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文檔簡介

有關(guān)垃圾分類演講稿3篇有關(guān)垃圾分類演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚》

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們在太平洋的最深處馬里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉,以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。

這一切,都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長,永不枯竭。實(shí)行垃圾分類,目的有三個(gè):一是為了社會(huì)資源的再利用;二是為了有效防止污染;三是對(duì)人的一種教化,在文明社會(huì),垃圾分類就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們在扔垃圾時(shí)就要給它們分好類。

我們的日常生活垃圾可分成四大類。

(一)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。

廢紙:主要包括圖書、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。

布料:主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書包等。

金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。

(二)廚余垃圾:也稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。

(三)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、殺蟲劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。

(四)其它垃圾:俗稱干垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,讓我們一起行動(dòng)起來,讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)垃圾分類演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是某某,愛護(hù)環(huán)境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會(huì)影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實(shí)我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來,但是我們學(xué)校是很用心的,針對(duì)垃圾問題,前段時(shí)間對(duì)我們開展單了一系列的垃圾分類活動(dòng)拓展垃圾分類的知識(shí),這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會(huì)遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識(shí),大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識(shí),利用好這些知識(shí)我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類知識(shí)。

可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現(xiàn)在不是一個(gè)人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會(huì)有人跟著我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。

很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識(shí),同時(shí)我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認(rèn)垃圾,從這一點(diǎn)開始做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識(shí),大家一起行動(dòng)起來吧。

有關(guān)垃圾分類演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

首先,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

然而,這真的是一種便捷嗎?

你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬萬的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會(huì)有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會(huì)分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的`事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會(huì)有千千萬萬仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會(huì)有千千萬萬人覺得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤菜,就會(huì)有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們

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