臨別贈言范文4篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁臨別贈言范文4篇臨別贈言范文老師的臨別贈言英文臨別贈言寫給同桌的臨別贈言(1)友愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在學(xué)問的海洋中游覽;是您引領(lǐng)我放飛抱負(fù)，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"

(2)三年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么稚嫩、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們好像上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會遺忘您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成果獻(xiàn)給您——老師尊敬的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

(3)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，美妙的學(xué)校生活將要結(jié)束，我的心中不免拂過一絲莫名的悲傷，查找這悲傷的源頭，原來是不忍與您分別。您平易近人，和氣可親，您對我們的愛像暖流一樣暖和著同學(xué)的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會不會再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說感謝您對我的教育，老師，您辛苦了。

就這些了!我盡力了

時間就是這樣不近人情，不管是否情愿，你都得向一個時代告辭。你必需離開校內(nèi)，告辭這簡樸的空間，干凈的空氣，告辭曾有的孤獨(dú)、狂熱和愛恨悲歡。我在夢中已不止一次地消失過你們離開的情形，醒來之后總是非常傷感。我明白我的留戀完全不行能阻擋你們的離開，由于誰也敵不過時間!是時間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生很多愿望。這些愿望是我四年來始終在表達(dá)的，在告辭你們的時候，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué)，無論什么時候，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué)。功利主義的時代讓人們越來越信任物質(zhì)的力氣，信任一切實(shí)在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的，因此難免遭到冷落。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價值。一個完整的世界應(yīng)當(dāng)包括青山和它的倒影，兩者相互輝映。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中釋放情感，安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會，由此而下的推斷也必定是片面的。你們將來會很忙，但再忙也別忘了常常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些宏大的靈魂發(fā)生溝通和交融，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純正，少一些卑劣。愛好文學(xué)對你們來說更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué)，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰，然后才是飯碗。老師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活，這是一個學(xué)問者最值得擁有的生活。寫作或許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨(dú)坐在燈下，你就可以靜下心來，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一個人就能制造一個世界，你能體驗(yàn)到自由是那么真實(shí)，制造的沖動是那么的劇烈。假如你從來沒有擁有過那樣的體驗(yàn)，你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁，它能使我們便利地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間，使心靈激出詩意和激-情，使我們在內(nèi)心形成一種堅守自我的力氣。一個仔細(xì)生活的人總會有所思索，有所感悟。那就寫吧，用文把這些記錄下來，并且通過各種途徑傳播出去，影響更多人來仔細(xì)生活。這是一個學(xué)問者的職責(zé)所在，更是一個老師的職責(zé)所在。

愿你們保衛(wèi)內(nèi)心。一個學(xué)問者應(yīng)當(dāng)是一個有尊嚴(yán)、有內(nèi)心原則、有價值操守的人。但世俗社會的各種力氣總是誘使或威逼個人放棄這些。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去反抗。對社會規(guī)章，我們不能總是無條件的順向適應(yīng)，否則我們就會找不到自我。如果我們不愿被世俗湮沒，就肯定要有抗拒的士氣。或許我們的一生都該是反抗著向前走的。不要把反抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。在個體覺醒的年月，它只是我們維護(hù)自我的一種姿勢。北島說：沒有英雄的年月，我只想做一個人!是的，做一個人，做一個脫離了奴性的公民，做一個獨(dú)立的、糊涂的、有關(guān)懷、有士氣的學(xué)問者。但我們假如放棄這種堅持，我們就做不成一個人，我們只能做一個爬蟲，政治的爬蟲，經(jīng)濟(jì)的爬蟲，生物的爬蟲。從這個意義上說，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個生命的尊嚴(yán)。

愿你們信任愛情。愛情是人生永恒的主題。對一個完善的生命而言，愛情是不行或缺的體驗(yàn)。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事?答：是一生經(jīng)受的幾段感情。當(dāng)然愛情不是超市里的面包，你花錢就能得到;也不是車站里的班車，等著等著它就來了。愛情實(shí)際上是一種屬心的價值，心中有便有，心中無便無。它是盼出來的，有渴念才會在心里落根;它是說出來的，言說的時候它就在了;它是信出來的，你信，它就活著，你不信，它就死了。這是一種“唯心”的立場，常被我們的教科書所否定。但這種立場很重要。人類今日還不滅或許正是稟持了這種立場，堅信精神的力氣，堅信念靈可以生成意義，由此我們才會擁有詩意，擁有抱負(fù)，擁有信仰，擁有愛情——愛情絕不會發(fā)生在兩個不信任愛情的人身上。

老師的臨別贈言臨別贈言范文（2）|返回名目(1)友愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在學(xué)問的海洋中游覽;是您引領(lǐng)我放飛抱負(fù)，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"

(2)三年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么稚嫩、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們好像上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會遺忘您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成果獻(xiàn)給您——老師尊敬的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

(3)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，美妙的學(xué)校生活將要結(jié)束，我的心中不免拂過一絲莫名的悲傷，查找這悲傷的源頭，原來是不忍與您分別。您平易近人，和氣可親，您對我們的愛像暖流一樣暖和著同學(xué)的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會不會再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說感謝您對我的教育，老師，您辛苦了。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消逝在泥土之中。老師您就是我們心田的春雨!我們永久感謝您!老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們健壯成長，我們將永久感謝您。

老師，您好比一對宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您!

