三年級后進(jìn)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁三年級后進(jìn)生評語要做好后進(jìn)生的工作,就要了解他們的內(nèi)心世界。后進(jìn)生往往有兩種沖突心理，給他們一些鼓舞的評語;下面是有三班級后進(jìn)生評語，歡迎參閱。

三班級后進(jìn)生評語1、你是個懂事的孩子，你懂得學(xué)習(xí)的重要性，懂得努力的必要性。老師盼望你能提高上課的留意力，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固。信任，只要你肯努力，你的學(xué)習(xí)成果肯定會提高的，期盼著下學(xué)期你的進(jìn)步!

2、知道嗎?你是老師嚴(yán)峻好同學(xué)的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是仔細(xì)地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。信任你肯定能走好自己的人生路。

3、悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已靜靜的喜愛上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，樂觀的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

4、你的熱忱，你的忠厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言樂觀，經(jīng)常有較精彩、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，老師信任，你肯定會有更開闊的進(jìn)展空間。

5、你是個活潑可愛的小男孩，聰慧，活潑，對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)，老師信任，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學(xué)習(xí)成果就會更上一層樓!

6、你是一個多么聰慧可愛的男孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能樂觀主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的制造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你肯定會勝利

7、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的溝通中，我發(fā)覺你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很抱負(fù)，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿足。盼望你不要躲避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果，為自己制造叩開高校校門的機(jī)會。

8、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總悄悄不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都贊揚(yáng)你。可是課堂上的緘默是你失去了很多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。盼望你能捉住宅有熬煉、展現(xiàn)自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的進(jìn)展。

9、你品德端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成果穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盼望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。

10、你思維靈敏，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)仔細(xì)，肯鉆肯問，不甘人后更為老師欣賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，盼望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片絢爛的前景。

11、在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能取得更好的成果。

12、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則。全部這些努力最終也換來了令人滿足的成果。盡管學(xué)習(xí)成果并不是出類拔萃，但你有堅決的信念。老師信任，勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會更加艷麗。

13、你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近。你的成果有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盼望你肯定要仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成果提高上去。

14、你是個敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子，在學(xué)習(xí)方面，你較仔細(xì)，老師認(rèn)為你是個特別有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師盼望上課你能聽得更全面些，提高對自己的要求，信任通過你的努力，你的成果會更上一層樓的!

15、你的口頭表達(dá)力量較強(qiáng)，有肯定的演講才能。你的學(xué)習(xí)主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的盼望仍有差距。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

16、學(xué)習(xí)對于聰慧的你來說應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師信任，憑你的實(shí)力，你肯定能更加精彩

17、假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!我支持你!

18、讓老師興奮的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅韌拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能獲得勝利的喜悅!信任“功夫不負(fù)有心人”!

19、你總是悄悄無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有一顆和善的、水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，誠心地盼望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。

20、你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡快。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

21、你言語不多，對課代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師信任的同學(xué)。盼望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，留意學(xué)習(xí)方法，信任一份耕耘定會有一份收獲。

22、你是一個可愛但又馬虎的同學(xué)，你喜愛集體、關(guān)懷他人，學(xué)習(xí)方面，老師盼望你能上課更加仔細(xì)些，功夫下得深些，排解一切的干擾，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，老師期盼著下學(xué)期你的進(jìn)步!

23、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

24、“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培育自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。107要知道，課堂上我們在收割;課后我們來保藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多保藏一點(diǎn)，好嗎?

25、你是一個活潑有共性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果!

26、你是一個言語不多的女孩子，或許你堅信：說得的不如做得多，由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點(diǎn)，期末成果的波動提示你留意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任感謝你們。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言溝通的，這也是末來社會的需要，你說呢?

27、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好同學(xué)，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成果總得不到突破。盼望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。

28、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌谰檬莿倮囊?。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)齲

29、看得出你內(nèi)心布滿著對將來的向往，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美妙的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天。信任你會用行動收獲累累的碩果。

30、你待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成果不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能登上頂峰，老師期盼著你更好的表現(xiàn)。

31、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成果比較均衡，這對你非常有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

32、你是個活潑大方、機(jī)智好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你強(qiáng)健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個同學(xué)而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

33、你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用緘默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人觀賞的朗誦，老師真為你興奮。盼望新學(xué)期你能呈現(xiàn)一個熱忱、自強(qiáng)、干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

34、你在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進(jìn)心不大，老師盼望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰慧才智，這對你今后的人生大有裨益。

35、你總是樂觀參加各項(xiàng)活動，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。你做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)上你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一。

36、你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解力量。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏頑強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要樂觀思索人生，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

37、你是個文雅，乖巧的孩子，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課仔細(xì)聽講，課后作業(yè)能準(zhǔn)時獨(dú)立完成，老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師溝通，信任通過你的努力，你會取得更大的進(jìn)步的!

