)(語(yǔ)義場(chǎng))正確答案:由具有某些共同義素的一群詞類聚而成的場(chǎng)或聚合體。155、名詞解釋
急就篇正確答案:也稱《急就章》。作者西漢史游。急就,就是速成的意思。秦漢時(shí)的識(shí)字教材到現(xiàn)在完整地保留下來的只有該書,是現(xiàn)存最早的識(shí)字課本。156、問答題
抽象思維是否必須以語(yǔ)言為工具?正確答案:抽象思維活動(dòng)肯定需要語(yǔ)言參與。因?yàn)楸磉_(dá)概念,就得使用詞語(yǔ),而要作出判斷或推理,就得用到句子或復(fù)句。因此可以說抽象思維實(shí)際上就是以語(yǔ)言作為工具或在語(yǔ)言材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行的思維活動(dòng)。只有人才有語(yǔ)言,因此只有人才能進(jìn)行這種抽象的思維;反過來說,人之所以有高度抽象的思維能力,就是因人有語(yǔ)言。不過即使如此,即抽象思維與語(yǔ)言是對(duì)應(yīng)的,在思維和語(yǔ)言在范圍和功能的對(duì)應(yīng)問題上也仍然不能絕對(duì)化。有時(shí)抽象思維活動(dòng)只借助于語(yǔ)言還不夠,不能絕對(duì)地說語(yǔ)言就是抽象思維的惟一工具。實(shí)驗(yàn)還部分證明人腦的神經(jīng)元并不是單通道線性排列的,而似乎是一種多通道的全息裝置,可以進(jìn)行所謂“跨越式思維”。所以,復(fù)雜的思維活動(dòng)也并不是完全憑借線性的語(yǔ)言來進(jìn)行的。157、名詞解釋
機(jī)器應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)正確答案:研究語(yǔ)言在人與機(jī)器交際中的實(shí)際應(yīng)用問題,一般稱為計(jì)算語(yǔ)言學(xué),也稱為(自然)語(yǔ)言信息處理。158、問答題
什么是國(guó)際音標(biāo)?怎樣學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)?正確答案:國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際上通用的記錄人類語(yǔ)音的符號(hào)系統(tǒng),國(guó)際音標(biāo)是以拉丁字母為基礎(chǔ)構(gòu)成的,1888年由國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)公布使用,提供了一套記錄語(yǔ)音的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)方法。后來幾經(jīng)補(bǔ)充修訂完善,是目前世界上最通行的記音符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)最初由斯威特(H.sweet)設(shè)計(jì)出草案,1886年帕西(P.Passy)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步設(shè)計(jì)出來的,目前已經(jīng)在世界上得到了廣泛的運(yùn)用,是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、研究語(yǔ)言必不可少的重要工具,因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué),尤其是學(xué)習(xí)語(yǔ)音,必須掌握國(guó)際音標(biāo)的相關(guān)知識(shí)。國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn):1)一音一符,即一個(gè)音由一個(gè)符號(hào)標(biāo)記。為了準(zhǔn)確鮮明,一般不能借用符號(hào),記音的符號(hào)也不能隨意變化。2)形體簡(jiǎn)單清晰,音標(biāo)符號(hào)大部分采用了拉丁字母小寫的印刷體。小部分用希臘字母或新制造的符號(hào)。3)能比較精確地記錄世界各種語(yǔ)言的語(yǔ)音。學(xué)習(xí)和使用國(guó)際音標(biāo)時(shí)要注意的問題:1)要注意將國(guó)際音標(biāo)與拼音方案的字母區(qū)別開來。在國(guó)際音標(biāo)中,一個(gè)字母的不同形體就是不同的音標(biāo),代表不同的音素。為了和一般的字母相區(qū)別,國(guó)際音標(biāo)在世勇時(shí)通常要在符號(hào)外加上方括號(hào)[]。(注意:圓括弧里標(biāo)記的是現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案的符號(hào)。)2)要注意將形體相似的音標(biāo)區(qū)別開來。