漳州市長(zhǎng)泰區(qū)陳巷鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考漳州市長(zhǎng)泰區(qū)陳巷鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題，小方的上述做法，旨在（）。A.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)B.保障職工工作與生活平衡C.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益D.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)【答案】：B2.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營(yíng)企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會(huì)工作者的專業(yè)服務(wù)中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.協(xié)助員工提升其崗位技能B.為員工提供情緒紓緩服務(wù)C.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員【答案】：B3.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.社區(qū)服務(wù)中心B.社區(qū)工作站C.居民委員會(huì)D.街道辦事處【答案】：C4.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.補(bǔ)償式教育B.解放式教育C.學(xué)歷教育D.控制式教育【答案】：B5.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問(wèn)題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開(kāi)展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問(wèn)題時(shí)采用的方法是：A.觀察法B.分支法C.名義小組D.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表【答案】：B6.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)C.糾正小剛的偏差行為D.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)【答案】：C7.某村在進(jìn)行?鄉(xiāng)人民代表?的選舉工作?，村民張某因?認(rèn)為候選人?的提名選舉?不公平，對(duì)選舉工作?有意見(jiàn)。當(dāng)選舉準(zhǔn)備?開(kāi)始時(shí)，張某曾先后?三次將選票?箱拿走，使得村民三?次都不能進(jìn)?行正常的選?舉。下面的說(shuō)法?正確的是A.不好認(rèn)定B.這屬于對(duì)選?舉有不同看?法C.破壞選舉秩?序行為D.破壞選舉罪?【答案】：C8.社區(qū)成員代表包括社區(qū)單位代表和居民代表，社區(qū)單位代表，每社區(qū)單位產(chǎn)生（）名。A.4名以上B.44960C.44989D.44928【答案】：D9.社區(qū)居委會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì),為他們牽線搭橋服務(wù)社會(huì)。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計(jì)方案,干得津津有味,樂(lè)在其中。社區(qū)居委會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了（）的功能。A.老有所想B.倚老賣老C.老有所為D.老有所不為【答案】：C10.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見(jiàn)形式A.社會(huì)化的功能B.社會(huì)參與的功能C.社會(huì)控制的功能D.經(jīng)濟(jì)的功能【答案】：C11.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝，不是說(shuō)他學(xué)習(xí)不用功，辜負(fù)了媽媽的期望，就是抱怨他不聽(tīng)話，總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問(wèn)中，符合家庭成員增能原則的是_______。A.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”B.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”【答案】：C12.社區(qū)黨組織工作職責(zé)不包括（）。A.組織社區(qū)居民對(duì)政府相關(guān)部門(mén)及其派出機(jī)構(gòu)在社區(qū)的工作進(jìn)行監(jiān)督B.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)內(nèi)離退休黨員、流動(dòng)黨員的教育管理C.加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)D.加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作和精神文明建設(shè),發(fā)揮黨員在和諧社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用【答案】：A13.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)黨委行使“四項(xiàng)權(quán)力”的內(nèi)容。（）A.社區(qū)人事安排權(quán)B.管理監(jiān)督權(quán)C.重要事項(xiàng)決定權(quán)D.財(cái)政支配權(quán)【答案】：D14.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家，社會(huì)工作者小李開(kāi)展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有（）。A.幫助老丁鏈接就業(yè)資源B.幫助老丁兒子集助學(xué)金C.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知D.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助【答案】：A15.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí)，一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說(shuō)法中，屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是：A.