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八年級(jí)上學(xué)期歷史期中真題分類匯編第四單元新民主主義革命的開(kāi)始精選高頻主觀題25題姓名:_________班級(jí):_________學(xué)號(hào):_________1.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:本志同人本來(lái)無(wú)罪,只因?yàn)閾碜o(hù)那德謨克拉西(Democracy)和塞因斯(Science),才犯了這幾條滔天的大罪。要擁護(hù)那德先生,便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護(hù)那賽先生——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書(shū)》材料二:陳獨(dú)秀指出:“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。若因?yàn)閾碜o(hù)這兩位先生,一切政府的壓迫,社會(huì)的攻擊笑罵——摘編自《獨(dú)秀文存》材料三:陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起新文化啟蒙運(yùn)動(dòng),為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,經(jīng)歷了一個(gè)由表及里、由淺入深逐步深入發(fā)展轉(zhuǎn)變的過(guò)程,批判以儒學(xué)為代表的封建倫理道德文化,繼而學(xué)習(xí)宣傳十月革命,走俄國(guó)十月革命的道路,五四之后進(jìn)而發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橐詡鞑ヱR克思主義為主的思想文化運(yùn)動(dòng)。同時(shí)隨著新文化啟蒙運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的變化更替和豐富——摘編自李世俊《五四新文化啟蒙運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代意義》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出新文化運(yùn)動(dòng)的背景是什么。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)分析,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民覺(jué)醒和社會(huì)進(jìn)步,陳獨(dú)秀等新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者進(jìn)行了哪些方面的努力?(3)據(jù)材料三,指出陳獨(dú)秀在新文化運(yùn)動(dòng)中身份的變化。2.閱讀材料,完成下列要求。材料一
民國(guó)初建,百姓起初歡呼雀躍,許多人家的門口都貼著“民國(guó)萬(wàn)歲,天下太平”的對(duì)聯(lián)。旋即,軍閥混戰(zhàn),政治黑暗,苛捐雜稅多如牛毛,民不聊生,對(duì)聯(lián)遂改為“民國(guó)萬(wàn)稅,天下太貧?!薄′屏帧吨袊?guó)新聞事業(yè)史》材料二
……傳統(tǒng)的權(quán)威被打倒,為新思想的發(fā)展開(kāi)辟了道路。新文化運(yùn)動(dòng)還促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,喚起了人們對(duì)國(guó)家政治事務(wù)的關(guān)心,特別是青年學(xué)生在啟蒙思潮的影響下,民族覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情空前高漲。新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動(dòng),1920年,國(guó)內(nèi)的中小學(xué)都開(kāi)始使用白話文語(yǔ)文教材?!幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》材料三
“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重?!薄惇?dú)秀《敬告青年》(1915年)1918年至1919年元旦,李大釗先后發(fā)表《我的馬克思主義觀》《布爾什維主義的勝利》《新紀(jì)元》等文章,開(kāi)始向國(guó)人系統(tǒng)介紹馬克思主義的理論,并預(yù)言“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界”?!木幾匀私贪妗吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料四
將所有的古籍束之高閣,廢除漢字,采用“世界語(yǔ)”。——錢玄同“若是決計(jì)革新,一切應(yīng)該采用西洋的新法子,不必拿什么國(guó)粹、國(guó)情的話來(lái)?yè)v亂?!薄惇?dú)秀(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景。(2)根據(jù)材料二,概括新文化運(yùn)動(dòng)為近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型作出的貢獻(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出1918年后,新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有了什么新的變化?(4)根據(jù)材料四,分析新文化運(yùn)動(dòng)存在的局限性。談?wù)剬?duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。3.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一:中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及。中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?!铠櫿沦?gòu)買外洋武器……始而演習(xí),繼而試造....可以剿發(fā)逆,可以勤遠(yuǎn)略?!鴩?guó)藩《復(fù)陳購(gòu)買外洋船炮折》(1)材料一中“剿發(fā)逆”、“勤遠(yuǎn)略”分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)有何積極意義?材料二:維新運(yùn)動(dòng)的歷史意義在于它點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)民主的火炬,召喚著一代仁人志士為救國(guó)救民的真理而獻(xiàn)身……——李時(shí)岳《從洋務(wù)、維新到資產(chǎn)階級(jí)革命》(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解材料二中對(duì)維新運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)?材料三:第一章總綱第一條中華民國(guó)由中華人民組織之。第二條中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體。第三條中華民國(guó)領(lǐng)土為二十二行省、內(nèi)外蒙古,青藏,青海第四條中華民國(guó)以參議院,臨時(shí)大總統(tǒng),國(guó)務(wù)員,法院,行使其統(tǒng)治權(quán)?!酝跖嘤ⅰ吨袊?guó)憲法文獻(xiàn)通編》(3)材料三出自哪部法律文獻(xiàn)?你怎樣評(píng)價(jià)該文獻(xiàn)?材料四:梁?jiǎn)⒊f(shuō):“近五十年來(lái),中國(guó)人漸漸知道自己的不足了,第一期先從機(jī)器上感覺(jué)自己的不足,第二期是從制度上感覺(jué)自己不足,第三期是從文化上感覺(jué)不足。(4)綜合上述材料,說(shuō)明近代中國(guó)人的探索呈現(xiàn)出怎樣的規(guī)律?4.中國(guó)近代史不僅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的歷史。閱讀材料,回答問(wèn)題?!居麻_(kāi)先河】材料一:19世紀(jì)四五十年代從“師夷長(zhǎng)技”思想到“采西學(xué)”“制洋器”為學(xué)習(xí)西方的發(fā)端,而學(xué)習(xí)西方“器物文明”的實(shí)踐觸動(dòng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的封閉僵化模式。(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“學(xué)習(xí)西方‘器物文明’的實(shí)踐”是指什么運(yùn)動(dòng)?該運(yùn)動(dòng)的兩大口號(hào)是?材料二:張?jiān)獫?jì)寫(xiě)詩(shī)贊譽(yù)道:“南洲講學(xué)新開(kāi)派,萬(wàn)木森森一草堂。誰(shuí)識(shí)書(shū)生能報(bào)國(guó),晚清人物數(shù)康梁?!薄獜V東教育出版社《經(jīng)典廣東》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出“康梁”分別是誰(shuí)?他們發(fā)起了什么運(yùn)動(dòng)?【不懈探索】材料三:我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。──孫中山《三民主義與中國(guó)前途》(3)依據(jù)材料三孫中山先生為了革命成功,提出了指導(dǎo)革命的三民主義,三民主義的具體內(nèi)容有哪些?這次革命有何意義?材料四:就在封建文化窮途末路的時(shí)刻,“德先生”和“賽先生”出現(xiàn)了,中國(guó)思想歷史發(fā)展從此拐了一個(gè)彎,有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。(4)材料四中“德先生”和“賽先生”分別指什么?材料四反映的運(yùn)動(dòng)有何意義?5.面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,近代中國(guó)仁人志士積極探索中華民族的出路。分析下列材料,探究相關(guān)問(wèn)題。【自強(qiáng)求富】材料一:自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者推動(dòng)現(xiàn)代規(guī)劃,主要是為了使國(guó)家能夠抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩,并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位。他們從未夢(mèng)想要把中國(guó)鍛造成一個(gè)新式國(guó)家?!熘屑s《中國(guó)近代史》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),指出這場(chǎng)“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”的名稱,并分析其目的?!咀兎▓D強(qiáng)】材料二:吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣償二百兆以后始也。我皇上赫然發(fā)憤,排群議,冒疑難,以實(shí)行變法自強(qiáng)之策,實(shí)自失膠州、旅順、大連灣、威海衛(wèi)以后始也?!?jiǎn)⒊段煨缯冇洝?2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),指出戊戌變法的歷史背景,并分析其性質(zhì)?!久裰鞴埠汀坎牧先焊锩晒笊虾5膱?bào)紙不無(wú)戲謔地羅列了革命前后的變化:“共和政體成,專制政體滅,中華民國(guó)成,清朝滅,總統(tǒng)成,皇帝滅,新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅”?!獜堷Q《辛亥:搖晃的中國(guó)》(3)材料三中的“革命”是什么歷史事件?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)分析這場(chǎng)革命的歷史意義?!久裰骺茖W(xué)】材料四:胡適說(shuō),北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳獨(dú)秀,三是小兔子胡適本人(三人年有長(zhǎng)幼,但都屬兔)。——洪向華主編《復(fù)興之路》(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,材料四中的“三個(gè)兔子”在北大因高舉哪兩面大旗、發(fā)起什么運(yùn)動(dòng)而聞名?(5)綜合上述材料,請(qǐng)你談?wù)劷裉斓闹袊?guó)該如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。6.圖片是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資料。請(qǐng)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一:材料二:1912年3月5日,《時(shí)報(bào)》刊載了一篇文章,文章中談到:辛亥革命使共和政體成;專制政體滅;中華民國(guó)成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅?!幾浴稌r(shí)報(bào)》(1)根據(jù)材料一的兩幅圖文材料,分別寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)名稱。(2)根據(jù)材料一,說(shuō)說(shuō)材料中圖二所說(shuō)事件的主要內(nèi)容。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該政治運(yùn)動(dòng)的歷史意義。7.歷史是有溫度的,要用溫情的態(tài)度去客觀的對(duì)待歷史、理解歷史。