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文檔簡介
課時跟蹤檢測(二十七)磁場的描述磁場對電流的作用對點訓練:磁感應強度、安培定則1.[多選](2015·全國卷Ⅱ)指南針是我國古代四大發(fā)明之一。關于指南針,下列說法正確的是()A.指南針可以僅具有一個磁極B.指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場C.指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾D.在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導線,導線通電時指南針不偏轉解析:選BC指南針是一個小磁體,具有N、S兩個磁極,因為地磁場的作用,指南針的N極指向地理的北極,選項A錯誤,選項B正確。因為指南針本身是一個小磁體,所以會對附近的鐵塊產生力的作用,同時指南針也會受到反作用力,所以會受鐵塊干擾,選項C正確。在地磁場中,指南針南北指向,當直導線在指南針正上方平行于指南針南北放置時,通電導線產生的磁場在指南針處是東西方向,所以會使指南針偏轉,選項D錯誤。2.[多選](2018·常熟模擬)磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示,下列說法中正確的是()A.a、b兩處的磁感應強度大小Ba<BbB.a、b兩處的磁感應強度大小Ba>BbC.一通電直導線分別放在a、b兩處,所受的安培力大小一定有Fa<FbD.一通電直導線分別放在a、b兩處,所受的安培力大小可能有Fa>Fb解析:選AD磁感線越密,磁場越強,故A正確,B錯誤;通電導線放在a、b兩處,但沒有說明導線的方向與磁場的方向的關系,其所受安培力的大小關系不確定,故C錯誤,D正確。3.電視機顯像管的偏轉線圈示意圖如圖所示,某時刻電流方向如圖所示。則環(huán)心O處的磁場方向()A.向下B.向上C.垂直紙面向里D.垂直紙面向外解析:選A對于左右兩個螺線管,由安培定則可以判斷出上方均為磁場北極,下方均為磁場南極,所以環(huán)心O處的磁場方向向下,即A選項正確。4.[多選](2016·海南高考)如圖(a)所示,揚聲器中有一線圈處于磁場中,當音頻電流信號通過線圈時,線圈帶動紙盆振動,發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場中的線圈(線圈平面即紙面),磁場方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中()A.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里B.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外C.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里D.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外解析:選BC將環(huán)形導線分割成無限個小段,每一小段看成直導線,則根據(jù)左手定則,當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外,故選項A錯誤,選項B正確;當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里,故選項C正確,選項D錯誤。5.(2018·張家港模擬)如圖所示,一根通電直導線放在磁感應強度B=1T的勻強磁場中,在以導線為圓心,半徑為r的圓周上有a、b、c、d四個點,若a點的實際磁感應強度為0,則下列說法中正確的是()A.直導線中電流方向是垂直紙面向里B.c點的實際磁感應強度也為0C.d點實際磁感應強度為2T,方向斜向下,與B夾角為45°D.以上均不正確解析:選A由題意可知,a點的磁感應強度為0,說明通電導線在a點產生的磁感應強度與勻強磁場的磁感應強度大小相等、方向相反,即得到通電導線在a點產生的磁感應強度方向水平向左,根據(jù)安培定則判斷可知,直導線中的電流方向垂直紙面向里,故A正確。通電導線在c點產生的磁感應強度大小為B=1T,方向水平向右,與勻強磁場方向相同,則c點磁感應強度為2T,方向與B的方向相同,故B錯誤。