知曉節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系的教案設(shè)計_第1頁
知曉節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系的教案設(shè)計_第2頁
知曉節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系的教案設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案設(shè)計:知曉節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知道常見的節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系。2、掌握表示日期的英語表達(dá)方法。二、教學(xué)重點(diǎn)1、了解常見的節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系。2、掌握日期的英語表達(dá)方法。三、教學(xué)難點(diǎn)1、辨別各個節(jié)日的日期。2、掌握日期的英語表達(dá)方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、電腦、投影儀、音響設(shè)備。2、課件、教學(xué)PPT。3、生動有趣的背景音樂,例如圣誕歌曲等。五、教學(xué)步驟Step1.Warm-up(熱身)在電子白板上出示一張2024年的日歷表格,讓學(xué)生們一起回憶過去的節(jié)日和重要的日子,讓學(xué)生們依次說出他們最值紀(jì)念的悅耳日期,以及為什么這些日期對他們?nèi)绱酥匾Mㄟ^這一項(xiàng)目的開場,初中(middleschool)的學(xué)生們可以輕松地創(chuàng)建自己的情境,以便更好地理解和在英語中表達(dá)時間和日期。Step2.Presentation(講解)通過ppt展示常見的節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系,如下表:節(jié)日 日期NewYear'sDay 1月1日Valentine'sDay 2月14日St.Patrick'sDay 3月17日AprilFool'sDay 4月1日EarthDay 4月22日Mother'sDay 5月第2個星期日Father'sDay 6月第3個星期日IndependenceDay 7月4日LaborDay 9月第1個星期一Halloween 10月31日ThanksgivingDay 11月的第4個星期四ChristmasDay 12月25日在講解過程中,手動增加圖片、生動形象培養(yǎng)學(xué)生的記憶性,同時搭配活潑的音樂和配色,讓學(xué)生對這些日期記憶深刻。Step3.Practice(練習(xí))(1)翻譯——請同學(xué)們針對所展示出的節(jié)日和日期對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行寫作練習(xí),讓他們口頭和書寫連貫的用英語表達(dá)出來。(2)聽力——播放音頻文件,對于期末考試來說,聽力是其中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。在今天的課堂上,通過程序的幫助,增加聽力訓(xùn)練的環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生更好地掌握在英語中表達(dá)時間和日期的能力。Step4.Application(應(yīng)用)利用所學(xué)的英語知識,通過每一個節(jié)日日期的講解,讓學(xué)生們都掌握,并試著在組織(organization)和咨詢(consultation)中使用英語提問日期和時間,比如:What’stoday’sdate?What’sthedatetoday?或直接說出今天是哪一天(Todayisthe12thofDecember)。并在課堂上針對學(xué)生日常交流的討論進(jìn)行相關(guān)的配套練習(xí)。Step5.Assessment(評估)在學(xué)生完成練習(xí)和討論后,讓他們自行評估自己的到課情況,對于逐漸掌握這門語言知識的那些同學(xué),教師可以適當(dāng)?shù)卦黾诱n堂分級(Grading)的程度。六、教學(xué)延伸1、學(xué)生可以自己構(gòu)思學(xué)習(xí)日歷或者節(jié)日日歷等項(xiàng)目,自然而然地掌握更多的日期。2、學(xué)生可以通過英文博客或者社群討論與他人分享自己自學(xué)到的英語知識,促進(jìn)合理團(tuán)隊(duì)合作和積累自己的文化境界。3、學(xué)生還可以通過英語教材專用工具進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),在強(qiáng)大的技術(shù)支持下,更好地計劃和掌握他們的英語學(xué)習(xí),使他們逐漸走向英語高手之路。通過這樣的教案設(shè)計,我們能夠培養(yǎng)學(xué)生在英語語境中理解日期和時間,培養(yǎng)對時間和日期的積極性,以及在展開英語交際與日常溝通中更為流暢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論