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料一:下圖是反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的漫畫(huà)(1)結(jié)合漫畫(huà)、依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,怎樣客觀的理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用?材料二:下圖是反映辛亥革命的漫畫(huà)注:樹(shù)干上有“封建專制”字樣,土地中有“半殖民地半封建社會(huì)”字樣(2)結(jié)合漫畫(huà)、依據(jù)所學(xué)知識(shí),分析辛亥革命對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響?材料三:五四運(yùn)動(dòng)前的中國(guó)近代化歷程示意圖(3)結(jié)合圖示,依據(jù)所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充材料三中新文化運(yùn)動(dòng)代表的層次,回答五四運(yùn)動(dòng)前新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答新文化運(yùn)動(dòng)意義和局限。8.為拯救民族危機(jī),在中國(guó)近代化進(jìn)程中,社會(huì)不同階層、階級(jí)的仁人志士紛紛進(jìn)行了艱苦卓絕的探索??磮D并結(jié)合所學(xué)(1)上面四幅圖片中的人物分別是誰(shuí)?他們分別參與或領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動(dòng)(革命)?(2)圖片A中人物掀起的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),其前期和后期分別創(chuàng)辦了什么性質(zhì)的企業(yè)?圖片C中人物領(lǐng)導(dǎo)的那場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么?圖片D中人物領(lǐng)導(dǎo)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),宣傳了西方什么思想?(3)由上述材料,歸納中國(guó)近代化探索歷程的特點(diǎn)是什么?9.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一
西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生,兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?!惇?dú)秀材料二
五四運(yùn)動(dòng),爆發(fā)于民族危難之際,是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的、徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)傳播新思想、新文化、新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng),以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義?!?xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話材料三
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是馬克思主義在中國(guó)由理論走向?qū)嵺`的發(fā)端,中國(guó)共產(chǎn)黨不僅在工人中開(kāi)始建立自己的隊(duì)伍和影響,而且鍛煉了自己從事實(shí)際斗爭(zhēng)的能力,并因此開(kāi)創(chuàng)了20世紀(jì)20年代中期激蕩了無(wú)數(shù)國(guó)人精神與生活的轟轟烈烈的國(guó)民革命時(shí)代?!幾酝舫狻吨袊?guó)近代通史》(1)材料一中的“德先生”和“賽先生”分別指什么?(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),分析五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)及歷史意義?(3)五四運(yùn)動(dòng),為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提供了什么準(zhǔn)備?(4)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。你認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)精神的核心內(nèi)容有哪些?10.行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。暑假期間,某學(xué)校分兩組進(jìn)行了一次參觀、研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成相關(guān)任務(wù)。第一組:觀歷史博物館,銘記歷史教訓(xùn)材料一:下列四幅圖片是第一組成員參觀歷史博物館時(shí)拍下的,它們見(jiàn)證了中國(guó)近代的民族恥辱。圖一中英《南京條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景
圖二中英《天津條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景圖三中日《馬關(guān)條約》簽訂時(shí)的場(chǎng)景
圖四《辛丑條約》簽訂時(shí)的場(chǎng)景(1)分析材料一的四幅圖片,簡(jiǎn)述近代中國(guó)是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的?第二組:赴研學(xué)基地,育愛(ài)國(guó)情懷材料二:圖五《新青年》編輯部舊址
圖六
五四廣場(chǎng)(2)某校選擇材料二中兩個(gè)地點(diǎn)作為研學(xué)基地的原因分別是什么?11.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一
新文化運(yùn)動(dòng)前期和后期迥然不同,后期中國(guó)的民族運(yùn)動(dòng)自從五四運(yùn)動(dòng)才漸漸變成近代的民族運(yùn)動(dòng)——有組織的群眾的反帝國(guó)主義與軍閥的運(yùn)動(dòng)?!稄?zhí)孜募凡牧隙?/p>
五四運(yùn)動(dòng)提倡新生活成為當(dāng)時(shí)進(jìn)步青年的主張。當(dāng)時(shí)婦女的面貌(服飾、發(fā)型等)變化較大,提倡個(gè)性解放,主張男女平等和婦女參政。新式知識(shí)分子對(duì)傳統(tǒng)家庭進(jìn)行了批判,家庭婚姻觀念發(fā)生了根本的變化?!段逅倪\(yùn)動(dòng)研究綜述》材料三
五四新文化運(yùn)動(dòng)為中國(guó)未來(lái)的希望打下了最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!磐吨袊?guó)人的國(guó)家情感》(1)新文化運(yùn)動(dòng)前期高舉什么旗幟?據(jù)材料一回答,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?(2)材料二反映的是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期哪一方面的變化?這一變化是哪種思想直接影響的結(jié)果?(3)綜上所述,結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓?duì)材料三的理解。12.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:民國(guó)早期……采取共和體制而帶來(lái)的政治面貌,并不足以革新國(guó)家,還需要有一些更基本的東西來(lái)喚醒國(guó)家及人民。受過(guò)西方教育或影響的新知識(shí)分子,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的社會(huì)變革。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為“中國(guó)的文藝復(fù)興”?!熘屑s《中國(guó)近代史》材料二:下午一時(shí)半,十幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生齊集天安門,人人手里拿著一面或兩面白旗,北京各大專學(xué)??偭T課……六月三日,北京學(xué)生在街頭演講時(shí)被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天,社會(huì)影響更加擴(kuò)大。學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)得到越來(lái)越多各界人士的同情和支持……這提真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!幾越饹_及著《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(第一卷)材料三:學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對(duì)待日益嚴(yán)厲……工界罷工不及五日。——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書(shū)》(1)材料一中“中國(guó)的文藝復(fù)興”指的是什么歷史事件?吹響這一歷史事件號(hào)角的人是誰(shuí)?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,材料二中“學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)”爆發(fā)的直接原因是什么?為什么說(shuō)“這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”?(3)材料三中反映了哪個(gè)階級(jí)蘊(yùn)藏著巨大的力量?這為哪個(gè)組織的成立準(zhǔn)備了階級(jí)基礎(chǔ)?13.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
要擁護(hù)那德先生,便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治;要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對(duì)舊藝術(shù)、舊宗教……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的,黑暗?!惇?dú)秀材料二
中國(guó)的傳統(tǒng)文化自漢以來(lái),一直被我們認(rèn)為是世界上最好的文化,但是到了晚清出現(xiàn)千年未有之文化危機(jī)。從晚清開(kāi)始,中國(guó)社會(huì)就是一個(gè)不斷重建文化自信心的過(guò)程,這種文化自信心的建設(shè)包括物質(zhì)層面、制度層面和精神層面?!伪F健惰F屋里的大國(guó)突圍》材料三
五四運(yùn)動(dòng)以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒?!逅倪\(yùn)動(dòng)改變了以往只有覺(jué)醒的革命者而缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺(jué)醒?!幾粤?xí)近平《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》(1)材料一指哪一事件?并說(shuō)出其主要陣地。.(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,近代中國(guó)社會(huì)在“物質(zhì)層面”、“精神層面”分別通過(guò)什么重大歷史活動(dòng)來(lái)“重建文化自信心”?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)指出五四運(yùn)動(dòng)具有怎樣的重要?dú)v史地位?(不得照抄材料原文)(4)綜合以上材料,結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)青少年學(xué)生該如何繼承和弘揚(yáng)民族精神?14.梳理歷史脈絡(luò),重溫民族精神,感受時(shí)代進(jìn)步。根據(jù)要求,完成下面相關(guān)問(wèn)題。(1)根據(jù)下面相關(guān)信息,完成年代尺上①②處內(nèi)容的填寫(xiě),并歸納這些條約的共同之處。(2)從下面歷史人物的時(shí)代吶喊中體會(huì)到了怎樣的民族精神“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之?!薄謩t徐“我立志殺敵報(bào)國(guó),今死于海,義也,何求生為!”——鄧世昌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!薄T嗣同“吾志所向,一往無(wú)前百折不撓,愈挫愈奮?!薄獙O中山“中國(guó)的土地可以征服而不可以斷送!中國(guó)的人民可以殺戮而不可以低頭國(guó)亡了同胞起來(lái)呀!”——《北京學(xué)界全體宣言》(3)根據(jù)下面圖文信息,完成表格內(nèi)容的填寫(xiě),并概括這些報(bào)刊雜志在當(dāng)時(shí)起到的共同作用。15.城市變遷是歷史的縮影,城市發(fā)展的歷史就是一部人類文明發(fā)展的歷史。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:香港的水坑口街,原名叫“波些臣街”——Possessionpoint(占領(lǐng)街)……這標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)始,也是血淚斑斑的中國(guó)近代史的開(kāi)始。那片美麗的香港海灣被冠以維多利亞女王的名字,以紀(jì)念英國(guó)對(duì)一個(gè)古老文明的勝利?!