老師，您是一個特別勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把全部的學(xué)問傳遞給了我，我會永久感謝您

老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永久感謝您的。

老師，當(dāng)了您六年同學(xué)，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培育著我們這棵小樹苗。老師，我們永久忘不了您對我們的恩情。

老師，當(dāng)了您六年的同學(xué)，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈愛的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會惦念您。

蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為同學(xué)帶來才智。但是，在我心中，您是永久不會熄滅的。

老師，是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了才智之燈，帶著我們在寬闊無際的學(xué)問海洋里泛舟，讓我們在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，帶領(lǐng)我們朝自己的幻想前進(jìn)天際海角有盡處，只有師恩無窮期!

老師，當(dāng)了您六年的同學(xué)，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)懷病人的，我將永久記住您。

老師，您就像我的再生父母;您就像那悄悄無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我許多學(xué)問，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。

蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到終點(diǎn)。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永久尊敬您，感謝您。

雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝飾了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永久愛您。

英文臨別贈言臨別贈言范文（3）|返回名目1.andifhouwilt,remember,andifthouwilt,forget.假如你情愿，就把我懷念；假如你情愿，就把我忘卻。

2.everypartinggivesaforetasteofdeath;everycomingtogetheragainafortasteoftheresurrection.每一次生離都仿佛是一次死別;每一次重聚又帶來復(fù)活的愉悅.

3.thoughtimemaychangesomanythings,thehappinessthatfriendshipbringsisneverchanged.盡管歲月使萬物變遷，但友情帶給我們的歡樂永久不會變。

4.truefriendshipislikesoundhealth;thevalueofitisseldomknownuntillitbelost!真正的友情就像健康的體魄，它的價值只有在失去的時候才能被人們熟悉到.

5.whatthoughyouthgaveloveandroses,agestillleavesusfriendsandwine.青春給予我們愛情和玫瑰，年歲帶給我們伴侶和美酒。

寫給同桌的臨別贈言臨別贈言范文（4）|返回名目風(fēng)吹走了祝愿的心緒，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，信任總有一天我們會再度重逢!

友愛的伴侶，江湖風(fēng)高浪急，但是總會有一處安靜的港灣，讓你的小舟臨時地停靠，以獲得一時心靈的安靜與充實(shí)。“記取江湖泊船處”，記住曾經(jīng)與你的心靈朝夕相伴的我。

我只想在你的抱負(fù)和盼望里，能為你增加一點(diǎn)鼓舞;我只想在你生活消失失意和疲乏時，能給你一點(diǎn)兒力氣和希冀。

這張紙，實(shí)在小，哪里夠我盡情地抒寫;這張紙，又實(shí)在大，多少美妙的情意都留在上面……

友情的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

這個季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，抱負(fù)和信念，在漂浮、上升中，與我們對話。

楓葉永久是火紅的，太陽永久東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消逝。

金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人!

有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清楚。

緘默是一串難以訴說的思念，愿我們的友情像陽光那樣永久暖和。

啟開一串綿綿的歲月，這醇醇的懷念，雖是一份情意，卻又是你我永久的心情，請珍惜友情的情懷，共度一段知遇的時間，愿友情的心愈系愈牢!

我們曾經(jīng)一起觀賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)一起幻想過漂亮的夢;我們曾經(jīng)一起迎接過漂亮的季節(jié)。別后不要忘了我們一起走過的日子。

我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

回答人的補(bǔ)充-06-0720:32想要記錄每一次感動，想要寫下每一次惦念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫著我們的故事，寫著我們最漂亮的腳印?????。

暖和的記憶，不再遙不行及，流過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷回旋在我心底，留住自然的默契，也留住牽系。好久好久不見——伴侶，蠻想你的，不知近來可好?

相識之緣，刻骨銘心，真摯情意，歷久彌新，在友情的長路上，只問相知是怎樣的珍惜與擁有，我永久都不會遺忘與你同行的日子。

我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的伴侶，我希望你的教導(dǎo)。

但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。伴侶，長期不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永久留存的是對你的友情。

春花，在籬邊墻頭，忘情地展現(xiàn)著芳姿;秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧!

愿我們的友情，像春天一樣漂亮，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣雪白，如四季一般純真、長期!

人在偶然能夠相識相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友情，讓友情的橋梁更加穩(wěn)固。

當(dāng)你靜默的時候，你的心仍要傾聽他