山東省王浩屯中學2023年化學九上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省王浩屯中學2023年化學九上期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.黑火藥是我國四大發(fā)明之一,反應(yīng)S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑,X的化學式是A.K2S B.H2O C.SO2 D.K2SO42.25℃時,向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.b、d點對應(yīng)溶液的pH:b>dB.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%C.向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色D.d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH3.對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是生活中的現(xiàn)象解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動B石油氣加壓可貯存在鋼瓶中分子的體積變小C濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度升高,分子運動速度加快D水通電分解化學反應(yīng)中分子可分A.A B.B C.C D.D4.通過水的電解實驗,我們對水的組成有了更全面的認識。如圖是電解水的實驗裝置,下列說法正確的是()A.負極得到的氣體是氧氣B.實驗結(jié)束時得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.水是由氫元素和氧元素組成的D.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子5.我國科學家在1993年利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅表面通過探針移走原子,寫下了“中國”兩個字,下列說法錯誤的是A.上述操作中只發(fā)生了物理變化B.這兩個漢字是日前世界上最小的漢字C.該操作說明原子是最小粒子不能再分D.這標志著我國的科學技術(shù)已進入操縱原子的階段6.水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水──共享的水、共享的機遇”。下列做法不符合這一主題的是()A.加強水資源的保護B.推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理C.大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式D.大量開采地下水緩解水資源緊缺7.從分子角度分析與解釋下列事實,不正確的是A.結(jié)成冰的水不能流動——是因為溫度降到零度后,水分子不再運動B.碘酒是混合物——是由不同分子構(gòu)成的C.水變成水蒸氣體積變大——是因為水分子之間間隔變大D.蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”,而放入水中會很快“消失”——空氣中氣體分子與蔗糖分子之間的相互作用較弱,而水分子與蔗糖分子之間的相互作用較強8.成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的()A.星火燎原B.飛沙走石C.積水成淵D.披荊斬棘9.下列現(xiàn)象中不能用微粒運動論的知識解釋的是()A.兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開B.等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快C.水通電分解生成氫氣和氧氣D.煎過中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味10.我們國家現(xiàn)在已全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5價,則x的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①氮氣②氧氣③稀有氣體④二氧化碳⑤氫氣五種物質(zhì),請按下列要求將序號填入空格內(nèi):(1)醫(yī)院用于急救病人的氣體是_______;(2)可導致溫室效應(yīng)的氣體是__________;(3)可制多種電光源的氣體是__________;(4)可制氮肥的氣體是____________;(5)密度最小的氣體是___________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。結(jié)合實驗回答下列問題:(1)圖A所示實驗集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,____,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學方程式是___。(2)圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)開___色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是____(填字母)。A氨分子是不斷運動的B氨分子比氧分子質(zhì)量小C濃氨水具有揮發(fā)性(3)圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是____,關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是____(填字母)。A實驗時紅磷一定要足量B紅磷點燃后,慢慢地伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞C紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。

(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反應(yīng)Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反應(yīng)ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_________(填化學符號)②已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分數(shù)據(jù)如下:編號礦石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)溫度(℃)鉆元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響__________________________________;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率___________________________;③工業(yè)生產(chǎn)中采用實驗______________(填編號)的提取條件更合理。14.(一)小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯,請指出該操作過程中的其中兩處錯誤______、______。(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末,人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號)A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化(二)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達式:______。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實驗)按下表進行試驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實驗______形成對比,證明猜想合理;(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學反應(yīng)前后質(zhì)量和______;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。其化學式為C6H8O6,請計算。(1)一個維生素C分子中共含有_____個原子。(2)維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_____。(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____。(結(jié)果精確至0.1%)16.丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一,化學式為。(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為________;a-丙氨酸中碳原子、氫原子、氧原子的原子個數(shù)比為________;(2)丙氨酸中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為________;(3)丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前S:1,K:2,N:2,O:6,C:3,反應(yīng)后S:0,K:0,N:2,O:6,C:3,故X表示為K2S,A正確。故選A??键c:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2、D【解析】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性?!驹斀狻緼.由圖可知,b點所示溶液的pH<7;d點所示溶液的pH>7,所以b、d點對應(yīng)溶液的pH:b<d,故錯誤;

B.由化學方程式可知:NaOH+HCl=NaCl+H2O,參加反應(yīng)的鹽酸和氫氧化鈉的質(zhì)量比為:36.5:40;由于題干中沒有提及兩種溶液的密度,所以無法確定所需氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故錯誤;

C.由圖可知,b點所示溶液的pH<7,溶液顯酸性,滴加紫色的石蕊試液變紅色,故錯誤;

D.d點所示溶液的pH>7,所示溶液的溶質(zhì)既有酸堿中和生成的氯化鈉,還有過量的氫氧化鈉,故正確。故選D。3、B【解析】

A、墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不斷地運動,A選項解釋合理,不符合題意;B、石油氣加壓可貯存在鋼瓶中,是因為加壓使分子間的間隔減小,B選項解釋不合理,符合題意;C、濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,是因為溫度升高,分子運動速度加快,C選項解釋合理,不符合題意;D、水通電分解,是因為在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),化學反應(yīng)中分子可分,D選項解釋合理,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、電解水實驗中負極得到的是氫氣,正極得到的是氧氣,說法錯誤;B、實驗結(jié)束時得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比1:8,氫氣和氧氣的體積比為2:1,說法錯誤;C、水是由氫元素和氧元素組成的,說法正確;D、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,說法錯誤。故選C。5、C【解析】

