上學(xué)期末2年級評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁上學(xué)期末2年級評語同學(xué)評語從某種意義上說,評語教導(dǎo)著同學(xué)前進(jìn)的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素養(yǎng),也是班主任教育工作凹凸的標(biāo)準(zhǔn)之一。那么你知道上學(xué)期末2班級評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享上學(xué)期末2班級評語，盼望可以幫到你。

上學(xué)期末2班級評語【最新篇】1.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)不足。

2.好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)仔細(xì)真，工工整整，充分展現(xiàn)了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學(xué)問而興奮。連續(xù)努力吧，聰慧的孩子，練好本事，英勇

3.地向著自己的抱負(fù)飛行!

4.你是一個文雅、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較仔細(xì)作業(yè)字跡端正、清晰，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成果。

5.你活潑好動，對班級的活動特別熱忱，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成果在逐步提高。連續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加精彩的你。

6.你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個關(guān)懷集體，喜愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱忱相幫。友愛的孩子，老師盼望你能多讀書，拓寬自己的學(xué)問面，有更精彩的表現(xiàn)!

7.不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，盼望能正視自己的缺點(diǎn)，留意個人衛(wèi)生，做個人見人愛的好同學(xué)比較怕羞不愛言語，意志不夠頑強(qiáng)，太簡單掉眼淚，有時有點(diǎn)傲慢，要留意克服

8.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

9.你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠抱負(fù)。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學(xué)。

10.你是一個討人喜愛的男孩。上課仔細(xì)聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參與各項(xiàng)活動，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)憂。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的抱負(fù)境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

11.你是一共性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)抱負(fù)的彼岸。

12.課堂上你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳芫释瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù)，做好老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師觀賞你，觀賞你的勤奮、你的獨(dú)特……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙。

13.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛管閑事。希你仔細(xì)寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

14.好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)仔細(xì)真，工工整整，充分展現(xiàn)了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學(xué)問而興奮。連續(xù)努力吧，聰慧的孩子，練好本事，英勇地向著自己的抱負(fù)飛行。

15.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動，樂于助人，關(guān)懷集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

上學(xué)期末2班級評語【經(jīng)典篇】1.老師知道你特別懂事，特別勤快，也特別想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

2.你和善，活潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能用心聽講，按時完成作業(yè)。老師盼望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思索，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成果將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師信任你能。

3.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你仔細(xì)負(fù)責(zé)，喜愛班集體樂觀為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成果不錯。假如你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。

4.你是個機(jī)智，活潑的男孩子。課堂上，你樂觀舉手發(fā)言，愿意參與各種有益的活動，樂觀為班級做好事。不過老師盼望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

5.你是個聰慧的孩子，喜愛學(xué)習(xí)，思維靈敏，反應(yīng)快，喜愛表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。假如你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!你是以為聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛你，盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步

6.就學(xué)習(xí)樂觀性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的吩咐，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成果也是步步高升，是一名較讓老師省心的好同學(xué)。老師盼望在以后的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學(xué)溝通，另外要留意學(xué)習(xí)中的敏捷性。

7.“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培育自己的特長及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。

8.生活中的你總是那么文文雅靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)仔細(xì)真的完成。單憑你的仔細(xì)勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，信任你會成為一名令老師放心、令家長省心的好同學(xué)的。

9.“人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熣\心的盼望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個勝利的雕塑。

10.生活中的你總是以溫文爾雅的姿勢來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，靠著你的仔細(xì)與執(zhí)著，取得了令人滿足的成果，特殊是一學(xué)期來，轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，英勇地邁出了全面進(jìn)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)懷集體，為班級工作出了不少力。

11.“生活就像淺顯莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！闭\心的盼望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量，充分利用課堂分鐘，想信你會有更加精彩的表現(xiàn)。

12.運(yùn)動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的學(xué)問更加生動好玩?其實(shí)，你是一個很有潛力的同學(xué)，不要對自己輕易說“不”，把握住將來的道路，讓我們共同努力，信任你的將來不是夢!你會明白老師與家長的良苦專心，對吧?

13.生活中你時而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重，時而風(fēng)趣、幽默，時而妙語連珠，能為四周的同學(xué)帶來無盡的歡快。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理支配時間，并適當(dāng)留意提高學(xué)習(xí)效率，信任你會在緘默中爆發(fā)的。

14.俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍寶，要想得到它，就必需潛入海底。真誠的盼望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獵取珍貴的學(xué)問和閱歷。

15.你有著鮮亮的共性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失舒適，常常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡快，教室里時?；厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的熟悉到其重要性，能夠仔細(xì)對待各項(xiàng)工作。

上學(xué)期末2班級評語【熱門篇】1.你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦，作業(yè)仔細(xì)完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

2.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得仔細(xì)，在這一學(xué)期內(nèi)，成果有了明顯的提高，希你今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

3.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

4.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。

5.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。

6.在老師心目中，你是一個聰慧、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)憂。在新的學(xué)年里，老師盼望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個更精彩的男孩。

7.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平常上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)仔細(xì)真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你喜愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的寵愛。假如你能把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會特別精彩。

8.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。你喜愛勞動，樂于助人，關(guān)懷集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動場上的那種拼勁。在這里，老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

9.你是一個文雅而懂事的女孩。你喜愛勞動，與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地盼望你能抓住每次熬煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些，使自己變得更加精彩。

10.你活潑、聰慧，待人真誠熱忱。能樂觀參加課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語言自然美麗，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平常，你關(guān)懷集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

11.你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的寵愛。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你肯定會特別精彩。你是一個有禮貌的孩子。你敬重老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你喜愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情，你都能仔細(xì)完成，假如學(xué)習(xí)上再用功些，你肯定會更加精彩，加油!

12.你是個穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，思維靈敏。雖然你始終不愿表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點(diǎn)老師全記在心里。老師盼望你更加努力，取得更大進(jìn)步!

13.老師喜愛你，是由于你上課仔細(xì)，成果優(yōu)異，同學(xué)喜愛你，是由于你性情溫柔，樂于助人。但是，你知道嗎?課堂上，每位老師都好想看到你高高舉起的小手，好想聽到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí)，每次你回答得都不錯，信任自己，英勇地向自己的膽小開炮吧!

14.你是個聰慧、活潑的男孩。課堂上思維活躍，回答問題聲音洪亮，數(shù)學(xué)成果始終很棒。美中不足的是你上課管不住自己，常會做小動作，假如能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，那么你肯定會讓老師刮目相看。

15.你是個聰慧、性格開朗的小男孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，上課樂觀舉手回答問題，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，作業(yè)書寫的速度再快些，那么，你的各方面肯定會再上一層樓的。

16.你是一個活潑可愛的孩子，你聰慧、勤奮、渴望學(xué)到更多的學(xué)問。數(shù)學(xué)課上老師常?？吹侥銓Ｗ⒌难凵?，你的數(shù)學(xué)成果很棒，由于你的努力，成果有了明顯的提高，盼望今后連續(xù)努力。!

17.你敬重老師，喜愛勞動，是一個勤勞的好同學(xué)。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能仔細(xì)聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠洪亮。假如你能改正缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再加把勁，那你會令同學(xué)們刮目相看的。連續(xù)努力吧。

18.“天下無難事，只怕有心人?！钡拇_，通過