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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)上學(xué)期初中理化科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年我們理化組工作,將以學(xué)校2x年工作思路為指導(dǎo),全面推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作和諧進(jìn)展、內(nèi)涵進(jìn)展、特色進(jìn)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科的跨更加展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化課堂教學(xué)改革,全面提高我們理化老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐,課件園。
二、任務(wù)和目標(biāo)
㈠、提高思想熟悉,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
㈡、切實(shí)抓好教學(xué)工作,按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。
㈢、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一的支配,落實(shí)每周一次集備,聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
三、詳細(xì)措施
㈠、正常開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本組教職工的政治思想覺(jué)悟,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,通過(guò)探討教學(xué)中消失的問(wèn)題,發(fā)覺(jué)自己在教學(xué)中的不足,才能促進(jìn)教學(xué)力量的提高。力爭(zhēng)把本組建成一個(gè)思想過(guò)硬,作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)力量強(qiáng)的優(yōu)秀教研組。
㈡、本學(xué)期要切實(shí)做好相互聽(tīng)課、進(jìn)行公開(kāi)課的活動(dòng)。通過(guò)常常聽(tīng)課和上公開(kāi)課,培育各老師的評(píng)課和上課的力量,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。
㈢、每位老師要作好教學(xué)方案,課前要備好課、寫(xiě)好教案,不打無(wú)預(yù)備之仗。保持教學(xué)進(jìn)度,初二物理要能在段考、期考前一周時(shí)間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),保證教學(xué)成果的鞏固和提高。初三班級(jí)的物理和化學(xué)在中考前要有100天的復(fù)習(xí)時(shí)間,指導(dǎo)同學(xué)有方案、有條理地進(jìn)行中考前的復(fù)習(xí),對(duì)同學(xué)要多點(diǎn)鼓舞和關(guān)懷,激發(fā)同學(xué)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)在今年的中考中取得好成果。
㈣、抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培育創(chuàng)新人才。
本組這學(xué)期仍舊堅(jiān)持課堂教學(xué)抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨便課、馬虎課、應(yīng)付課消失。連續(xù)堅(jiān)持相互聽(tīng)課制度。仍舊堅(jiān)持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學(xué)人才,建立理化學(xué)習(xí)愛(ài)好小組,引導(dǎo)同學(xué)將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境愛(ài)護(hù)中等。
㈤、擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷,能教能寫(xiě)。能教,便是能較好地進(jìn)行教學(xué),成果突出,獨(dú)擋一面。能寫(xiě),便是能把自己在教學(xué)中總結(jié)的教學(xué)閱歷及心得體會(huì)寫(xiě)成論文,溝通發(fā)表。在本學(xué)期盼望本組每位老師都能寫(xiě)出一篇教學(xué)論文。
㈥、努力工作,提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐,課件園。教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐,課件園是學(xué)校的生命線,也是一位老師價(jià)值的體現(xiàn)。
四、本組老師授課狀況及分折
姓名
授課班級(jí)
科目
王彥勇
8、18、2
八班級(jí)物理
李中亮
8、38、4
八班級(jí)物理
隋永健
9、19、2
九班級(jí)物理
田寶強(qiáng)
王成才
8、18、8、38
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