幼兒園小班安全教育兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班安全教育兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】1.選題背景幼兒園小班安全教育是幼兒教育工作中的一個(gè)重要內(nèi)容，具有非常重要的意義。幼兒期是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的重要時(shí)期，兒童對(duì)身體狀況和各種安全事故缺乏足夠的認(rèn)知，平時(shí)容易做出危險(xiǎn)行為或者對(duì)危險(xiǎn)信號(hào)缺乏敏感性，容易發(fā)生安全事故。正確的安全教育是減少安全事故，防范和減輕事故傷害的一個(gè)重要手段。而兒歌是幼兒喜歡的一種教育方式和途徑，利用兒歌來(lái)進(jìn)行安全教育不僅能夠增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和記憶能力，還能夠促進(jìn)幼兒的身體和心理健康發(fā)展。本文主要針對(duì)幼兒園小班進(jìn)行安全教育的兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)，以期構(gòu)建一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)中，我們選用了以下幾首安全教育兒歌：《小火車(chē)轟轟（安全版）》《紅綠燈》《用電安全》《手指操》3.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次教學(xué)，旨在讓幼兒:掌握交通規(guī)則及行為規(guī)范。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力學(xué)習(xí)正確對(duì)待電器的使用方法和相關(guān)安全知識(shí)。通過(guò)操練體操，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)、積極與健康的成長(zhǎng)。4.教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入（10分鐘）教師與幼兒們互動(dòng)，詢(xún)問(wèn)幼兒們對(duì)安全的理解及體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒了解幼兒園日常的安全知識(shí)及規(guī)則。步驟二：進(jìn)行兒歌教學(xué)（60分鐘）1.《小火車(chē)轟轟（安全版）》小火車(chē)、小車(chē)、小摩托、小自行車(chē)，小寶貝們聽(tīng)好了，注意了：大道上讓汽車(chē)先行，開(kāi)出門(mén)要看紅綠燈，路口優(yōu)先誰(shuí)來(lái)等，最重要的是要小心。通過(guò)歌曲，讓幼兒們明白道路上的交通規(guī)則及安全行為規(guī)范，培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。2.《紅綠燈》紅燈亮起，請(qǐng)停下，黃燈亮了，小心路口，綠燈亮起，小心路邊，出行的第一步，要看清楚路邊，規(guī)律通行路上，不打鬧、不擁擠，秩序有序，幸福安全。通過(guò)歌曲，讓幼兒們掌握紅綠燈使用方法和正確的行為規(guī)范，培養(yǎng)幼兒們的自我保護(hù)意識(shí)。3.《用電安全》開(kāi)一個(gè)燈，關(guān)一個(gè)燈，用電要節(jié)??；觀察插頭形狀，按需取用電線；插頭要穩(wěn)，電器不玩耍；電線油漆不破，用水需小心。通過(guò)歌曲，讓幼兒們了解正確使用電器及相關(guān)安全知識(shí)，能夠規(guī)范電器使用，促進(jìn)幼兒安全健康成長(zhǎng)。4.《手指操》小手一張，大拇指豎起，遇事要用腦，要靈敏，手指向下按，姆指朝上拉，做到雙手透明。通過(guò)歌曲，讓幼兒們通過(guò)操練手指操，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)、積極、健康的成長(zhǎng)。步驟三：安全教育反思（5分鐘）在教學(xué)過(guò)程中，要求幼兒們積極參與，老師要注意對(duì)幼兒的指導(dǎo)和幫助，讓幼兒們掌握正確的安全知識(shí)。在教學(xué)中，我們還可以結(jié)合故事、游戲等豐富多樣的形式，不斷提高幼兒的興趣和參與度，讓幼兒在積累知識(shí)的同時(shí)，享受到快樂(lè)和健康成長(zhǎng)。5.教學(xué)反思本次教學(xué)采用了歌曲教學(xué)的方式，讓幼兒們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)習(xí)，從而使幼兒們的學(xué)習(xí)更加輕松、高效、積極。教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，幼兒們對(duì)交通規(guī)則還不熟練，需要更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)，同時(shí)也要注重在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)到更多的安全知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，我還需要更多的關(guān)注每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的