國(guó)際音標(biāo)中有些音標(biāo)符號(hào)是對(duì)同一個(gè)字母進(jìn)行不同的變形而產(chǎn)生的,各自表示不同的音素。3)要了解用國(guó)際音標(biāo)記錄語(yǔ)音有寬式與嚴(yán)式的區(qū)別。嚴(yán)式記音要求只要一個(gè)音素有區(qū)別就要使用不同的符號(hào),它是一種詳盡記錄發(fā)音特征和差別的標(biāo)音,又叫做“音素標(biāo)音”。寬式記音對(duì)于沒有意義區(qū)別的幾個(gè)音素使用一個(gè)符號(hào)記錄,實(shí)際上記錄的是音位,是“音位標(biāo)音”。例如英語(yǔ)中基本上沒有不送氣的清塞音,送氣與否并不區(qū)別意義,所以英語(yǔ)中的送氣音也沒有使用附加的送氣符號(hào),如person.tool、kind中的p、t、k是送氣的,而spring、stand、sky中的p、t、k是不送氣的,但它們都用[p]、[t]、[k]來表示,這就屬于寬式記音。我們要求掌握嚴(yán)式記音。嚴(yán)式和寬式是相對(duì)而言的,二者之間并沒有絕對(duì)的界限。記錄語(yǔ)音時(shí)是采用寬式標(biāo)音還是嚴(yán)式標(biāo)音,則視需要而定。159、名詞解釋
粘著語(yǔ)素正確答案:不能單獨(dú)成詞的語(yǔ)素160、名詞解釋
表情--非表情詞正確答案:只指稱事物、表達(dá)概念,并不附帶說者對(duì)詞所代表的事物的態(tài)度叫非表情詞;附帶說者態(tài)度的叫表情詞。161、單選
屬于熟語(yǔ)(固定短語(yǔ))的有()A、述語(yǔ)B、專名語(yǔ)C、短語(yǔ)D、“的”字短語(yǔ)正確答案:B162、名詞解釋
話輪與話輪對(duì)正確答案:話輪是會(huì)話局部結(jié)構(gòu)中的最小單位。它指一個(gè)說話者在會(huì)話過程中從開始說話起直到停正說話或者被別人打斷、替代為止所說的話。話輪對(duì)是在輪流會(huì)話過程中,由不同的說話人所說的兩個(gè)或多個(gè)話輪交替組合構(gòu)成的一個(gè)引答結(jié)構(gòu)。163、單選
語(yǔ)匯是詞和語(yǔ)的集這是合,下列關(guān)于“語(yǔ)”的表述,正確的一項(xiàng)是()A.“語(yǔ)”是所有詞組的集合B.“語(yǔ)”的意義是若干詞的意義的加合C.“語(yǔ)”是可以拆分的語(yǔ)言片段D.“語(yǔ)”包括“固定詞組”和“熟語(yǔ)”正確答案:D164、單選
事業(yè)單位年終結(jié)賬后,下列會(huì)計(jì)科目應(yīng)無余額的是()。A.專用基金B(yǎng).固定基金C.事業(yè)基金D.結(jié)余分配正確答案:D參考解析:事業(yè)單位當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的結(jié)余進(jìn)行分配后,年終對(duì)于當(dāng)年未分配結(jié)余,應(yīng)全數(shù)轉(zhuǎn)入"事業(yè)基金-一般基金"科目,結(jié)轉(zhuǎn)后,"結(jié)余分配"科目應(yīng)無余額。165、單選
索緒爾創(chuàng)立的語(yǔ)言學(xué)可以稱為()A.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)B.歷史比較語(yǔ)言學(xué)C.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)D.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)正確答案:C166、單選
在各個(gè)語(yǔ)系中,研究得最充分、最深入的一個(gè)語(yǔ)系是()A、漢藏語(yǔ)系B、印歐語(yǔ)系C、南亞語(yǔ)系D、阿爾泰語(yǔ)系正確答案:B167、單選
在二十世紀(jì),對(duì)哲學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生重大影響的語(yǔ)言學(xué)流派是()A.歷史比較語(yǔ)言學(xué)B.心理語(yǔ)言學(xué)C.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)D.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)正確答案:C168、單選
下列漢語(yǔ)詞語(yǔ)中的“兒”不屬于詞根語(yǔ)素(實(shí)義語(yǔ)素)的是()A.健兒B.女兒C.少兒D.花兒正確答案:D169、名詞解釋
三合元音正確答案:由三個(gè)元音組合而成的復(fù)元音叫“三合元音”。三合元音一般都是中間響兩頭弱,因而又叫“中響復(fù)元音”。170、單選
采用拉丁字母的是()A、俄語(yǔ)文字B、漢語(yǔ)拼音C、朝鮮文字D、日語(yǔ)文字正確答案:B171、問答題
