九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 中考模擬考試卷（一）（科學(xué)版）

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中考模擬考試卷（科學(xué)版）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35.5K：39Ag：108一、選擇題(本題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1．化學(xué)變化無(wú)處不在，生活中的下列現(xiàn)象是由化學(xué)變化引起的是()A．柏油路面曝曬變軟 B．水被造雪車(chē)噴出結(jié)成雪花C．銅器銹蝕顏色變綠 D．鋁條被壓成鋁片2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3．下列是《本草綱目》記載的四種無(wú)機(jī)藥物，其成分中Hg的化合價(jià)為0的是()A．水銀(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.輕粉(Hg2Cl2)4．水與甲、乙、丙物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，甲為單質(zhì)，乙為化合物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(第4題)A．若反應(yīng)①為電解水，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是甲，則甲是H2B．若甲為O2，則反應(yīng)①可以通過(guò)植物的光合作用實(shí)現(xiàn)C．若乙能使紫色石蕊溶液變紅，則乙可能是H2CO3D．若丙能在甲中燃燒，則丙不可能是單質(zhì)5．某興趣小組的同學(xué)利用如圖探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量是否守恒，應(yīng)選用的藥品是()(第5題)A．二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液B．鋁片和硫酸銅溶液C．碳酸鈉粉末和稀鹽酸D．氯化鈉固體和水6．認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是()A．油鍋起火，立即用水滅火B(yǎng)．用燈帽蓋滅酒精燈，原理是隔絕了氧氣C．木柴架空燃燒更旺，原理是增大了氧氣的濃度D．家中燃?xì)庑孤⒓创蜷_(kāi)排氣扇通風(fēng)7．下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是()A．用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸B．用淀粉溶液區(qū)分加碘鹽和無(wú)碘鹽C．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)D．用Cu與AgNO3溶液反應(yīng)比較兩金屬活動(dòng)性8．下列敘述正確的是()A．濕衣服晾干是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．在加壓條件下氧氣體積變小是因?yàn)檠醴肿芋w積變小C．電線由于老化短路而起火可用水滅火D．甲烷與空氣混合后遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸9．載人航天器中利用如圖所示的“氧再生系統(tǒng)”處理航天員排出的H2O和CO2，下列說(shuō)法不正確的是()(第9題)A．排到艙外的物質(zhì)是甲烷B．反應(yīng)器2中消耗和生成的個(gè)數(shù)比為1∶1C．反應(yīng)器2中生成和的質(zhì)量比為9∶8D．該系統(tǒng)在產(chǎn)生O2的同時(shí)降低了艙內(nèi)CO2的濃度10．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別H2和CH4點(diǎn)燃后在火焰上方分別罩一個(gè)干燥的冷燒杯B鑒別水和過(guò)氧化氫溶液取樣，加入適量的二氧化錳C除去CO2氣體中的少量CO通入足量O2，點(diǎn)燃D鑒別O2、CO2、氮?dú)鈱Щ鹦堑哪緱l分別伸入集氣瓶中，觀察木條燃燒情況二、填空題(本題包括5小題，共44分)11．(7分)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涉及許多化學(xué)知識(shí)。(1)《呂氏春秋》記載：“金(即銅)柔錫柔，合兩柔則為剛?！薄昂蟽扇釀t為剛”體現(xiàn)了合金________的特性。(2)《夢(mèng)溪筆談》記載：“高奴縣出脂水(即石油)，燃之如麻，但煙甚濃?！薄爸比紵^(guò)程的能量轉(zhuǎn)化形式是____________________?！盁熒鯘狻笔恰爸卑l(fā)生了____________(填“完全”或“不完全”)燃燒。(3)《肘后備急方》記載：“青蒿一握，以水二升漬(浸泡)，絞取汁……”上述過(guò)程主要涉及________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(4)《淮南萬(wàn)畢術(shù)》記載：“曾青(可溶性的銅的化合物)得鐵則化為銅。”其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。12．(10分)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，這也是化學(xué)學(xué)科的價(jià)值所在。(1)牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富，含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素及鈣、鈉、鎂、鐵等。牛奶中所含的“鈣、鈉、鎂、鐵”是指________(填“原子”或“元素”)；我們每日要攝取適量的鐵，才能有效預(yù)防________(填序號(hào))。A．佝僂病B．貧血癥C．甲狀腺腫大(2)防止新型冠狀病毒傳染最有效的方法是戴好口罩，一次性醫(yī)用口罩由非織造布、熔噴布過(guò)濾層、鼻夾、攜帶組成，它對(duì)顆粒物、病毒、細(xì)菌起一定的________(填“過(guò)濾”或“吸附”)作用。(3)下列凈化水的過(guò)程中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。A．加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．煮沸可以降低水的硬度C．蒸餾是凈化程度最高的凈水方法(4)汽車(chē)輪胎中的橡膠屬于________________(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)。13．(8分)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖，回答下列問(wèn)題。(第13題)(1)在________℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。(2)要使t1℃時(shí)接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，可以采取的一種方法是________________________________________________________________。(3)t2℃時(shí)，在50g水中加入30g甲固體，所形成的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(4)將(3)中的甲溶液降溫到t1℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。