38、你是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作仔細(xì)，樂觀參與班級各項(xiàng)活動，但性格過于內(nèi)向，主動發(fā)言的樂觀性較弱，盼望后能留意培育這方面力量的提高!

39、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。你也很聰慧，但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

40、你為人熱心，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，最難能珍貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的溝通偏少，盼望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步!

三班級后進(jìn)生期末評語1、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成果，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師溝通你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但也要留意各方面力量的培育，適當(dāng)留意增加與老師、同學(xué)的溝通，信任你會成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。

2、困難于強(qiáng)者是鋪路石，于弱者是絆腳石。信任你會做生活的強(qiáng)者，你會努力做得更好，是嗎?

3、想告知你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的盼望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。

4、運(yùn)動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的學(xué)問更加生動好玩?其實(shí)，你是一個很有潛力的同學(xué)，不要對自己輕易說“不”，把握住將來的道路，讓我們共同努力，信任你的將來不是夢!你會明白老師與家長的良苦專心，對吧?

5、生活中你時而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重，時而風(fēng)趣、幽默，時而妙語連珠，能為四周的同學(xué)帶來無盡的歡快。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理支配時間，并適當(dāng)留意提高學(xué)習(xí)效率，信任你會在緘默中爆發(fā)的。

6、“生活就像淺顯莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”誠心的盼望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量，充分利用課堂45分鐘，想信你會有更加精彩的表現(xiàn)。

7、要知道，一個事業(yè)有成的人，不肯定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我信任你會理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培育自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

8、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀為班級做好事。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中用心聽講，自覺遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)爭取更好的成果。

9、一學(xué)期來，你也曾很多次的向老師許諾，但肯定要記住：風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無用的布;抱負(fù)不付諸行動，是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話，拿出信念和士氣，盼望不久的將來能夠看到你精彩的表現(xiàn)。

10、你是個聰慧可愛的孩子，喜愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，樂觀主動參加學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成果拔尖。老師很喜愛你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成果。

11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿勢來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，靠著你的仔細(xì)與執(zhí)著，取得了令人滿足的成果，特殊是一學(xué)期來，轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，英勇地邁出了全面進(jìn)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)懷集體，為班級工作出了不少力。

12、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里，我誠心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲。

13、要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的盼望你能充分熟悉自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。信任在同學(xué)心目中你會成為一個全面進(jìn)展的好同學(xué)。59生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，安靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)。課堂上你用心聽講，樂觀回答問題，作業(yè)仔細(xì)完成，書寫工整，字跡干凈;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好同學(xué)。

14、思維靈敏應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn)，生活中的你總是能游刃有余的處理各種大事。課堂上也時常聽到你富有制造性的發(fā)言，你的文筆美麗，富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出劇烈的求知欲。

15、要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地賜予;但最吝嗇的也是時間，它不會由于你鋪張一分鐘而多給你一秒鐘。老師盼望你能留意培育自己樂觀進(jìn)取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

16、你是個聰慧可愛的孩子，敬重老師，喜愛學(xué)習(xí)，樂觀參加各項(xiàng)有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，老師喜愛你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，樂觀進(jìn)取，爭取更好的成果!

三班級后進(jìn)生同學(xué)評語1、朱丹：該生為人謙和，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課仔細(xì)，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，工作力量突出。此外，能尊師師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與班集體各項(xiàng)活動。盼望連續(xù)努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成果，回報父母!回報自己!加油!

2、張弛：該生性非常向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能和諧的與同學(xué)相處，樂觀參與班級的各項(xiàng)集體活動，上進(jìn)心強(qiáng)。盼望能連續(xù)努力，熟悉到自身不足并改正，力爭取得更好成果，加油!

3、劉倩：該生為人正直，知書達(dá)理，學(xué)習(xí)刻苦，聽講用心，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，樂觀參加班集體的各項(xiàng)活動。盼望能連續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立更高目標(biāo)，為考上自己抱負(fù)的高校而奮斗!加油!

4、你是一個特別精彩的孩子!雖然，你這個學(xué)期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠樂觀思索、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)覺你作業(yè)潦草、做事馬虎，常常會犯下各種大大小小的錯誤，盼望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)!

5、提到你，老師就會想到你那雙光明清亮的大眼睛!你喜愛班集體，你樂觀參與班級組織的各項(xiàng)活動，特殊是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你始終在努力，但還需要加把勁啊，平常少些貪玩，多些扎實(shí)，信任你會更上一層樓的!

6、你是一個活潑、熱忱的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特殊是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成果。但是老師也盼望你要改一改上課亂答話的毛病!

7、郭莎：該生性格內(nèi)向，喜愛寧靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講仔細(xì)，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭取得更好的成果!加油!

8、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)仔細(xì)，特殊是后段時間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷，成果不容樂觀，因此你需要加倍努力。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

9、翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服自己的不足，在以