中班上學(xué)期音樂(lè)教案《小青蛙學(xué)唱歌》

第頁(yè)共頁(yè)中班上學(xué)期音樂(lè)教案《小青蛙學(xué)唱歌》音樂(lè)教案：《小青蛙學(xué)唱歌》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)本歌曲，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，提高幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)表達(dá)能力。2.學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和旋律，提高幼兒的聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或MP3播放器2.相關(guān)圖片3.模仿小青蛙的卡片教學(xué)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）老師播放快節(jié)奏的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒做各種動(dòng)作，如拍手、跳躍、轉(zhuǎn)身等，讓幼兒積極活動(dòng)起來(lái)。2.引入歌曲（5分鐘）老師出示相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，并問(wèn)：“這是什么動(dòng)物？”幼兒回答后，老師繼續(xù)問(wèn)：“這只動(dòng)物會(huì)做什么？”引導(dǎo)幼兒回答“跳躍”。然后，老師播放《小青蛙學(xué)唱歌》的歌曲，讓幼兒傾聽(tīng)。3.學(xué)唱歌曲（15分鐘）先讓幼兒跟隨音樂(lè)節(jié)奏，做簡(jiǎn)單的拍手動(dòng)作。然后，老師逐句教唱歌詞，讓幼兒模仿跟唱?？赏ㄟ^(guò)分組對(duì)唱的形式，增加互動(dòng)性。逐漸加快歌曲的速度，以增加難度。4.模仿小青蛙的活動(dòng)（15分鐘）老師分發(fā)模仿小青蛙的卡片，要求幼兒按照卡片上的姿勢(shì)進(jìn)行模仿動(dòng)作。可以設(shè)計(jì)一些有趣的動(dòng)作，如大踏步、原地跳躍、手指扣在一起等。并適時(shí)播放音樂(lè)，配合幼兒的動(dòng)作。5.創(chuàng)編舞蹈（10分鐘）老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律，自由發(fā)揮自己的舞蹈能力，可以利用教室的空間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈創(chuàng)編?？梢宰層變悍纸M表演，增加互動(dòng)。6.總結(jié)與展示（5分鐘）分組讓幼兒展示他們的舞蹈創(chuàng)編成果，老師鼓勵(lì)幼兒展示自己的創(chuàng)意，給予肯定和鼓勵(lì)。教學(xué)延伸：1.家園合作：老師可以將歌曲的MP3或鏈接發(fā)給家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起聽(tīng)歌唱歌，增加音樂(lè)的家庭教育。2.角色扮演：可以讓幼兒通過(guò)服裝、面具等道具扮演小青蛙，進(jìn)一步加深對(duì)歌曲的理解和表達(dá)。3.制作小青蛙樂(lè)器：幼兒可以使用廢舊材料制作小青蛙樂(lè)器，如鼓、