通電導線在d處的磁感應強度方向豎直向下,根據(jù)磁場的疊加原理可得d點磁感應強度為Bd=eq\r(2)B=eq\r(2)T,方向與B的方向成45°斜向下,故C錯誤。由上分析可知D錯誤。對點訓練:判定安培力作用下導體的運動6.(2018·江陰模擬)如圖中甲、乙所示,在勻強磁場中,有兩個通電線圈處于如圖所示的位置,則()A.從上往下俯視,甲中的線圈順時針轉動B.從上往下俯視,甲中的線圈逆時針轉動C.從上往下俯視,乙中的線圈順時針轉動D.從上往下俯視,乙中的線圈逆時針轉動解析:選D根據(jù)題圖甲所示,由左手定則可知,線圈各邊所受安培力都在線圈所在平面內,線圈不會繞OO′軸轉動,故A、B錯誤;根據(jù)題圖乙所示,由左手定則可知,線圈左、右兩邊所受安培力分別垂直于紙面向外和向里,線圈會繞OO′軸轉動,從上往下俯視,乙中的線圈逆時針轉動。故C錯誤,D正確。7.(2018·溫州調研)教師在課堂上做了兩個小實驗,讓小明同學印象深刻。第一個實驗叫做“旋轉的液體”,在玻璃皿的中心放一個圓柱形電極,沿邊緣內壁放一個圓環(huán)形電極,把它們分別與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導電液體,例如鹽水,如果把玻璃皿放在磁場中,液體就會旋轉起來,如圖甲所示。第二個實驗叫做“振動的彈簧”,把一根柔軟的彈簧懸掛起來,使它的下端剛好跟槽中的水銀接觸,通電后,發(fā)現(xiàn)彈簧不斷上下振動,如圖乙所示。下列關于這兩個趣味實驗的說法正確的是()A.圖甲中,如果改變磁場的方向,液體的旋轉方向不變B.圖甲中,如果改變電源的正負極,液體的旋轉方向不變C.圖乙中,如果改變電源的正負極,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動D.圖乙中,如果將水銀換成酒精,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動解析:選C圖甲中,僅僅調換N、S極位置或僅僅調換電源的正負極位置,安培力方向肯定改變,液體的旋轉方向要改變,故A、B均錯誤。圖乙中,當有電流通過彈簧時,構成彈簧的每一圈導線周圍都產生了磁場,根據(jù)安培定則知,各圈導線之間都產生了相互的吸引作用,彈簧就縮短了,當彈簧的下端離開水銀后,電路斷開,彈簧中沒有了電流,各圈導線之間失去了相互吸引力,彈簧又恢復原長,使得彈簧下端又與水銀接觸,彈簧中又有了電流,開始重復上述過程,可以觀察到彈簧不斷上下振動;如果改變電源的正負極,依然可以觀察到彈簧不斷上下振動;但是如果將水銀換成酒精,酒精不導電,則彈簧將不再上下振動,故選項C正確,D錯誤。8.(2018·泰州模擬)通有電流的導線L1、L2處在同一平面(紙面)內,L1是固定的,L2可繞垂直紙面的固定轉軸O轉動(O為L2的中心),各自的電流方向如圖所示。下列哪種情況將會發(fā)生()A.因L2不受磁場力的作用,故L2不動B.因L2上、下兩部分所受的磁場力平衡,故L2不動C.L2繞軸O按順時針方向轉動D.L2繞軸O按逆時針方向轉動解析:選D由右手螺旋定則可知導線L1上方的磁場的方向為垂直紙面向外,且離導線L1越遠的地方,磁場越弱,導線L2上的每一小部分受到的安培力方向水平向右,由于O點的下方磁場較強,則安培力較大,因此L2繞固定轉軸O按逆時針方向轉動。故D正確。對點訓練:安培力作用下的平衡和加速問題9.(2018·鎮(zhèn)江模擬)如圖所示,彈簧測力計下掛有一長為L、質量為m的金屬棒,金屬棒處于磁感應強度垂直紙面向里的勻強磁場中,棒上通有如圖所示方向的電流I,金屬棒處于水平靜止狀態(tài),若此時彈簧測力計示數(shù)大小為F,重力加速度為g,金屬棒以外部分的導線沒有處于磁場中且質量不計,則下列說法正確的是()A.金屬棒所受的安培力方向豎直向上B.金屬棒所受的安培力大小為mg-FC.若將電流增大為原來的2倍,平衡時彈簧測力計示數(shù)會增大為2D.若將磁感應強度和金屬棒質量同時增大為原來的2倍,平衡時彈簧測力計示數(shù)會增大為2解析:選D由左手定則可知,金屬棒所受的安培力方向向下,選項A錯誤;由平衡知識可知:mg+F安=F,則金屬棒所受的安培力大小為F-mg,選項B錯誤;若將電流增大為原來的2倍,則安培力變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)F=mg+F安可知,平衡時彈簧測力計示數(shù)不會增大為2F,選項C錯誤;若將磁感應強度和金屬棒質量同時增大為原來的2倍,則安培力變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)F=mg+F安可知,平衡時彈簧測力計示數(shù)會增大為210.