幾灾袊?guó)民主法制出版社《復(fù)興之路》(上)(1)材料一中為什么英國(guó)人能夠?qū)⒅袊?guó)香港的海灣冠以維多利亞女王的名字?簡(jiǎn)述這場(chǎng)“勝利”給中國(guó)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。材料二:漢口開(kāi)埠以后,江漢關(guān)以下地段開(kāi)辟了租界區(qū)。外國(guó)人在漢口有自己的碼頭貨棧,興建了工廠公司,開(kāi)辦了航運(yùn)業(yè)。漢口的商業(yè)中心,從沿河一帶向沿江一帶轉(zhuǎn)移,漢口向近代城市邁進(jìn)的腳步緩慢地移動(dòng)了。1871年冬,清政府在漢口設(shè)立招商局,1889年,洋務(wù)派人物張之洞調(diào)任湖廣總督以后,創(chuàng)辦了漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局,加速了漢口前進(jìn)的步伐?!幾园俣劝倏?2)分析材料二中推動(dòng)漢口向近代城市邁進(jìn)的主要原因。材料三:1919年五四運(yùn)動(dòng)大事記●5月4日下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從匯集天安門,現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生“還我青島”血書(shū)。●5月5日北京各大專學(xué)??偭T課。清華學(xué)生宣布“從今日起與各校一致行動(dòng)”?!?月5日全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。上海工人開(kāi)始大規(guī)模罷工,以響應(yīng)學(xué)生?!?月10日北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)?!?月28日北京商學(xué)界代表再次請(qǐng)?jiān)?,中?guó)全權(quán)代表陸征祥拒絕在和約上簽字。(3)材料三中的史事反映出五四運(yùn)動(dòng)的怎樣的性質(zhì)?簡(jiǎn)述該運(yùn)動(dòng)的偉大意義。16.懂得轉(zhuǎn)身,適時(shí)改變,不僅是人生的智慧,也是近代中國(guó)的探索之道。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
咸豐初元(1850年),國(guó)家諱言洋務(wù),若于官場(chǎng)言及之,必以為其人喪心病狂?!患笆甓渚执笞円病矊傺髣?wù)人員倒可獲優(yōu)缺,擢(晉升提拔)高官,而每為上司所器重。其在同僚中亦以識(shí)洋務(wù)為榮,自鳴得意?!吨袊?guó)近代史資料叢刊·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》(1)據(jù)材料一,指出清政府官員對(duì)辦“洋務(wù)”的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這種態(tài)度變化的原因。材料二
甲午戰(zhàn)敗讓中國(guó)靠受了巨大損失,惟一值得中國(guó)人慶幸的是,失敗后的中國(guó)沒(méi)有就此沉淪,沒(méi)有怨天尤人,而是奮起,坦然承認(rèn)失敗,毫不猶豫轉(zhuǎn)身向東,向打敗自己的敵人學(xué)習(xí)?!R勇《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)影響:沉痛的轉(zhuǎn)身》(2)依據(jù)材料二說(shuō)出中國(guó)“向打敗自己的敵人學(xué)習(xí)”指的是哪一歷史事件?列舉兩位這一事件的主要代表人物。材料三
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,孫中山上書(shū)李鴻章,提出富強(qiáng)中國(guó)的一系列主張。但是,他既沒(méi)得到答復(fù),也沒(méi)能見(jiàn)到李鴻章。上書(shū)受挫使孫中山毅然拋棄改良幻想,走上了反清革命道路……1905年,孫中山在日本東京創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。該政黨的革命綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”,后孫中山把這十六字闡發(fā)為“三民主義”。(3)依據(jù)材料三概括孫中山上書(shū)受挫后,他的救國(guó)方案發(fā)生怎樣的變化?“中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨”是什么?“三民主義”的提出有何作用?材料四
中國(guó)在巴黎和會(huì)上蒙受的屈辱阻礙了中國(guó)尋求西方模式的國(guó)家認(rèn)同。五四知識(shí)界對(duì)西方的幻滅,伴隨著親蘇社會(huì)主義思潮的興起,許多中國(guó)人認(rèn)為俄國(guó)革命是中國(guó)進(jìn)行國(guó)家建構(gòu)的唯一成功楷模?!獡?jù)徐國(guó)琦《中國(guó)與大戰(zhàn)》(4)根據(jù)材料四指出中國(guó)人的認(rèn)識(shí)發(fā)生了怎樣的變化?這一變化促進(jìn)了哪一思想在中國(guó)的傳播并促成國(guó)內(nèi)哪一政黨的建立?17.近代中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始探索救國(guó)之路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一
“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及?!袊?guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器,欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器,師其法,而不必盡用其人”——李鴻章《致總理各國(guó)事務(wù)衙門函》(1)根據(jù)材料一,概括李鴻章的核心思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉他積極“覓制器之器”的做法。材料二
1895年10月,康有為離京南下,在南京會(huì)見(jiàn)張之洞。在得到張之洞的資助后,創(chuàng)辦了上海強(qiáng)學(xué)會(huì),并于1896年1月創(chuàng)辦《強(qiáng)學(xué)報(bào)》?!缆磿?shū)社《歷史上重大改革回眸》(2)根據(jù)材料二寫(xiě)出維新派宣傳變法的方式。材料三
“我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命?!薄梁ジ锩欢瘸晒?、中華民國(guó)臨時(shí)政府建立后,孫中山認(rèn)為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn),唯有民生主義尚未著手?!?0世紀(jì)的中國(guó)與世界》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納出“孫中山認(rèn)為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”理由。材料四
民國(guó)早期的特征是道德淪落、軍閥割據(jù)……明顯地,采取共和體制而帶來(lái)的政治面貌,并不足以革新國(guó)家,還需要有一些更基本的東西來(lái)喚醒國(guó)家及人民。受過(guò)西方教育或影響的新知識(shí)分子,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的社會(huì)變革。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為“中國(guó)的文藝復(fù)興”?!熘屑s《中國(guó)近代史》(4)用史實(shí)說(shuō)明新知識(shí)分子“喚醒國(guó)家及人民”的“基本的東西”是什么?!爸袊?guó)的文藝復(fù)興”指什么?材料五
現(xiàn)在日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)上要求吞并青島,管理山東一切權(quán)利,就要成功了!我們的外交大失敗了!……我們學(xué)界今天排隊(duì)游行,務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡,就在此舉了!——摘編自《五四運(yùn)動(dòng)史》(5)材料五中“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”體現(xiàn)出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?對(duì)中國(guó)革命進(jìn)程有什么影響?(6)綜合以上五則材料,歸納中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一——摘編自部編版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二19世紀(jì)末,帝國(guó)主義列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪和瓜分中國(guó),造成中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。這種危機(jī)感促成了人們的覺(jué)醒,救亡圖存成了當(dāng)時(shí)最緊迫的要求?!瓰橥炀让褡逦M?,中國(guó)人民開(kāi)始走上革命道路,推翻了封建帝制的統(tǒng)治。這一時(shí)期,中華民族開(kāi)始大覺(jué)醒?!幾浴渡綎|大學(xué)精品課程》材料三五四運(yùn)動(dòng)(與以往的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng))就大不相同。它所牽動(dòng)的社會(huì)面非常之廣,不僅有學(xué)生、工人、商人、市民、士兵,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民群眾等。斗爭(zhēng)于北京發(fā)生,蔓延到全國(guó)各地……表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志,使反動(dòng)勢(shì)力張皇失措…啟蒙推動(dòng)了救亡,推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展;救亡又是啟蒙的有機(jī)延伸和繼續(xù),并最終導(dǎo)致馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播?!幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(1)根據(jù)材料一擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述造成“19世紀(jì)末中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)”的歷史事件。結(jié)合材料和所學(xué),簡(jiǎn)析促進(jìn)“中華民族開(kāi)始大覺(jué)醒”的重大歷史事件的影響。(3)根據(jù)材料三,概括五四運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(4)綜合上述材料,歸納近代以來(lái)中華民族的歷史使命。19.近代以來(lái),中華民族歷經(jīng)沉淪、抗?fàn)?、奮斗與探索,不斷追逐同一個(gè)夢(mèng)想。某校八年級(jí)一班的同學(xué)以“中國(guó)近代化的艱難歷程”為主題展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!咀詮?qiáng)之路】材料一(1)根據(jù)示意圖,首先完成相應(yīng)的填空。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”“求富”目的的原因。從社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度來(lái)看,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最大的歷史意義是什么?【立憲之路】材料二:變法之本,在育人才;人才之興,在開(kāi)學(xué)校;學(xué)校之本,在變科舉;而一切要其大成,在變官制?!?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》(2)材料二中圖片代表了資產(chǎn)階級(jí)哪個(gè)派別?依據(jù)材料分析梁?jiǎn)⒊J(rèn)為變法成敗的關(guān)鍵是什么?這次變法有何積極影響?【共和之路】材料三:革命成功后,上海的報(bào)紙不無(wú)戲謔地羅列革命前后的變化;“共和政體成,專制政體滅,中華民國(guó)成,清朝滅,總統(tǒng)成,皇帝滅,新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅”?!獜堛憽缎梁ィ簱u晃的中國(guó)》革命尚未成功,同志仍須努力?!獙O中山(3)材料三中的革命發(fā)生在哪一年?孫中山說(shuō)的“革命”取得了哪些重要成果?有何歷史影響?為什么說(shuō)“革命尚未成功”?【思想解放】材料四:北大紅樓是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地,是新文化運(yùn)動(dòng)的營(yíng)壘,也是馬克思主義在中國(guó)最早傳播的地方。蔡元培、李大釗、陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等歷史名人曾經(jīng)在此工作和生活。(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出最早在中國(guó)宣傳馬克思主義的歷史人物及其所著文章。材料五:五四運(yùn)動(dòng)的親歷者回憶說(shuō):“處于這個(gè)偉大時(shí)代,我的思想上不能不發(fā)生非常激烈的變化……改變過(guò)去革命的方法,必須依靠下層人民,必須走俄國(guó)人的道路,這種思想在我頭腦中日益強(qiáng)烈,日益明確了?!?5)依據(jù)材料五,指出五四運(yùn)動(dòng)親歷者找到的新革命方法。說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)革命歷史上有怎樣的地位?(6)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)近代化探索的特點(diǎn),并分析中國(guó)近代化“艱難”的原因。(7)綜合上述材料,說(shuō)說(shuō)中國(guó)人民在面對(duì)外來(lái)侵略中展現(xiàn)出怎樣的民族精神。20.20世紀(jì)20年代前后,新時(shí)代的曙光出現(xiàn)在中華大地上。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一
