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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁下學(xué)期開學(xué)演講稿播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!下面是我為大家搜集的下學(xué)期開學(xué)演講稿,供大家參考。
下學(xué)期開學(xué)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個開心的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我最美妙的祝福:祝福大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開頭,我們的校內(nèi)到處洋溢著喜慶的氣氛,始終以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們悄悄工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,制造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在進展,環(huán)境一每天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要進展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,呈現(xiàn)的就是學(xué)校的品嘗。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開頭第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信念百倍,你的心里要裝上一個宏大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今日你又學(xué)到了什么?有沒有白白鋪張一天的光陰?距離你那奇妙的夢、宏大的抱負(fù)、美妙的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應(yīng)當(dāng)給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的學(xué)校生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀學(xué)校生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培育良好的品德。要做到這一點很簡潔,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你觀察地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你觀察地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不當(dāng)心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡潔嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣漸漸從小事培育起來的。
要成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生,需要成果不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都仔細聽講,仔細做作業(yè),你的成果就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成果就可以提高了;每一次體育課你都仔細熬煉,每一次活動你都樂觀參與,你的成果一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡潔嗎?不斷進步的成果不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名學(xué)校生還需要自信。自信是勝利的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信念,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最終,做一名學(xué)校生,還需要英勇。英勇地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑,你應(yīng)當(dāng)在困難和挫折中找尋盼望,在失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn),請信任“雨后見彩虹,敗后見勝利”這個哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更漂亮。讓我們放飛心靈,綻開歌喉,共唱一首春天的歌。
最終祝福同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成果!感謝大家!
下學(xué)期開學(xué)演講稿
友愛的伴侶們:
大家好,
我們每個人都經(jīng)受了緊急的另人窒息的高考,懷著一份熱忱相聚到這里。同樣也帶著父母新的盼望,帶著伴侶新的祝福,也帶著自己新的抱負(fù),來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開頭新的學(xué)習(xí)。展現(xiàn)新的生活以把握新的學(xué)問,增加新的技能,取得新的成果。然后以新的姿勢、新的風(fēng)采站在父母、伴侶、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)受高校生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開頭的高校生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就進展越快,對社會就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的樂觀性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富有抱負(fù),向往將來的青年中期。生活的挫折不行避開,但在某些狀況下,絕望和憂慮的磨練只會使生活變得歡樂和興奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他始終在想,怎樣才能準(zhǔn)確表達出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力氣,假如沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)當(dāng)有照相的愛好吧!相片可以記錄瞬間的漂亮。但有一位建筑師卻這樣說到:“假如給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新居屋,拍成行將倒塌得樣子。由于我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們信任整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜愛把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,假如總是這樣,我們將會懊喪、憂慮、和苦痛。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中汲取新奇而養(yǎng)分豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去探望他,發(fā)覺老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)用不斷更新的熱忱對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應(yīng)當(dāng)要有幻想的士氣。雖然幻想不肯定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。高校的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞高校助教時,曾有位中國同學(xué)家長向我埋怨說:“你們高校里究竟在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系竟然連visical[1]都不會用?!?/p>
他回答道:“電腦的進展日新月異,我們不能保證高校里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍舊管用,我們也不能保證同學(xué)可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思索并把握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后消失什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)畢竟是什么呢?”
回答道;“假如我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,最終剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!?/p>
不少在中國讀完高校去美國念討論生的伴侶認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思索的力量。由于在國內(nèi)時。他們很少獨立思索和獨立決策。
上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進了高校以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,同學(xué)必需自主的學(xué)習(xí)、探究和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)力量顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所把握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他學(xué)問都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)力量的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個美妙精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在消失。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今日”。的確把握今日也就是把握住了將來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成果不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生布滿歡快和盼望!
下學(xué)期開學(xué)演講稿
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,又一個新學(xué)期到來了,新學(xué)期新氣象,也是新的盼望和成長。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更悅耳;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢是否依舊,我的心是否照舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)患病過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托將來的勝利。
我們是奧班的同學(xué),“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地觀察同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭辯不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在學(xué)問的海洋里,我們永不滿意。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個問題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分,但這個問題較其他班更簡單在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學(xué)由于其他科目在學(xué)校沒打好扎實的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容肯定真實,可能有部分同學(xué)會看過,由于,它就刊登在8月27號的廣州日報上。敘述的是一個高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他始終學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全班級第一,事實突破了他的想象空間,他的幻想開頭遠大。他說,心理學(xué)上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要信任你的最好成果,由于那是你抵達過的境界,假如你信任它,那么你肯定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,由于假如你在乎這次失常,就是信任了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!?/p>
還要說一個問題,就是特色班的評比。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以始終沒有申報?;顫娢覀兪亲龅搅耍孟襁€過分了些,但自律呢?紀(jì)律始終是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實,我也不想再次提起,由于我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)當(dāng)怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。假如由于你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做,但為什么做不到呢,只由于一時的貪玩、一時的失控嗎?我盼望,這個學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心
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