人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：6.2二氧化碳制取的研究_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：6.2二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳的制取方法；掌握二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)過(guò)程；了解二氧化碳在生活中的應(yīng)用。課前思考你知道二氧化碳是什么物質(zhì)嗎？二氧化碳有什么特點(diǎn)和性質(zhì)？導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.二氧化碳的制取方法二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室中可以通過(guò)以下幾種方法制取：（1）二氧化碳的制取方法一：小麥粉與酵母實(shí)驗(yàn)[此處省略實(shí)驗(yàn)步驟]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小麥粉經(jīng)過(guò)發(fā)酵后產(chǎn)生大量氣泡，將氣泡通過(guò)導(dǎo)氣管收集，可收集到二氧化碳?xì)怏w。（2）二氧化碳的制取方法二：大理石與酸實(shí)驗(yàn)[此處省略實(shí)驗(yàn)步驟]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：大理石與酸反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡，將氣泡通過(guò)導(dǎo)氣管收集，可收集到二氧化碳?xì)怏w。（3）二氧化碳的制取方法三：碳酸氫銨熱分解實(shí)驗(yàn)[此處省略實(shí)驗(yàn)步驟]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：碳酸氫銨在高溫條件下熱分解產(chǎn)生氣體，將氣體通過(guò)導(dǎo)氣管收集，可收集到二氧化碳?xì)怏w。2.二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)過(guò)程以小麥粉與酵母實(shí)驗(yàn)為例，下面介紹二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)過(guò)程：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：玻璃燒杯、小麥粉、酵母、水、導(dǎo)氣管等。在玻璃燒杯中加入適量的小麥粉和酵母。加入適量的水，攪拌均勻。將導(dǎo)氣管一端插入玻璃燒杯中，另一端放入收集瓶中。用橡皮塞封住收集瓶口，確保氣體不外泄。靜置一段時(shí)間后，觀察玻璃燒杯中的氣體泡泡，并觀察收集瓶中的氣體變化。3.二氧化碳在生活中的應(yīng)用二氧化碳在生活中有多種應(yīng)用場(chǎng)景，例如：二氧化碳可以用作飲料中的氣泡劑，使飲料產(chǎn)生起泡現(xiàn)象；二氧化碳可以用作滅火器中的滅火劑，由于二氧化碳不易燃燒，可以有效滅火；二氧化碳也被用于激光器、工業(yè)生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域?？偨Y(jié)提問(wèn)二氧化碳可以通過(guò)哪幾種方法制?。磕闼私獾亩趸荚谏钪械膽?yīng)用有哪些？拓

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