……傳統(tǒng)的權(quán)威被打倒,為新思想的發(fā)展開(kāi)辟了道路。新文化運(yùn)動(dòng)還促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,喚起了人們對(duì)國(guó)家政治事務(wù)的關(guān)心,特別是青年學(xué)生在啟蒙思潮的影響下,民族覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情空前高脹。新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動(dòng),1920年,國(guó)內(nèi)的中小學(xué)都開(kāi)始使用白話文語(yǔ)文教材?!幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》將所有的古籍束之高閣,廢除漢字,采用“世界語(yǔ)”?!X玄同“若是決計(jì)革新,一切應(yīng)該采用西洋的新法子,不必拿什么國(guó)粹、國(guó)情的話來(lái)?yè)v亂。”——陳獨(dú)秀材料二
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒;壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?!袊?guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??!中國(guó)共青團(tuán)》材料三(1)根據(jù)材料一,概括新文化運(yùn)動(dòng)為近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型作出的貢獻(xiàn)。分析新文化運(yùn)動(dòng)存在的局限性。(2)根據(jù)材料二,分析把“五四運(yùn)動(dòng)”這一史實(shí)寫(xiě)入中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌的主要原因。(3)根據(jù)材料三,完善思維導(dǎo)圖中空白處信息。(4)綜上所述,給以上三則材料擬定一個(gè)學(xué)習(xí)主題。21.2022年中共二十大勝利召開(kāi),引領(lǐng)著中國(guó)人民向著第二個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)勇往直前。追隨黨成立時(shí)的足跡,感悟那披荊斬棘的精神。結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。)(1)足跡①“北方吹來(lái)十月的風(fēng)”表達(dá)的是哪種社會(huì)現(xiàn)象?請(qǐng)回答當(dāng)時(shí)這一現(xiàn)象的代表人物以及一篇代表性文章。(2)請(qǐng)回答,足跡②“五四運(yùn)動(dòng)”對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立的意義。(3)請(qǐng)回答,足跡③“中國(guó)共產(chǎn)黨成立”的標(biāo)志是什么,這次會(huì)議確定的黨的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各是什么?足跡④“中共二大”制定了黨在民主革命階段的最低綱領(lǐng)。請(qǐng)回答這一綱領(lǐng)的主要內(nèi)容,并分析制定這一綱領(lǐng)的主要依據(jù)。22.閱讀材料,完成下列要求。材料一:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)人民和仁人志士進(jìn)行了一系列挽救國(guó)家危亡的斗爭(zhēng)……19世紀(jì)末20世紀(jì)初,改良派和革命派發(fā)起的政治運(yùn)動(dòng)都?xì)w于失敗,中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)沒(méi)有改變,救國(guó)的任務(wù)歷史性地落到了先進(jìn)生產(chǎn)力的代表中國(guó)工人階級(jí)的身上?!嗌健吨袊?guó)共產(chǎn)黨百年輝煌》材料二:五四運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)。自6月5日起的幾天內(nèi),上海就有六七萬(wàn)工人舉行聲援學(xué)生的罷工。隨后,北京、漢口、南京等地工人相繼罷工,工人階級(jí)成為斗爭(zhēng)的主力。面對(duì)工人聲援帶來(lái)的強(qiáng)大壓力,北洋政府不得不釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。工人階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出的偉大力量,使一些革命知識(shí)分子開(kāi)始同工人建立聯(lián)系。這一聯(lián)系,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合?!幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》材料三:大會(huì)通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的第一個(gè)黨綱,寫(xiě)明:(1)本黨定名為“中國(guó)共產(chǎn)黨”;(2)革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán),必須支援工人階級(jí),直到社會(huì)的階級(jí)區(qū)分消滅為止;(3)承認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,直到消滅社會(huì)的階級(jí)區(qū)分;(4)消滅資本家私有制,……歸社會(huì)公有?!吨泄仓醒胛募x編》(1)材料一中“歸于失敗”的政治運(yùn)動(dòng)有哪些?作者認(rèn)為它們“失敗”的理由是什么?(2)根據(jù)材料二,概括工人階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中顯示出“偉大力量”的表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括該黨綱所確定的奮斗目標(biāo)。(4)綜合上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的認(rèn)識(shí)。23.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一
在中國(guó)近代史上,面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,先進(jìn)的中國(guó)人進(jìn)行了一系列的探索,尋求變革,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。材料二
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為行動(dòng)指南,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)……馬克思主義為中國(guó)革命、建設(shè)、改革提供強(qiáng)大思想武器。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化?!浴队肋h(yuǎn)保持馬克思主義執(zhí)政黨本色》材料三
出席中共一大的代表,極少數(shù)人脫離了革命隊(duì)伍,但多數(shù)人一直堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,為中國(guó)革命奮斗終生。中國(guó)近代以來(lái),沒(méi)有哪一個(gè)政治團(tuán)體像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣,擁有這么多的為胸中主義和心中理想前赴后繼、義無(wú)反顧、舍生忘死的有志之士。這批人,他們不為官、不為錢、不怕苦、不怕死,只為主義、只為信仰便可用一生去奮斗?!秶?guó)防大學(xué)金一南教授答問(wèn)錄》(1)根據(jù)材料一回答,列出兩例與先進(jìn)的中國(guó)人所進(jìn)行的探索有關(guān)的歷史事件。(2)根據(jù)材料,歸納先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的共同之處。(3)根據(jù)材料二回答,中國(guó)共產(chǎn)黨的“初心”是什么?這一“初心”是在哪次會(huì)議上首次確立的?(4)根據(jù)材料三,你認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨人的哪些高尚品質(zhì)值得我們繼承發(fā)揚(yáng)?24.近代以來(lái),中華民族歷經(jīng)沉淪、抗?fàn)帯⑻剿?,不斷追尋同一個(gè)夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。閱讀材料,回答問(wèn)題?!咀詮?qiáng)御侮】材料一西方大炮帶給中國(guó)社會(huì)的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了。因此,痛定思痛之后,廟堂眾的策論已多見(jiàn)“制致在乎自強(qiáng),自強(qiáng)必?zé)o練兵。比者撫局雖成,而國(guó)威未振,宜亟圖振興,使彼順則可以相安,逆則可以有備”。自強(qiáng)以圖御侮開(kāi)始成為自覺(jué)意識(shí),這是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)刺激的結(jié)果。
——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》(1)材料一反映的是什么運(yùn)動(dòng)?分別寫(xiě)出這次運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的一個(gè)軍事工業(yè)和該運(yùn)動(dòng)的一個(gè)代表人物。結(jié)合圖片并依據(jù)所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是什么?【變法圖強(qiáng)】材料二
(它)作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了,但…新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用遠(yuǎn)不是西太后(慈禧太后)發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的?!愋衤粗督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》(2)材料二所評(píng)價(jià)的運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)派別是什么?領(lǐng)導(dǎo)者除了康有為外還有誰(shuí)?“新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用”具體指什么?【革命救國(guó)】材料三
……試圖通過(guò)自上而下的改良來(lái)使中國(guó)現(xiàn)代化是無(wú)效的。唯一的辦法是從下面進(jìn)行革命:這一革命于1911年爆發(fā)?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(3)材料三中1911年爆發(fā)的“革命”是指什么?體現(xiàn)這場(chǎng)革命重要成果的是哪個(gè)文件?這場(chǎng)革命的果實(shí)后來(lái)被誰(shuí)竊取了?【思想風(fēng)暴】材料四
北京大學(xué)將當(dāng)時(shí)中國(guó)思想最新、最開(kāi)放的新型知識(shí)分子吸引進(jìn)來(lái),……這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的氛圍與新文學(xué)前驅(qū)群體的形成,則更有利于新文學(xué)前驅(qū)在北大實(shí)踐教育理想,推進(jìn)思想解放?!幾择恼洹缎陆逃c新文學(xué)的相互推進(jìn)》材料五
1919年,編輯部從北京遷回上海。上海的一批馬克思主義者以此為陣地,進(jìn)行唯物史觀的宣傳。1920年七八月間,上海的馬克思主義者成立了中國(guó)第一個(gè)共產(chǎn)主義小組,促使革命思想和全市工人運(yùn)動(dòng)有效結(jié)合,積極推動(dòng)北京、上海、武漢、長(zhǎng)沙等地共產(chǎn)主義組織的建立,為正式建黨做準(zhǔn)備?!幾孕茉轮吨泄病耙淮蟆钡臍v史空間》(4)材料四中所述歷史事件的口號(hào)是什么?根據(jù)材料五指出該歷史事件在這一時(shí)期有了什么新的變化?【尋得曙光】材料六