A、上述操作中只發(fā)生了物理變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生;故選項正確,但不符合題意。B、這兩個漢字是日前世界上最小的漢字;故選項正確,但不符合題意。C、該操作不能說明原子是最小粒子不能再分;故選項錯誤,但符合題意。D、這標志著我國的科學技術(shù)已進人操縱原子的階段;故選項正確,但不符合題意。故選:C。6、D【解析】試題分析:根據(jù)水資源的利用和保護分析。A、水是人類和所有生物生存所必須的物質(zhì),而且可利用的水資源并不豐富,所以,我們都要加強對水資源的保護,正確;B、水是人類的共同財富,推動世界各國對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,有利于對水資源的利用和保護,正確;C、大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式,能有效節(jié)約水資源,正確;D、大量開采地下水會造成地面下沉,也造成水資源的浪費,不正確。故選D考點:保護水資源和節(jié)約用水點評:保護水資源包括兩個方面:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染;理解和熟記保護水資源和節(jié)約用水的方法,以及與之相關(guān)知識,是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、結(jié)成冰的水不能流動——是因為溫度降到零度后,水分子運動減緩;故選項錯誤,但符合題意。B.碘酒是混合物——是由不同分子構(gòu)成的;故選項正確,但不符合題意。C.水變成水蒸氣體積變大——是因為水分子之間間隔變大;故選項正確,但不符合題意。D.蔗糖晶體放置在空氣中不會“消失”,而放入水中會很快“消失”——空氣中氣體分子對蔗糖分子之間的相互作用較弱,而水分子對蔗糖分子之間的相互作用較強,蔗糖分子運動到水分子之間去了;故選項正確,但不符合題意。故選:A?!军c睛】分子在做永不停息的無規(guī)則運動8、A【解析】

A.星火燎原,涉及到燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;B.飛沙走石,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.積水成淵,只有量的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.披荊斬棘,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;故選A?!军c睛】物理變化和化學變化的根本區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成。9、C【解析】

A、兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開,是因為原子間存在引力,故正確;B、等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快,是因為溫度越高,分子的運動越快,故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣是化學變化中分子可以再分,原子不能再分的緣故,故不正確;D、煎過中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味是因為分子在不斷的運動,故正確;故選:C。10、C【解析】

根據(jù)物質(zhì)的化學式為Na5PxO10,利用各種元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算得出P的原子個數(shù)。【詳解】在Na5PxO10中,鈉元素的化合價為+1價,磷元素的化合價為+5價,氧元素的化合價為-2價,因化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×5+(+5)×x+(-2)×10=0,解得x=3;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②④③①⑤【解析】

(1)氧氣可以供給呼吸,故選②;(2)二氧化碳可導致溫室效應(yīng),故選④;(3)稀有氣體在通電條件下可以發(fā)出不同顏色的光,故選③(4)氮氣由氮元素組成,可制造硝酸和氮肥,故選①;(5)密度最小的氣體氫氣,故選:⑤;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、火星四射3Fe+2O2Fe3O4紅B4P+5O22P2O5AD【解析】

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射放出大量的熱,生成黑色固體,反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。,故填:火星四射;;3Fe+2O2Fe3O4(2)濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運動到右側(cè)小燒杯中,溶于水顯堿性,使酚酞試液變紅,故填:紅;B;(3)紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;為保證氧氣被完全消耗,紅磷應(yīng)過量,紅磷點燃后,應(yīng)迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,紅磷熄滅后應(yīng)等待裝置恢復至室溫再打開彈簧夾,最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積,故選AD;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、+2+3Co2+155×(a/75+b/83)硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度增大4【解析】

(1)單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零?;衔镏醒踉氐幕蟽r為-2價,CoO中Co為+2價,Co2O3中Co為+3價;(2)①由上述方程式可知,反應(yīng)后鈷元素以CoSO4存在于溶液中,所以溶液中含鈷元素的微粒是Co2+;②設(shè)CoO生成CoSO4的質(zhì)量為x,Co2O3生成CoSO4的質(zhì)量為y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75155agx75/ag=166/xx=155×ag÷752Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O332155×4bgy332/bg=155×4/yy=155×4×bg÷332則理論上可以生成CoSO4的質(zhì)量為:155×(a/75+b/83);(3)①由表格中數(shù)據(jù)可知,對鈷元素浸出率產(chǎn)生影響的因素有硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度;②根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率增大;③工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)采用實驗4的方案,雖然實驗5的方案中鈷元素浸出率最高,但考慮到實驗4中亞硫酸鈉的使用量接近實驗5方案中的一半,綜合考慮選擇實驗4的方案。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等)A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測定分解溫度【解析】

(一)(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯誤;

(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;

(3)化學反應(yīng)前后元素種類不變,所以還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是氫氣在氧氣中燃燒

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