論述口語(yǔ)和書面語(yǔ)的聯(lián)系和區(qū)別?正確答案:任何一種語(yǔ)言總是先有口語(yǔ),后有書面語(yǔ),而且大多數(shù)語(yǔ)言在其存在的歷史上只有口語(yǔ)而沒有相應(yīng)的書面語(yǔ)。任何一種書面語(yǔ)又都只能在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,并且或遲或早總是要隨著口語(yǔ)的演變而演變。任何一種語(yǔ)言都有自己的口頭存在形式,但是古往今來只有極少數(shù)語(yǔ)言在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了相應(yīng)的書面語(yǔ)。因此,口語(yǔ)是第一性的,書面語(yǔ)是第二性的。但是,書面語(yǔ)既不是口語(yǔ)絕對(duì)忠實(shí)的記錄,也不是口語(yǔ)機(jī)械的復(fù)制品??陬^交際行為總是在一定的社會(huì)背景和語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行的,而且交際雙方或各方在進(jìn)行口頭交際的同時(shí)常常伴隨著各種面部表情、手勢(shì)和體態(tài),還有各種不同的口氣和語(yǔ)調(diào),而書面語(yǔ)一般沒有記錄這些成分,而只記錄了詞語(yǔ),即口語(yǔ)傳遞信息和思想感情的關(guān)鍵成分,同時(shí),書面語(yǔ)是經(jīng)過推敲的,因此更簡(jiǎn)練、精確。另一方面,書面語(yǔ)為了補(bǔ)充口語(yǔ)交際時(shí)的語(yǔ)境等非語(yǔ)言成分,又不得不添加一些成分。確切地說,書面語(yǔ)是經(jīng)過加工、提煉和發(fā)展了的口語(yǔ)的書面形式。另外,書面語(yǔ)一旦在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生以后,就具有相對(duì)的獨(dú)立性,就具有相對(duì)獨(dú)立的發(fā)展史。書面語(yǔ)由于克服了口語(yǔ)在空間和時(shí)間兩方面的局限,就有可能積累起比口語(yǔ)更豐富的語(yǔ)匯,更精密復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),更多樣化的表達(dá)方式,從而反過來影響和促進(jìn)口語(yǔ)的發(fā)展。書面語(yǔ)和口語(yǔ)在多數(shù)情況下一般是基本一致的。即指基本的語(yǔ)言成分是一致的。如果書面語(yǔ)和口語(yǔ)嚴(yán)重脫節(jié),那么,或遲或早最終還是要適應(yīng)口語(yǔ)的演變而發(fā)生變化。因?yàn)榭谡Z(yǔ)是第一性的,因此,研究語(yǔ)言首先應(yīng)研究口語(yǔ),并且當(dāng)書面語(yǔ)和口語(yǔ)發(fā)生嚴(yán)重分歧時(shí),應(yīng)以口語(yǔ)為準(zhǔn)。決不能由于重視書面語(yǔ)的研究而忽視口語(yǔ)的研究,更不能認(rèn)為書面語(yǔ)是語(yǔ)言研究唯一的對(duì)象或主要對(duì)象。172、單選
關(guān)于共同語(yǔ)的形成,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.并不意味著方言分歧已經(jīng)消失B.并不意味著方言分歧將會(huì)擴(kuò)大C.并不意味著方言最終將被取代D.并不意味著語(yǔ)言已經(jīng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一正確答案:C173、填空題
文字的個(gè)體符號(hào)()以()或者()為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)()以()或者()為直接書寫單位就是表意文字。正確答案:?jiǎn)巫?;音?jié);音素;單字;詞;語(yǔ)素174、名詞解釋
風(fēng)格變體正確答案:語(yǔ)言因使用場(chǎng)合的不同而表現(xiàn)出不同的的變異。175、問答題
“舌頭是最靈活的器官,在發(fā)音中起很大的作用?!闭?qǐng)用具體的例子說明這句話的含義。正確答案:舌頭是口腔中最靈活的發(fā)音器官,其突出作用是通過它的活動(dòng),能與口腔許多部位構(gòu)成阻礙,阻擋氣流,改變口腔共鳴器的形狀,從而發(fā)出不同的音素來。例如舌尖和上齒齦或上齒背接觸,能發(fā)出舌尖前音t,n,l,ts,s等,舌根與軟腭接觸能發(fā)出k,h’,x等音素,元音i,y,a,α,o,u,e等也與舌頭的活動(dòng)位置密切相關(guān)的,可以這樣說,如果沒有舌頭的活動(dòng)來改變共鳴器形狀,人類能發(fā)出如此復(fù)雜的聲音是
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