歷史總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。2021年,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了百年華誕。百年風(fēng)華,中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神……構(gòu)筑起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系?!灾泄仓醒胄麄鞑俊稌r(shí)事報(bào)告》2021年第2期(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料六中具有“開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”的會(huì)議名稱。哪一事件標(biāo)志著第一次全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的高潮?25.中國(guó)近代史是一部艱難曲折的歷史。八年級(jí)某探究小組圍繞“回望歷史立足當(dāng)下”這一主題,設(shè)計(jì)了以下探究任務(wù),請(qǐng)你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【繪制表格——國(guó)家蒙辱】(1)制作表格是歷史學(xué)習(xí)的方法之一,請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。條約《南京條約》《馬關(guān)條約》共同點(diǎn)內(nèi)容割地(1)清政府割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本賠款賠款2100萬(wàn)銀元(2)通商口岸開(kāi)放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商口岸開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠其他協(xié)定關(guān)稅(3)任務(wù)二【制作名片——民族抗?fàn)帯?2)杰出人物展現(xiàn)國(guó)家形象。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)為孫中山制作人物名片。人物:孫中山身份:主要事跡:【任務(wù)三表達(dá)交流——接續(xù)奮斗】(3)請(qǐng)結(jié)合中國(guó)近代史和下面材料,以“回望歷史立足當(dāng)下"為題,寫(xiě)一篇150字左右的小短文。中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷,始終有著少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念,始終有著“希望寄托在你們身上”的期待?!?xí)近平:在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話參考答案1.(1)中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;辛亥革命影響下;袁世凱為了復(fù)辟。(答出其中任意兩點(diǎn)即可)(2)抨擊舊道德和舊文化;提倡民主與科學(xué),提倡新文學(xué),提倡白話文(3)從資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。【詳解】(1)據(jù)材料一“要擁護(hù)那德先生,便不得不反對(duì)孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治……”新文化運(yùn)動(dòng)的背景是中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,辛亥革命影響下民主和共和的觀念深入人心,袁世凱掀起尊孔復(fù)古的逆流。(2)據(jù)材料二“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、思想上一切的黑暗,一切政府的壓迫,就是斷頭流血都不推辭”并結(jié)合所學(xué)分析可知,陳獨(dú)秀等新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者進(jìn)行的努力有抨擊舊道德和舊文化;提倡民主與科學(xué),提倡新文學(xué),提倡白話文。(3)據(jù)材料三“批判以儒學(xué)為代表的封建倫理道德文化,繼而學(xué)習(xí)宣傳十月革命,走俄國(guó)十月革命的道路,五四之后進(jìn)而發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橐詡鞑ヱR克思主義為主的思想文化運(yùn)動(dòng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陳獨(dú)秀在新文化運(yùn)動(dòng)中身份的變化是從資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。2.(1)軍閥混戰(zhàn),政治黑暗;政治革新不足以救中國(guó),需進(jìn)行一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。(中華民國(guó)成立后,中國(guó)依然是半殖民地半封建社會(huì))(2)動(dòng)搖了封建傳統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了思想解放;為五四運(yùn)動(dòng)的到來(lái)奠定思想基礎(chǔ);推動(dòng)文化轉(zhuǎn)型和白話文的普及(3)宣傳馬克思主義(4)對(duì)傳統(tǒng)文化持完全否定態(tài)度,過(guò)于激進(jìn)。正確看待傳統(tǒng)文化,取其精華,去其槽粕?!驹斀狻浚?)依據(jù)材料一“你說(shuō)軍閥混戰(zhàn),政治黑暗,苛捐雜稅多如牛毛,民不聊生”可得出軍閥混戰(zhàn),政治黑暗,再結(jié)合所學(xué)知識(shí),辛亥革命雖然推翻了清朝統(tǒng)治和封建帝制,成立了中華民國(guó),但是中國(guó)仍然是半殖民地半封建社會(huì),說(shuō)明政治革新不足以救中國(guó),需進(jìn)行一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。(2)依據(jù)材料二“……傳統(tǒng)的權(quán)威被打倒,為新思想的發(fā)展開(kāi)辟了道路……”可知,新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了傳統(tǒng)儒家思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了思想解放;依據(jù)材料二“……特別是青年學(xué)生在啟蒙思潮的影響下,民族覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情空前高漲……”可知,新文化運(yùn)動(dòng)啟迪了青年學(xué)生的民族覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)熱情,為五四運(yùn)動(dòng)的到來(lái)奠定思想基礎(chǔ);依據(jù)材料二“新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動(dòng),1920年,國(guó)內(nèi)的中小學(xué)都開(kāi)始使用白話文語(yǔ)文教材”可知新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)文化轉(zhuǎn)型和白話文普及。(3)依據(jù)材料三“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。”“1918年至1919年元旦,李大釗先后發(fā)表《我的馬克思主義觀》《布爾什維主義的勝利》《新紀(jì)元》等文章,開(kāi)始向國(guó)人系統(tǒng)介紹馬克思主義的理論……”可知,可知新文化運(yùn)動(dòng)前期陳獨(dú)秀宣揚(yáng)民主和科學(xué),而1918年后李大釗等人積極宣傳馬克思主義和十月革命。(4)依據(jù)材料四“將所有的古籍束之高閣,廢除漢字……”“若是決計(jì)革新,一切應(yīng)該采用西洋的新法子,不必拿什么國(guó)粹、國(guó)情的話來(lái)?yè)v亂?!笨芍?,新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)東西方文化存在絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的傾向,對(duì)傳統(tǒng)文化持完全否定態(tài)度,過(guò)于激進(jìn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)批判繼承,取其精華,去其槽粕。3.(1)“剿發(fā)逆”:鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),“勤遠(yuǎn)略”:通過(guò)購(gòu)買先進(jìn)武器,增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,進(jìn)而抵御外國(guó)侵略。積極意義:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè),中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái),因此從客觀上說(shuō),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。(2)認(rèn)識(shí):戊戌變法雖然作為政治改革運(yùn)動(dòng)失敗了,但其在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響,點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)民主的火炬,號(hào)召后繼者為救國(guó)救民而奮斗。(3)文獻(xiàn):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》;評(píng)價(jià):中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件,肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。(4)規(guī)律:近代中國(guó)人的探索呈現(xiàn)出先技術(shù)后制度最后思想文化的歷程,具有由表及里,逐漸深入的特點(diǎn)。【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)和歷史史實(shí)可知,曾國(guó)藩口中的“發(fā)逆”指的是站在清政府對(duì)立面的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),所以“剿發(fā)逆”指的是鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),“勤遠(yuǎn)略”指的則是通過(guò)購(gòu)買先進(jìn)武器,增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,進(jìn)而抵御外國(guó)侵略。根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè),中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái),因此從客觀上說(shuō),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。(2)根據(jù)材料二中的“點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)民主的火炬,召喚著一代仁人志士為救國(guó)救民的真理而獻(xiàn)身”,結(jié)合所學(xué)可知,戊戌變法雖然作為政治改革運(yùn)動(dòng)失敗了,但其在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響,點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)民主的火炬,號(hào)召后繼者為救國(guó)救民而奮斗。(3)根據(jù)材料三中的“中華民國(guó)”“由中華人民組織之”可知,材料表明中華民國(guó)主權(quán)在民,這是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容,所以這些材料出自《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,這是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件,肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。(4)根據(jù)材料四中的“第一期先從機(jī)器上感覺(jué)自己的不足,第二期是從制度上感覺(jué)自己不足,第三期是從文化上感覺(jué)不足”,結(jié)合所學(xué)可知,因?yàn)闄C(jī)器上感覺(jué)自己不足,所以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)西方先進(jìn)技術(shù),因?yàn)橹贫壬细杏X(jué)自己不足,所以戊戌變法和辛亥革命學(xué)西方制度,因?yàn)槲幕细杏X(jué)不足,所以新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方思想文化,這說(shuō)明近代中國(guó)人的探索呈現(xiàn)出先技術(shù)后制度最后思想文化的歷程,具有由表及里,逐漸深入的特點(diǎn)。4.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng);自強(qiáng)、求富。(2)康有為、梁?jiǎn)⒊?;戊戌變法(百日維新)。(3)民族、民權(quán)、民生;意義:推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治。宣告了中國(guó)兩千多年的君主專制。促進(jìn)了中華民族的思想解放,使民主共和的觀念深入人心。(4)“民主”“科學(xué)”;意義:新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng);動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位;為五四運(yùn)動(dòng)起到了思想宣傳和鋪墊作用?!驹斀狻浚?)根據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)西方“器物文明”的實(shí)踐指的是主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)的兩大口號(hào)是自強(qiáng)、求富。