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讓小燈泡亮起來(lái)執(zhí)教者:福清市高山中心小學(xué)葉秀梅指導(dǎo)教師:福清市元洪師范附屬小學(xué)林如琰第一頁(yè),共二十二頁(yè)。玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)1連接點(diǎn)2第二頁(yè),共二十二頁(yè)。比較平的一端是電池的負(fù)極(-)了解電池凸起的一端是電池的正極(+)第三頁(yè),共二十二頁(yè)。銅帽碳棒鋅筒第四頁(yè),共二十二頁(yè)。第五頁(yè),共二十二頁(yè)。提供電能的裝置,我們稱為
電源第六頁(yè),共二十二頁(yè)。導(dǎo)線導(dǎo)電作用保護(hù)作用第七頁(yè),共二十二頁(yè)。小心觸電裸露的電線第八頁(yè),共二十二頁(yè)。挑戰(zhàn):使用一個(gè)燈泡、一個(gè)電池、一根導(dǎo)線使小燈泡亮起來(lái)。第九頁(yè),共二十二頁(yè)。第十頁(yè),共二十二頁(yè)。實(shí)驗(yàn)二要求:小組成員按照畫好的電路連接圖,一個(gè)一個(gè)的依次測(cè)試,并在接亮的電路簡(jiǎn)圖下方括號(hào)內(nèi)“√”,沒接亮的打“×”。第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。溫馨提示:1、每種方法請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二次,防止誤測(cè)。2、小組成員要分工合作。第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。通路第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。1.電要從燈泡一個(gè)連接點(diǎn)進(jìn)入,從另一個(gè)連接點(diǎn)出來(lái)2.要形成通路。第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。斷路第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。短路第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。短路危險(xiǎn)第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。電路小工具電池盒燈座第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。電池盒和燈座的使用方法第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。電路小工具電池盒燈座第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。再給你一個(gè)小燈泡
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