高考語文一輪課件專題寫作材料作文

匯報人：XX2024-02-05高考語文一輪課件專題寫作材料作文目錄材料作文基本認識與特點審題立意與構思策略文章內容組織與展開方法經典素材積累與運用示范優(yōu)秀范文欣賞與啟示意義實戰(zhàn)演練與答題技巧指導01材料作文基本認識與特點材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式，要求考生依據(jù)材料中的信息、觀點或情境進行寫作。定義材料作文能夠考查考生的閱讀理解、分析綜合、語言表達等多方面能力，是高考語文中的重要題型。重要性材料作文定義及重要性提供人物、事件、時間、地點等要素，要求考生根據(jù)材料敘述的內容進行寫作，注意把握敘述的重點和情感態(tài)度。記敘性材料提供某種觀點或現(xiàn)象，要求考生對材料中的觀點或現(xiàn)象進行分析、評論，表達自己的看法和見解。議論性材料提供某種事物或現(xiàn)象的說明性文字，要求考生根據(jù)材料說明的內容進行寫作，注意準確性和條理性。說明性材料常見材料類型與特點分析選擇具有代表性、針對性、思想性、情感性的材料，確保材料內容健康、積極向上。關注時事熱點、社會現(xiàn)象、人文歷史等方面的素材；學會從多角度挖掘材料內涵；注意材料的真實性和可信度。選材原則及技巧指導技巧原則誤區(qū)忽視材料中的關鍵信息；對材料理解不準確，偏離主題；選用不恰當?shù)牟牧线M行寫作。避免方法認真閱讀材料，把握材料主旨；多角度分析材料，確保理解準確；在寫作過程中不斷回顧材料，確保不偏離主題。誤區(qū)提示與避免方法02審題立意與構思策略03注意限定條件，避免偏離主題在寫作過程中，要時刻注意材料中的限定條件，確保自己的文章不偏離主題。01仔細閱讀材料，抓住核心信息認真閱讀材料內容，把握材料主旨，明確寫作要求和方向。02分析材料內涵，確定寫作角度根據(jù)材料所給的信息，從不同角度進行分析，確定自己的寫作角度和切入點。準確審題，明確寫作要求123在準確審題的基礎上，深入挖掘材料背后的深意，提出具有新穎性的觀點。挖掘材料深意，提出新穎觀點結合當前社會現(xiàn)實和時代特點，展現(xiàn)文章的現(xiàn)實意義和針對性。緊扣時代脈搏，展現(xiàn)現(xiàn)實意義在文章中融入人文精神，關注人的價值和命運，提升文章的思想境界。強調人文精神，提升思想境界立意新穎，突出主題思想梳理寫作思路，構建文章框架01在寫作前，先梳理好自己的寫作思路，構建出清晰的文章框架。合理安排段落，注重邏輯順序02在安排文章段落時，要注重邏輯順序和層次關系，使文章條理清晰、層次分明。巧妙運用寫作技巧，提升文章表現(xiàn)力03在寫作過程中，可以巧妙運用各種寫作技巧，如比喻、排比、對比等，來增強文章的表現(xiàn)力和感染力。構思巧妙，合理安排結構精選典型范例，進行深入分析選擇一些典型的材料作文范例進行深入分析，幫助學生更好地理解和掌握材料作文的寫作方法和技巧。剖析范例優(yōu)點，借鑒寫作經驗通過分析范例的優(yōu)點和特色，引導學生借鑒其中的寫作經驗和技巧，提高自己的寫作水平。結合實際練習，提高運用能力在分析范例的基礎上，結合實際的寫作練習，讓學生將所學知識和技巧運用到實踐中去，提高運用能力。范例分析，加深理解運用03文章內容組織與展開方法在寫作前要明確文章的中心論點，確保整篇文章緊緊圍繞這個論點展開。確定中心論點分解分論點安排論述順序將中心論點分解成若干個分論點，每個分論點都是對中心論點的具體闡述或證明。合理安排分論點的論述順序，使文章條理清晰，邏輯嚴密。030201圍繞中心論點展開論述通過列舉具體的事例來支持論點，增強文章的說服力。舉例論證通過講道理、引用名言警句等方式來闡述論點，使文章更具深度和權威性。道理論證在文章中靈活運用舉例論證和道理論證，使兩者相互補充，增強文章的說服力。結合運用舉例論證和道理論證結合運用