(2)根據(jù)所學(xué)可知,康梁指的是康有為、梁?jiǎn)⒊?,他們?895年聯(lián)合發(fā)起了公車上書(shū),后來(lái)又在1898年發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)。(3)根據(jù)所學(xué)可知,孫中山先生的三民主義指的是民族主義、民權(quán)主義和民生主義。在三民主義的指導(dǎo)下,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治。宣告了中國(guó)兩千多年的君主專制。促進(jìn)了中華民族的思想解放,使民主共和的觀念深入人心。(4)根據(jù)所學(xué)可知,“德先生”和“賽先生”分別指民主與科學(xué),是民主與科學(xué)兩個(gè)英文名詞詞頭的譯音。材料四反映的是五四運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,為五四運(yùn)動(dòng)起到了思想宣傳和鋪墊作用。5.(1)名稱:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。目的:抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩、維護(hù)和鞏固清王朝的統(tǒng)治。(2)背景:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮,民族危機(jī)加深。性質(zhì):一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)。(3)革命:辛亥革命。意義:推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。(4)兩面大旗:民主與科學(xué)。運(yùn)動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)。(5)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須合乎時(shí)代潮流、順應(yīng)人民意愿,勇于改革開(kāi)放,讓黨和人民事業(yè)始終充滿奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力等。(言之有理即可)【詳解】(1)第一小問(wèn),根據(jù)材料一“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者推動(dòng)現(xiàn)代規(guī)劃,主要是為了使國(guó)家能夠抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩,并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位”并結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員,主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。從19世紀(jì)60年代到90年代中期,他們掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),因此這場(chǎng)“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”的名稱是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。第二小問(wèn),根據(jù)材料一“主要是為了使國(guó)家能夠抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩,并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位”并結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是抵御外來(lái)侵略、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩、維護(hù)和鞏固清王朝的統(tǒng)治。(2)第一小問(wèn),根據(jù)材料二“實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣償二百兆以后始也?!?、“實(shí)自失膠州、旅順、大連灣、威海衛(wèi)以后始也?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,列強(qiáng)在中國(guó)掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租租借地、劃分“勢(shì)力范圍”的瓜分中國(guó)狂潮,中國(guó)的民族危機(jī)加深,這使先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到,單憑引進(jìn)外國(guó)器物已不足以挽救民族危亡。于是,謀求制度的變革被提到議事日程上來(lái)。戊戌變法就是制度變革的一次嘗試,因此戊戌變法的背景是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后,列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮,民族危機(jī)加深。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)。(3)第一小問(wèn),根據(jù)材料三“《辛亥:搖晃的中國(guó)》”、“共和政體成,專制政體滅,中華民國(guó)成,清朝滅,總統(tǒng)成,皇帝滅,新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅”。并結(jié)合所學(xué)可知,南京臨時(shí)政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的重要成果,因此指的是辛亥革命。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。(4)根據(jù)材料四“北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陳獨(dú)秀,三是小兔子胡適本人(三人年有長(zhǎng)幼,但都屬兔)”并結(jié)合所學(xué)可知,1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表《敬告青年》一文,正式吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。1917年初,陳獨(dú)秀接受新任北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培的聘請(qǐng),出任北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)?!缎虑嗄辍冯s志社不久也遷往北京。當(dāng)時(shí)《新青年》的主要撰稿人有胡適、李大釗、魯迅等,大多任教于北京大學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)。民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號(hào),因此兩面大旗是民主與科學(xué);運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)。(5)根據(jù)材料一的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、材料二的戊戌變法、材料三的辛亥革命。材料四的新文化運(yùn)動(dòng),并結(jié)合所學(xué)可得出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須合乎時(shí)代潮流、順應(yīng)人民意愿,勇于改革開(kāi)放,讓黨和人民事業(yè)始終充滿奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力等。6.(1)圖一:戊戌變法,圖二:新文化運(yùn)動(dòng)。(2)新文化運(yùn)動(dòng)抨擊舊道德和舊文化;新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué);新文化運(yùn)動(dòng)提倡文學(xué)革命,推倒舊文學(xué),建設(shè)新文學(xué)。(3)辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治;宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié);它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放;打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。【詳解】(1)運(yùn)動(dòng):根據(jù)圖一“變法圖強(qiáng)”可以得出對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)是戊戌變法;根據(jù)圖二“民主科學(xué)”可以得出對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)。(2)內(nèi)容:圖二內(nèi)容為新文化運(yùn)動(dòng),結(jié)合所學(xué)知識(shí),新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是新文化運(yùn)動(dòng)抨擊舊道德和舊文化;新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué);新文化運(yùn)動(dòng)提倡文學(xué)革命,推倒舊文學(xué),建設(shè)新文學(xué)。(3)歷史意義:根據(jù)材料“辛亥革命使共和政體成;專制政體滅;中華民國(guó)成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以得出辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治;宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié);它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放;打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。7.(1)作用:(意思相近、表達(dá)合理也可適當(dāng)?shù)梅郑┻M(jìn)步性:是中國(guó)歷史第一次近代化運(yùn)動(dòng);客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生;對(duì)外國(guó)資本入侵起到了一定的抵制作用。局限性:根本目的是維護(hù)清政府的統(tǒng)治;沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路。(2)影響:宣告了君主專制制度的終結(jié),推翻了清王朝的統(tǒng)治,拉開(kāi)了近代民族民主革命的序幕,推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的大門。沒(méi)有結(jié)束中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史。(沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù))(3)層次:文化(思想)層次;內(nèi)容:提倡民主與科學(xué),抨擊舊道德和舊文化,開(kāi)展文學(xué)革命。(4)意義:動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,是中國(guó)人民接受了一次民主、科學(xué)的洗禮,為五四運(yùn)動(dòng)起了宣傳和鋪墊的作用,掀起了思想解放潮流。局限:對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化帶有一定的片面性?!驹斀狻浚?)根據(jù)所學(xué)和材料一示意圖可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有兩面性,進(jìn)步性是,中國(guó)歷史第一次近代化運(yùn)動(dòng),客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國(guó)資本入侵起到了一定的抵制作用。局限性是,根本目的是維護(hù)清政府的統(tǒng)治,沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路。(2)根據(jù)所學(xué)和材料二示意圖可知,辛亥革命宣告了君主專制制度的終結(jié),推翻了清王朝的統(tǒng)治,拉開(kāi)了近代民族民主革命的序幕,推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的大門;但同時(shí),它沒(méi)有結(jié)束中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史。(3)根據(jù)所學(xué)和材料三示意圖可知,新文化運(yùn)動(dòng)代表的層次是文化思想層次;內(nèi)容是,提倡民主與科學(xué),抨擊舊道德和舊文化,開(kāi)展文學(xué)革命。(4)根據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,是中國(guó)人民接受了一次民主、科學(xué)的洗禮,為五四運(yùn)動(dòng)起了宣傳和鋪墊的作用,掀起了思想解放潮流;局限是,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化帶有一定的片面性。8.(1)曾國(guó)藩:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);康有為:戊戌變法;孫中山:辛亥革命;陳獨(dú)秀:新文化運(yùn)動(dòng)。(2)前期:軍事工業(yè),后期:民用工業(yè);三民主義;新文化運(yùn)動(dòng);民主與科學(xué)。