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法B.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧C.協(xié)助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力D.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀【答案】：D16.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)組織建設(shè)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)黨建D.社區(qū)治安【答案】：A17.街道辦事處和居民委員會(huì)之間是（）關(guān)系A(chǔ).領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)C.互不相干D.協(xié)作【答案】：B18.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過(guò)（）來(lái)增強(qiáng)。A.居委會(huì)B.黨組織C.街道辦D.公共關(guān)系【答案】：D19.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺(jué)性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.采用問(wèn)卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見(jiàn)B.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談C.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄D.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活【答案】：C20.社會(huì)救助的特征不包括（）。A.救助手段的多樣性B.救助對(duì)象的限制性C.社會(huì)救助的長(zhǎng)期性D.權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性【答案】：C21.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對(duì)象。（）A.生活不能自理的空巢老人（指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人）B.未享受民政各種救助的空巢老人C.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人D.生活不能自理的低保老人【答案】：D22.社會(huì)工作者小李陪伴求助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難，并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法。小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是（）。A.自我陳述B.參與觀察C.定量評(píng)估D.非參與觀察【答案】：B23.服務(wù)對(duì)象武女士駕車與丈夫出行時(shí)遭遇車禍，其丈夫傷勢(shì)嚴(yán)重，在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。武女士非常自責(zé)，感到生活無(wú)望。覺(jué)得都是自己的錯(cuò)。社會(huì)工作者依據(jù)認(rèn)知行為治療模式開(kāi)展服務(wù)，其運(yùn)用蘇格拉底式提問(wèn)技巧可采取的做法是（）。A.采用質(zhì)疑的方式詢問(wèn)：“你有證據(jù)說(shuō)明車禍發(fā)生都是你的錯(cuò)嗎?”B.建立新的思維方式“車禍?zhǔn)菆?chǎng)意外。不是你主觀上造成的?！盋.加強(qiáng)重構(gòu)理性認(rèn)知的提問(wèn)：“你為什么說(shuō)現(xiàn)在生活毫無(wú)希望呢?”D.讓武女士每天寫(xiě)日記，記錄自己的負(fù)面思維，并進(jìn)行自我反思?！敬鸢浮浚篈24.村民會(huì)議由本村（）周歲以上的村民組成。A.二十五周歲B.十八周歲C.三十周歲D.二十周歲【答案】：B25.從我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的角度看，對(duì)從事家庭社會(huì)工作的工作人員，（）。A.可按其自身的興趣決定是否需要培訓(xùn)B.必須經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)歷教育C.需要進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn)D.不需要經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)【答案】：C26.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目，社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問(wèn)卷，并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。從服務(wù)評(píng)估的角度看，小陳的做法屬于（）。A.系統(tǒng)評(píng)估B.效果評(píng)估C.需求評(píng)估D.過(guò)程評(píng)估【答案】：B27.道路樓（門(mén)）牌編號(hào)走向?順序是（）A.由西向東，由南向北B.由東到西，由北到南C.由北向南，從右到左D.由西向東，由北向南【答案】：A28.街道社會(huì)工作站督導(dǎo)者老郭經(jīng)常運(yùn)用“提問(wèn)”方式與督導(dǎo)對(duì)象會(huì)談，從督導(dǎo)對(duì)象的反饋中了解其在服務(wù)過(guò)程中的觀點(diǎn)與角色定位，已獲得更深入豐富的資料。下列老郭的提問(wèn)中，屬于澄清督導(dǎo)對(duì)象觀點(diǎn)的是（）A.“你覺(jué)得服務(wù)對(duì)象面臨的最核心問(wèn)題是什么?”B.“根據(jù)剛才的討論，你覺(jué)得下一步該做什么?”C.“你的具體服務(wù)措施是怎么體現(xiàn)服務(wù)目標(biāo)的?”D.“下個(gè)月的鄰里節(jié)活動(dòng)籌備進(jìn)行得怎么樣了?”【答案】：C29.臨時(shí)使用土?地期限一般?不超過(guò)（）A.4年B.2年C.1年D.3年【答案】：B30.小組的氣氛對(duì)于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要。下列說(shuō)法中，屬于營(yíng)造小組信任氣氛的有（）。A.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹(shù)立權(quán)威B.