14．(9分)工業(yè)上處理黃銅渣(含Cu、Zn、CuO、ZnO和雜質(zhì))廢料時(shí)，通常將其轉(zhuǎn)化為硫酸鋅溶液并回收銅(黃銅渣中的雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng))。其主要流程如圖所示：(第14題)查閱資料：2Cu＋2H2SO4＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuSO4＋2H2O(1)過(guò)程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行分離操作，其名稱是________，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________(填儀器名稱)。(2)過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________，該反應(yīng)為_(kāi)___________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(3)如果過(guò)程Ⅰ中沒(méi)有通入氧氣，有人認(rèn)為溶液A只是硫酸鋅溶液，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)__________(填“正確”或“不正確”)，理由是___________________________________________________________。15．(10分)從空氣中制造“面包”。Ⅰ.人工固氮：(1)1905年，哈伯將氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓以及催化條件下首次合成氨氣(NH3)，該反應(yīng)中化合價(jià)降低的元素是________。(2)科學(xué)家研制出“TM－LiH”雙催化劑體系，顯著提高在溫和條件下氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔獾男剩砣鐖D：(第15題)①圖中第①步的反應(yīng)是2LiH＋N2=2____(填化學(xué)式)；②寫(xiě)出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________________________；③寫(xiě)一點(diǎn)你對(duì)催化劑的新認(rèn)識(shí)：___________________________________________________________。Ⅱ.人工合成尿素：(3)1828年，維勒通過(guò)蒸發(fā)氰酸銨(NH4CNO)溶液得到尿素[CO(NH2)2]，該過(guò)程________(填“有”或“沒(méi)有”)新物質(zhì)生成。(4)二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水，反應(yīng)中氨氣和尿素的分子數(shù)目之比為_(kāi)_______。Ⅲ.人工合成淀粉：(5)中國(guó)科學(xué)家首次利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]。二氧化碳到淀粉的合成過(guò)程中必須添加的元素是________；淀粉中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題，共20分)16．(11分)圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用裝置。(第16題)(1)儀器①的名稱：________。(2)若選用________(填序號(hào))作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。若用裝置C通過(guò)排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是____________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________________。(4)將CO2持續(xù)通入一定量的澄清石灰水中，測(cè)得CaCO3的質(zhì)量與通入CO2的質(zhì)量關(guān)系如圖2，則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________。17．(9分)為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)素質(zhì)教育，近年來(lái)，懷化市大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。興趣小組在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)，邀請(qǐng)你一起完成。過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是________。小李同學(xué)對(duì)過(guò)濾后濾液的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣。已知：a．粗鹽中除含泥沙等難溶性雜質(zhì)外，還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。b．BaSO4不溶于水、不溶于酸?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為確認(rèn)濾液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的存在，小李利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①往上述所得的濾液中加入足量的NaOH溶液，充分反應(yīng)，靜置，過(guò)濾________濾液中含有MgCl2②往上述①的濾液中滴加足量的________，充分反應(yīng)，靜置，過(guò)濾________濾液中含有CaCl2③往上述②的濾液中加入足量的________，充分反應(yīng)，靜置，過(guò)濾有白色沉淀生成濾液中含有Na2SO4【實(shí)驗(yàn)反思】小宇同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________________________________________。老師告訴同學(xué)們，可在實(shí)驗(yàn)③所得的沉淀中加入足量的________(填“鹽酸”或“稀硫酸”)，觀察到有氣泡產(chǎn)生且有部分沉淀未溶解，則可驗(yàn)證Na2SO4的存在?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)在老師的幫助下將上述雜質(zhì)除去，然后將除雜后的濾液置于蒸發(fā)皿進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，當(dāng)觀察到____________________，就停止加熱，利用余熱蒸干。小李高興地宣布：“我們得到了純凈的氯化鈉。”【實(shí)驗(yàn)拓展】小李欲通過(guò)計(jì)算檢驗(yàn)氯化鈉樣品中是否含有氯化鎂，取樣品ag。充分溶解，滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止。當(dāng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量不等于________(用含a的代數(shù)式表示)g時(shí)，則含有氯化鎂。四