(3)從學(xué)技術(shù)到學(xué)制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化【詳解】(1)根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,上面四幅圖片中的人物依次為曾國(guó)藩、康有為、孫中山、陳獨(dú)秀。曾國(guó)藩是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物;康有為是資產(chǎn)階級(jí)維新派,發(fā)動(dòng)維新變法;孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命;陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。(2)圖片A中人物掀起的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期,采用西方先進(jìn)技術(shù)、江南制造總局。后期洋務(wù)派以“求富”為口號(hào)、開(kāi)平煤礦、湖北織布局等一批近代民用工業(yè)。C是孫中山,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是三民主義,即民族、民權(quán)、民生。根據(jù)所學(xué)D人物是陳獨(dú)秀,開(kāi)展了新文化運(yùn)動(dòng),它宣傳了西方民主與科學(xué)思想。(3)由上述材料歸納可知,中國(guó)近代化探索歷程的特點(diǎn)是從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度,再到學(xué)習(xí)思想文化,由淺入深,不斷深入。9.(1)民主、科學(xué)。(2)性質(zhì):反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。歷史意義:推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(3)做了思想上干部上的準(zhǔn)備。(4)憂國(guó)憂民、不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神?!驹斀狻浚?)根據(jù)所學(xué)可知,陳獨(dú)秀先生發(fā)起的新文化運(yùn)動(dòng)標(biāo)舉民主與科學(xué)兩大口號(hào),并且陳獨(dú)秀先生還將之形象地稱為“德先生”和“賽先生”,因此“德先生”和“賽先生”分別指民主與科學(xué)。(2)根據(jù)材料二中的“五四運(yùn)動(dòng)……是一場(chǎng)……徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)”可知,五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。從“是一場(chǎng)傳播新思想、新文化、新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)”“推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義”,結(jié)合所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(3)根據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備。(4)根據(jù)所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生憂國(guó)憂民,廣大人民群眾積極參與,不屈不撓地與帝國(guó)主義、封建主力勢(shì)力斗爭(zhēng)到底,因此五四運(yùn)動(dòng)精心的核心是憂國(guó)憂民、不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神。10.(1)圖一:1840年到1842年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》,使中國(guó)開(kāi)始由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。圖二:1856年到1860年,英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂《天津條約》《北京條約》等,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深。圖三:1894年到1895年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了中日《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。圖四:1900年,為直接鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),并于1901年強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》。從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)圖五:1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)刊《新青年》,提倡民主與科學(xué),反對(duì)封建文化,揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。這次運(yùn)動(dòng)沉重打擊了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的傳統(tǒng)禮教,啟發(fā)了人們的民主覺(jué)悟,推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,為馬克思主義在中國(guó)的傳播和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。圖六:1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料可知,圖一中英《南京條約》簽訂時(shí)情景,圖二中英《天津條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景,圖三中日《馬關(guān)條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景,圖四《辛丑條約》簽訂時(shí)場(chǎng)景,結(jié)合四個(gè)條約簽訂的影響方面分析即可。如圖一:1840年到1842年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》,使中國(guó)開(kāi)始由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。圖二:1856年到1860年,英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂《天津條約》《北京條約》等,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深。圖三:1894年到1895年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了中日《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。圖四:1900年,為直接鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),英、美、俄、日、法、德、意、奧八國(guó)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),并于1901年強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》。從此,清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)根據(jù)圖五《新青年》編輯舊址,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從新文化運(yùn)動(dòng)的史實(shí)和影響方面分析將《新青年》編輯舊址作為研學(xué)基地的原因,即1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)刊《新青年》,提倡民主與科學(xué),反對(duì)封建文化,揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。這次運(yùn)動(dòng)沉重打擊了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的傳統(tǒng)禮教,啟發(fā)了人們的民主覺(jué)悟,推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,為馬克思主義在中國(guó)的傳播和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。根據(jù)圖六五四廣場(chǎng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí)和影響等方面分析,即1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。11.(1)民主、科學(xué);反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2)社會(huì)風(fēng)俗的變化;反封建、反傳統(tǒng)、反舊道德等(任答兩點(diǎn)即可)。(3)五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義在中國(guó)社會(huì)廣泛傳播,促成了馬克思主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ),標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。【詳解】(1)旗幟:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,陳獨(dú)秀提出的民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號(hào);性質(zhì):“有組織的群眾的反帝國(guó)主義與軍閥的運(yùn)動(dòng)”說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)群眾性的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2)變化:“當(dāng)時(shí)婦女的面貌(服飾、發(fā)型等)變化較大,提倡個(gè)性解放,主張男女平等和婦女參政?!薄凹彝セ橐鲇^念發(fā)生了根本的變化”體現(xiàn)的是在社會(huì)風(fēng)俗方面的變化。思想:“主張男女平等和婦女參政”“新式知識(shí)分子對(duì)傳統(tǒng)家庭進(jìn)行了批判”體現(xiàn)了反對(duì)封建傳統(tǒng)道德禮教、傳統(tǒng)觀念的思想或反封建、反傳統(tǒng)、反舊道德等。(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,“有組織的群眾的反帝國(guó)主義與軍閥的運(yùn)動(dòng)”體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)是徹底的反帝反封建的革命性,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步;“五四新文化運(yùn)動(dòng)”指的是五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)傳播新思想、新文化、新知識(shí)的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)馬克思主義在中國(guó)社會(huì)廣泛傳播;五四運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)的主力,促成了馬克思主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ);“為中國(guó)未來(lái)的希望打下了最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”指的是五四運(yùn)動(dòng)為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。12.(1)新文化運(yùn)動(dòng);陳獨(dú)秀。(2)巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失??;是中國(guó)舊民主主義革命走向中國(guó)新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)工人階級(jí);中國(guó)共產(chǎn)黨?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料一“民國(guó)早期……采取共和體制而帶來(lái)的政治面貌,并不足以革新國(guó)家。受過(guò)西方教育或影響的新知識(shí)分子。這場(chǎng)思想革命有時(shí)被描述為‘中國(guó)的文藝復(fù)興’,“中國(guó)的文藝復(fù)興”指的是新文化運(yùn)動(dòng),陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失??;五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),一些初步接受馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,所以說(shuō)這一歷史事件是“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。(3)根據(jù)“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對(duì)待日益嚴(yán)厲……工界罷工不及五日?!笨芍?,材料三中反映了工人階級(jí)蘊(yùn)藏著巨大的力量,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了階級(jí)基礎(chǔ)。