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范C.利用破冰游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，促進(jìn)組員相互認(rèn)識(shí)和熟悉D.在組員表達(dá)想法后，邀請(qǐng)其他組員給予回應(yīng)【答案】：C31.勞動(dòng)保障信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)各類勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)提供支持，其中包括（）。A.小區(qū)治安管理B.就業(yè)培訓(xùn)管理C.小區(qū)綠化管理【答案】：B32.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作理念C.社會(huì)工作理論模式D.社會(huì)工作技巧【答案】：C33.安置社會(huì)工作中，安置對(duì)象主要是指（）。A.殘疾人B.老年人C.退役士兵D.兒童【答案】：C34.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo)、關(guān)注的問(wèn)題和對(duì)象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求，該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括________。A.服務(wù)要改變的人B.服務(wù)要使用的方法C.服務(wù)要改變的系統(tǒng)D.服務(wù)要影響的政策【答案】：B35.對(duì)于就業(yè)困?難人員認(rèn)定?條件以下不?正確的是（）A.未就業(yè)的大?中專畢業(yè)生?可以申請(qǐng)B.“連續(xù)失業(yè)一?年以上”指解除或終?止勞動(dòng)關(guān)系?且辦理失業(yè)?登記手續(xù)超?過(guò)一年以上?C.已參加失業(yè)?保險(xiǎn)并連續(xù)?失業(yè)一年以?上的農(nóng)村進(jìn)?城務(wù)工勞動(dòng)?者可以申請(qǐng)?D.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭的成員?必須先經(jīng)過(guò)?勞動(dòng)保障部?門(mén)認(rèn)定【答案】：A36.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指（）。A.社會(huì)康復(fù)B.醫(yī)療康復(fù)C.教育康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)【答案】：C37.批量導(dǎo)入時(shí)?，導(dǎo)入涉及居?民用新數(shù)據(jù)?覆蓋，導(dǎo)入未涉及?居民數(shù)據(jù)繼?續(xù)保留，這種更新方?式為（）A.全量不更新?B.增量更新C.增量不更新?D.全量更新【答案】：B38.最近總有一些老人到社區(qū)工作站的大廳下棋,影響了工作人員的正常工作,如果你是工作人員,可以（）讓他們離開(kāi)。A.威脅恐嚇B.耐心勸阻C.大聲辱罵D.立刻報(bào)警【答案】：B39.雙擁工作的?核心是（）。A.鞏固和加強(qiáng)?軍政軍民團(tuán)?結(jié)B.加強(qiáng)精神文?明建設(shè)C.支持部隊(duì)?wèi)?zhàn)?斗力的提高?D.全心全意為?人民服務(wù)【答案】：A40.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指（）。A.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任B.讓公民獲得權(quán)力C.為貧困家庭提供所需物資D.讓人們過(guò)上好日子【答案】：A41.安置對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者的主要需求表現(xiàn)在哪個(gè)方面？（）A.提供政策分析B.為其提供就業(yè)權(quán)益保障C.進(jìn)行能力拓展D.展開(kāi)心理治療【答案】：B42.月平均實(shí)際?安置的殘疾?人占單位在?職職工總數(shù)?的比例低于?25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且實(shí)際安?置的殘疾人?人數(shù)多于5?人（含5人）的單位，依法與殘疾?人簽訂一年?以上勞動(dòng)合?同或服務(wù)協(xié)?議，為殘疾人按?月足額繳納?規(guī)定的社會(huì)?保險(xiǎn)，向殘疾人支?付了不低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的工?資后，可以享受（）優(yōu)惠政策A.增值稅B.個(gè)人所得稅?C.營(yíng)業(yè)稅D.企業(yè)所得稅?【答案】：D43.社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)一些高中生沉迷于手機(jī)游戲嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。小李采用量表和訪談方法進(jìn)行需求評(píng)估，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)小組服務(wù)計(jì)劃，幫助學(xué)生改變手機(jī)游戲成癮的行為。以小組類型角度看，該小組屬于（）。A.成長(zhǎng)小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】：D44.事故的主要特征是：（）。A.事故是按照人們德主觀意愿發(fā)生的意外事件B.事故瞬間釋放出大量能量C.事故的發(fā)生具有隨機(jī)性質(zhì)，即事故的發(fā)生具有不確定性D.事故的發(fā)生具有確定性【答案】：C45.二人以上共?同實(shí)施違反?治安管理行?為的，對(duì)違反治安?管理行為人?應(yīng)當(dāng)（）。A.按照相同尺?度予以處罰?B.根據(jù)其在違?反治安管理?行為中所起?的作用，分別處罰C.一律從重處?罰D.只追究策劃?、指揮者的責(zé)?任【答案】：B二、多選題46.下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有（）。A.老年業(yè)余合唱隊(duì)成員B.敬老院C.配偶D.成年子女【答案】：BC47.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好？（）A.宣傳服務(wù)好?B.帶頭作用好?C.國(guó)策落實(shí)好?D.信息掌握好?【答案】：ABCD48.網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。A.信息采集B.隱患排查C.線索報(bào)告D.宣傳教育【答案】：ABCD49.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.職工職業(yè)生涯規(guī)劃B.