[多選]如圖所示,質量為m、長度為L的直導線用兩絕緣細線懸掛于O、O′,并處于勻強磁場中,當導線中通以沿x正方向的電流I,且導線保持靜止時懸線與豎直方向夾角為θ。磁感應強度方向和大小可能為()A.z正向,eq\f(mg,IL)tanθ B.y正向,eq\f(mg,IL)C.z負向,eq\f(mg,IL)tanθ D.沿懸線向上,eq\f(mg,IL)sinθ解析:選BC本題要注意在受力分析時把立體圖變成側視平面圖,然后通過平衡狀態(tài)的受力分析來確定B的方向和大小。若B沿z正向,則從O向O′看,導線受到的安培力F=ILB,方向水平向左,如圖甲所示,導線無法平衡,A錯誤。若B沿y正向,導線受到的安培力豎直向上,如圖乙所示。當FT=0,且滿足ILB=mg,即B=eq\f(mg,IL)時,導線可以平衡,B正確。若B沿z負向,導線受到的安培力水平向右,如圖丙所示。若滿足FTsinθ=ILB,F(xiàn)Tcosθ=mg,即B=eq\f(mgtanθ,IL),導線可以平衡,C正確。若B沿懸線向上,導線受到的安培力垂直于導線指向左下方,如圖丁所示,導線無法平衡,D錯誤??键c綜合訓練11.(2018·蘇州模擬)一條形磁鐵放在光滑的斜面上,并用一質量不計的彈簧連接在頂端的擋板上,磁鐵靜止時彈簧的伸長量為x0,將通有方向垂直紙面向外的直導線分別放在a、b、c位置時,彈簧的伸長量分別為xa、xb、xc,已知a、b、c三點的連線與斜面平行,且b點在條形磁鐵的正中央。則下列正確的是()A.x0=xa=xb=xc B.x0>xa>xb>xcC.xa>x0=xb>xc D.xa>xb>xc>x0解析:選C由于條形磁鐵的磁感線是從N極出發(fā)到S極,所以可畫出磁鐵在a處的一條磁感線,其方向是斜向左下方的,如圖所示,由左手定則可判斷導線在a點受斜向右下方的安培力Fa,由牛頓第三定律可知磁鐵所受作用力Fa′的方向是斜向左上方,F(xiàn)a′有沿斜面向下的分力,該分力使得彈簧彈力增大,所以彈簧的伸長量增大;同理可知導線在b點時彈簧的伸長量不變;同理可知導線在c點時彈簧的伸長量減小,則xa>x0=xb>xc,C正確。12.[多選](2018·南京四校聯(lián)考)一質量為0.06kg、長為0.1m的金屬棒MN用兩根長度均為1m的絕緣細線懸掛于天花板的頂端,現(xiàn)在金屬棒所在的空間加一豎直向下的磁感應強度大小為0.5T的勻強磁場,當在金屬棒中通有恒定的電流后,金屬棒能在豎直平面內擺動,當金屬棒擺到最高點時,細線與豎直方向的夾角為37°,已知一切阻力可忽略不計,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列正確的說法是()A.金屬棒在擺動到最高點的過程中,機械能增加B.金屬棒在擺動到最高點的過程中,機械能先增加后減少C.通入金屬棒中的電流為9AD.通入金屬棒中的電流為4A解析:選AD金屬棒的長度用l表示,細線的長度用R表示,則在金屬棒上升過程中,安培力做正功,機械能一直增加,A正確,B錯誤;由動能定理知W安-W重=0,即BIlRsin37°=mgR(1-cos37°),代入數(shù)值得I=4A,C錯誤,D正確。13.某同學自制一電流表,其原理如圖所示。質量為m的均勻細金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣輕彈簧相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,在矩形區(qū)域abcd內有勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向外。MN的右端連接一絕緣輕指針,可指示出標尺上的刻度。MN的長度大于ab,當MN中沒有電流通過且處于靜止時,MN與矩形區(qū)域的ab邊重合,且指針指在標尺的零刻度;當MN中有電流時,指針示數(shù)可表示電流強度。MN始終在紙面內且保持水平,重力加速度為g。(1)當電流表的示數(shù)為零時,
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