2024 小學語文六年級上冊 27 我的伯父魯迅先生 校本作業(yè)

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27我的伯父魯迅先生六年級上冊基礎平臺1.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。殯儀館(bìnbīn)追悼(dàodiào)繃帶(bēngběng)硼酸（bēngpéng）吊唁(yányàn)敷藥(fūfú)逝世(shìsì)張冠李戴(guànguān)2.下列句子中加點的詞語運用不正確的一項是(）A.黃霏霏的一席話讓我恍然大悟，原來我誤會她了。B.龍一鳴曾經(jīng)飽經(jīng)風霜，是個懂事的好學生。C.他倆是一對雙胞胎，經(jīng)常被人張冠李戴。D.與其囫圇吞棗地讀很多部詩集，不如仔細背一背《唐詩三百首》。3.對下面的句子理解不正確的是()伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！甭犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。A.魯迅關心晚輩的成長，從讀書的小事上給予指導，讓人很受益B.伯父嘲笑“我”記性不好，使“我”很難堪，這件事讓“我”很難忘C.“摸”“笑”這兩個動作描寫得很傳神，一個和藹的伯父形象躍然紙上D.伯父告訴“我”讀書要認真，不能馬馬虎虎，對“我”以后的學習影響很大能力舞臺4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”結(jié)合下面的資料，對“碰壁”一詞的理解不正確的是(）當時社會非常黑暗，革命者根本沒有言論自由，而魯迅先生為了喚起民眾覺悟，揭露國民黨反動派的丑惡嘴臉，寫了一篇篇猶如匕首的雜文，因而反動派對魯迅先生恨之入骨。A.“碰壁”指魯迅先生在與反動派作斗爭時受到的挫折和迫害B.幽默地談“碰壁”顯示出魯迅先生對敵人的輕蔑，體現(xiàn)了他的自信和樂觀C.“碰壁”表現(xiàn)了魯迅先生用筆作刀槍和敵人斗爭，是一個偉大的革命家（2）課文寫了魯迅生前的五件事，我會給每件事加個小標題。①；②；③；④；⑤。拓展擂臺5.課外閱讀回憶魯迅先生（節(jié)選）蕭紅魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。魯迅先生不大注意人的衣裳，他說：“誰穿什么衣裳我看不見的……”魯迅先生的病，剛好了一點，他坐在躺椅上，抽著煙，那天我穿著新奇的大紅的上衣，很寬的袖子。我說：“周先生，我的衣裳漂亮不漂亮？”魯迅先生從上往下看了一眼：“不大漂亮?！边^了一會又接著說：“你的裙子配的顏色不對，并不是紅上衣不好看，各種顏色都是好看的，紅上衣要配紅裙子，不然就是黑裙子，咖啡色的就不行了；這兩種顏色放在一起很渾濁……你沒看到外國人在街上走的嗎？絕沒有下邊穿一件綠裙子，上邊穿一件紫上衣，也沒有穿一件紅裙子而后穿一件白上衣的……”魯迅先生就在躺椅上看著我：“你這裙子是咖啡色的，還帶格子，顏色渾濁得很，所以把紅色衣裳也弄得不漂亮了?！薄啊耸莶灰┖谝律眩伺植灰┌滓律?；腳長的女人一定要穿黑鞋子，腳短就一定要穿白鞋子；方格子的衣裳胖人不能穿，但比橫格子的還好；橫格子的胖人穿上，就把胖子更往兩邊裂著，更橫寬了，胖子要穿豎條子的，豎的把人顯得長，橫的把人顯得寬…”那天魯迅先生很有興致，把我一雙短筒靴子也略略批評一下，說我的短靴是軍人穿的，因為靴子的前后都有一條線織的拉手，這拉手據(jù)魯迅先生說是放在褲子下邊的……（1）第2自然段主要運用的描寫方法是(）A.語言描寫B(tài).動作描寫C.心理描寫D.外貌描寫（2）魯迅認為“我”的衣袋不大漂亮的理由是(）A.裙子搭配顏色不對B.他不大喜歡紅上衣C.紅上衣要配紅裙子D.紅上衣要配黑裙子（3）這篇短文的主要內(nèi)容是（）A.魯迅很風趣B.魯迅談穿著C.魯迅走路很輕捷D.魯迅笑聲是明朗的（4）魯迅服飾美學觀的核心思想是強調(diào)（）A.物美價廉B.美觀大方C.顏色鮮艷D.和諧協(xié)調(diào)（5）文中所寫的魯迅是一個什么樣的形象？這與我們通常了解的作為“民族魂”的魯迅是否背離？請簡述理由。