職工安全與健康C.企業(yè)建筑安全D.職工福利服務(wù)【答案】：ABD50.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會(huì)工作者小彬運(yùn)用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準(zhǔn)備在社區(qū)進(jìn)行演出。小彬適宜的做法有（）。A.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”B.請(qǐng)民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)C.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本D.請(qǐng)社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事【答案】：AD51.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高，如果老孫想提升居民的參與度，需要從___________方面來(lái)開(kāi)展工作。A.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度B.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定C.提高居民的參與能力D.提升居民的參與意愿【答案】：BCD52.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是（）服務(wù)。A.心理B.康復(fù)C.外展D.醫(yī)療【答案】：AB53.用人單位招?用勞動(dòng)者時(shí)?，不得有以下?哪些行為?（）A.了解勞動(dòng)者?所有本人情?況B.扣押勞動(dòng)者?的居民身份?證和其他證?件C.向勞動(dòng)者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?D.要求勞動(dòng)者?提供擔(dān)?！敬鸢浮浚築CD54.殘疾人是指?在（）上，某種組織、功能喪失或?者不正常，全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動(dòng)能?力的人。A.心理B.精神C.人體結(jié)構(gòu)D.生理【答案】：ACD55.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定，禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。（）A.采礦B.取土。C.挖砂D.采石【答案】：ABCD56.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力B.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力C.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】：AB57.針對(duì)某社區(qū)家庭暴力問(wèn)題，社會(huì)工作者開(kāi)展A.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式B.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)C.為受暴者尋求法律援助D.為受暴者提供心理輔導(dǎo)【答案】：BCD58.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及（）。A.個(gè)人B.單位組織C.社區(qū)D.家庭【答案】：BD59.某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評(píng)估結(jié)果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局，只對(duì)存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.最小傷害B.保護(hù)生命C.自由自主D.差別平等【答案】：BCD60.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有（）A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛B.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與D.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)【答案】：ABD61.艾滋病病毒?感染有幾種?途徑：（）A.母嬰傳播B.性接觸傳播?C.公共場(chǎng)所傳?播D.空氣傳播【答案】：AB62.當(dāng)不可避免會(huì)傷害到與問(wèn)題有牽連旳一方或另一方時(shí)。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)選操)旳方案。A.傷害最容易得到彌補(bǔ)旳方案B.態(tài)度中立C.導(dǎo)致旳傷害最小D.帶來(lái)旳永久性傷害至少【答案】：AC63.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)B.對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的假設(shè)C.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)D.對(duì)人際溝通的假設(shè)【答案】：ABCD64.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開(kāi)展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.團(tuán)結(jié)B.務(wù)實(shí)C.清廉D.為民【答案】：BCD65.黨的三大法?寶是（）。A.開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)B.艱苦樸素C.密切聯(lián)系群?眾D.理論聯(lián)系實(shí)?際【答案】：ACD三、相關(guān)知識(shí)66.下列行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押不符合《行政強(qiáng)制法》規(guī)定的是（）A.丙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員拒絕聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯B.甲機(jī)關(guān)派出一個(gè)執(zhí)法人員實(shí)施查封、扣押C.乙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員制作并當(dāng)場(chǎng)交付了查封、扣押決定書(shū)和清單D.丁機(jī)關(guān)執(zhí)法人員事后補(bǔ)做