段落間邏輯關系處理技巧承上啟下段落之間要有過渡和照應，確保文章連貫性和整體性。并列關系對于同一層次的分論點或論據(jù)，可以采用并列的方式進行排列和闡述。遞進關系對于不同層次的分論點或論據(jù)，可以采用遞進的方式進行深入闡述。語言表達準確性和生動性提升選用恰當、準確的詞語來表達意思，避免產生歧義或誤解。靈活運用各種句式，如長短句結合、整散句結合等，使文章更具節(jié)奏感和韻律美。適當運用修辭手法，如比喻、擬人、排比等，增強文章的形象性和感染力。反復推敲、修改語言，使文章更加精煉、準確、生動。準確用詞句式多變修辭運用錘煉語言04經典素材積累與運用示范廣泛閱讀名人傳記、經典著作等，摘錄名人名言，理解其含義并分類整理。積累方法在寫作中恰當引用名人名言，增強文章的說服力和文化底蘊。例如，在論述堅持的重要性時，可以引用“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”等名言來佐證自己的觀點。運用方法名人名言類素材積累及運用方法積累方法關注歷史事件、人物傳記、新聞報道等，收集具有代表性的事例，分析其背后的原因和意義。運用方法在寫作中運用典型事例來論證自己的觀點，使文章更加生動有力。例如，在論述創(chuàng)新的重要性時，可以舉出喬布斯、扎克伯格等創(chuàng)新者的成功事例來加以說明。典型事例類素材積累及運用方法社會熱點類素材積累及運用方法積累方法關注時事新聞、社會熱點話題，了解最新動態(tài)和各方觀點，思考其對社會和個人的影響。運用方法在寫作中結合社會熱點話題來展開論述，使文章具有時代感和現(xiàn)實意義。例如，在論述環(huán)保問題時，可以結合當前的環(huán)境污染、氣候變化等熱點話題來進行分析和探討。VS閱讀文學作品、欣賞藝術作品，感受其中的美感和思想內涵，分類整理相關素材。運用方法在寫作中巧妙運用文學藝術類素材來豐富文章內容，提升文章的藝術感染力。例如，在論述人生的意義時，可以引用文學作品中的經典語句或藝術作品中的象征意義來加以闡釋。積累方法文學藝術類素材積累及運用方法05優(yōu)秀范文欣賞與啟示意義滿分作文往往有獨特的視角和見解，能夠緊扣題目要求，明確表達主題思想。立意新穎，主題明確文章結構層次分明，段落安排合理，過渡自然，使得整篇文章條理清晰，易于理解。結構嚴謹，條理清晰滿分作文的語言表達往往非常出色，能夠運用各種修辭手法，使文章更加生動、形象，同時表達準確，無歧義。語言優(yōu)美，表達準確文章所表達的情感真摯，能夠引起讀者的共鳴，具有很強的感染力。情感真摯，感染力強高考滿分作文特點總結范文一《堅守初心，方得始終》（點評：文章以“堅守初心”為主題，通過舉例和論證，闡述了堅守初心的重要性，語言流暢，結構嚴謹，是一篇優(yōu)秀的議論文。）范文二《勇于嘗試，突破自我》（點評：文章鼓勵人們勇于嘗試新事物，突破自我限制，實現(xiàn)自我成長，情感真摯，感染力強，是一篇很好的勵志類文章。）范文三《和諧共處，共建美好家園》（點評：文章從人與自然、人與社會、人與人之間的和諧共處出發(fā)，探討了共建美好家園的重要性，立意高遠，語言優(yōu)美，是一篇很好的散文。）優(yōu)秀范文欣賞及點評啟示四培養(yǎng)創(chuàng)新思維，拓展寫作思路。寫作需要創(chuàng)新思維和廣闊的思路，我們要善于從不同的角度和層面思考問題，拓展自己的寫作思路。啟示一關注社會人生，思考生活百態(tài)。寫作來源于生活，我們要善于觀察生活、思考生活，從生活中汲取寫作靈感。啟示二注重閱讀積累，豐富知識儲備。閱讀是寫作的基礎，通過閱讀優(yōu)秀的文章和書籍，可以積累豐富的知識和經驗，提高寫作水平。啟示三勤于練習寫作，不斷錘煉語言。寫作需要不斷地練習和錘煉語言，通過多寫、多說、多讀、多聽等方式提高自己的語言表達能力。啟示意義分享，提高寫作水平06實戰(zhàn)演練與答題技巧指導精選歷年高考真題及模擬題，進行有針對性的寫作訓練。對照評分標準，分析自身在立意、結構、語言等方面的優(yōu)缺點。針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練，提高寫作能力和水平。模擬題目演練，檢驗學習效果010204答題時間分配和策略調整建議根據(jù)個人寫作速度和題目難度，合理分配答題時間。對于熟悉的題材和體裁，可快速構思并著手寫作。遇到陌生或難度較大的題目時，不要慌張，先理清思路再下筆。根據(jù)寫作進度和剩余時間，靈活調整策略，確保文章完整性和質量。03針對學生在寫作過程中遇到的常見問題，如跑題、偏題、結構混亂等，進行解答和指導。強調審題的重要性，避免因理解偏差而導致離題萬里。提供寫作技巧和方法，幫助學生解決語言表達和篇章結構方面的