13.(1)新文化運(yùn)動(dòng);《新青年》和北京大學(xué)(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)(3)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(4)熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)(言之有理即可)【詳解】(1)根據(jù)材料一“……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的,黑暗?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是新文化運(yùn)動(dòng);《新青年》和北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)可知,近代中國(guó)社會(huì)在“物質(zhì)層面”、“精神層面”分別通過(guò)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)來(lái)“重建文化自信心”。(3)根據(jù)材料三“五四運(yùn)動(dòng)以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒?!逅倪\(yùn)動(dòng)改變了以往只有覺(jué)醒的革命者而缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺(jué)醒?!笨芍?,五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(4)本題屬于開(kāi)放型試題,言之有理即可。如熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),無(wú)私奉獻(xiàn)等。14.(1)①:《馬關(guān)條約》;②:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);(加書(shū)名號(hào))共同之處:都是列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約;都有巨額賠款;都嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán);都加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),激化了社會(huì)矛盾;都不同程度影響了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)等。(2)為捍衛(wèi)國(guó)家和民族利益。勇于獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神;天下興亡、匹夫有責(zé)、敢為人先的責(zé)任擔(dān)當(dāng);堅(jiān)持把革命進(jìn)行到底、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神;追求自由、民主、平等的進(jìn)步精神;憂國(guó)憂民、不屈不撓的革命精神等。(3)①:君主立憲(變法圖強(qiáng));②:民主共和(三民主義);③:民主科學(xué);共同作用:傳播了新思想,開(kāi)啟了民智,促進(jìn)了人們的思想解放,推動(dòng)了中國(guó)的近代化。【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》是在八國(guó)聯(lián)軍侵華之后簽訂的。所以①是《馬關(guān)條約》,②是八國(guó)聯(lián)軍侵華。這些條約都是列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,都有巨額賠款,都嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),都加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),激化了社會(huì)矛盾,都不同程度影響了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)等。(2)根據(jù)材料林則徐虎門銷煙,不畏艱難,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中為國(guó)犧牲。譚嗣同在戊戌變法之后勇于獻(xiàn)身,孫中山一次又一次的為了革命付出自己的不懈努力,《北京學(xué)界全體宣言》體現(xiàn)了在五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)生的徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命精神。所以,這些歷史人物體現(xiàn)了為捍衛(wèi)國(guó)家和民族利益。勇于獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神;天下興亡、匹夫有責(zé)、敢為人先的責(zé)任擔(dān)當(dāng);堅(jiān)持把革命進(jìn)行到底、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神;追求自由、民主、平等的進(jìn)步精神;憂國(guó)憂民、不屈不撓的革命精神等。(3)根據(jù)材料“時(shí)務(wù)報(bào)、梁?jiǎn)⒊?、維新派”等信息可知反映的是戊戌變法,戊戌變法宣傳變法圖強(qiáng)的思想。根據(jù)材料“民報(bào)、孫中山、同盟會(huì)”等信息可知材料反映的是辛亥革命,辛亥革命宣傳民主共和(三民主義)的思想。根據(jù)材料“陳獨(dú)秀、新青年”等信息可知反映的是新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)宣傳民主科學(xué)的思想。根據(jù)所學(xué)可知,這些報(bào)刊雜志的共同作用是傳播了新思想,開(kāi)啟了民智,促進(jìn)了人們的思想解放,推動(dòng)了中國(guó)的近代化。15.(1)1842年,中英兩國(guó)簽訂《南京條約),條約規(guī)定割香港島給英國(guó);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。中國(guó)獨(dú)立主權(quán)的完整性遭到破壞,自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞。開(kāi)始論為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正成為中國(guó)近代史的開(kāi)端。(2)原因:西方工業(yè)文明及先進(jìn)技術(shù)的傳入;通商口岸的開(kāi)放;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和民族資本主義的推動(dòng);近代工商業(yè)的推動(dòng);交通方式的影響等。(3)性質(zhì):徹底地反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。意義:五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!驹斀狻浚?)第一小問(wèn),根據(jù)材料可知,“這標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)始,也是血淚斑斑的中國(guó)近代史的開(kāi)始”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1840年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府被迫簽訂,《南京條約》將香港島割讓給英國(guó);第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)獨(dú)立主權(quán)的完整性遭到破壞,自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞。中國(guó)開(kāi)始論為半殖民地半封建社會(huì)。是中國(guó)近代史的開(kāi)端。(2)根據(jù)此料“漢口開(kāi)埠以后,江漢關(guān)以下地段開(kāi)辟了租界區(qū)。外國(guó)人在漢口有自己的碼頭貨棧,興建了工廠公司,開(kāi)辦了航運(yùn)業(yè)。漢口的商業(yè)中心,從沿河一帶向沿江一帶轉(zhuǎn)移,漢口向近代城市邁進(jìn)的腳步緩慢地移動(dòng)了。1871年冬,清政府在漢口設(shè)立招商局,1889年,洋務(wù)派人物張之洞調(diào)任湖廣總督以后,創(chuàng)辦了漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局,加速了漢口前進(jìn)的步伐。.”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知漢口向近代城市邁進(jìn)的主要原有西方列強(qiáng)的入侵后被迫開(kāi)辟為通商口岸,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng),近代民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展,交通方式的影響等。(3)第一小問(wèn),根據(jù)材料中“5月4日下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從匯集天安門,現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生“還我青島”血書(shū)”可以得出五四運(yùn)動(dòng)是反帝的性質(zhì);從材料“6月5日全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,可以得出五四運(yùn)動(dòng)是愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);從材料“6月10日北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)”,可以得出五四運(yùn)動(dòng)是反封建性質(zhì)。綜合可知五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō),它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。16.(1)變化:由反對(duì)到接受。原因:為了抵御列強(qiáng)入侵,鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),以維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。(2)事件:戊戌變法??涤袨?、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同(3)變化:拋棄改良走上革命道路。政黨:中國(guó)同盟會(huì)。作用:三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想。(4)變化:尋求西方模式到追隨蘇俄模式(或俄國(guó)革命的模式)。思想:馬克思主義。政黨:中國(guó)共產(chǎn)黨?!驹斀狻浚?)變化:根據(jù)材料可知,從“國(guó)家諱言洋務(wù)”到“凡屬洋務(wù)人員倒可獲優(yōu)缺,擢(晉升提拔)高官,而每為上司所器重?!闭f(shuō)明對(duì)對(duì)辦“洋務(wù)”的態(tài)度由反對(duì)到接受。原因:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的打擊以及天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)憂外,開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),御列強(qiáng)入侵,鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),以維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。(2)事件:“向打敗自己的敵人學(xué)習(xí)”指的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府被日本打敗,維新派主張效仿日本學(xué)習(xí)西方,進(jìn)行變法維新,即戊戌變法。代表人物:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法運(yùn)動(dòng)中的重要代表人物有發(fā)起公車上書(shū)的康有為、梁?jiǎn)⒊?,?hào)召就妄圖存的嚴(yán)復(fù),為變法流血犧牲的譚嗣同等人。(3)變化:根據(jù)材料可知,“孫中山上書(shū)李鴻章,提出富強(qiáng)中國(guó)的一系列主張。但是,他既沒(méi)得到答復(fù),也沒(méi)能見(jiàn)到李鴻章。上書(shū)受挫使孫中山毅然拋棄改良幻想,走上了反清革命道路……”說(shuō)明這是的救國(guó)方案從改良走上革命道路。政黨:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨”指的是1905年建立的中國(guó)同盟會(huì)。作用:孫中山把同盟會(huì)綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義,“三民主義”成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想。(4)變化:根據(jù)材料可知,從“中國(guó)在巴黎和會(huì)上蒙受的屈辱阻礙了中國(guó)尋求西方模式的國(guó)家認(rèn)同”到“許多中國(guó)人認(rèn)為俄國(guó)革命是中國(guó)進(jìn)行國(guó)家建構(gòu)的唯一成功楷模?!闭f(shuō)明中國(guó)人從尋求西方模式到追隨蘇俄模式(或俄國(guó)革命的模式)。思想:俄國(guó)十月革命的勝利,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。政黨:馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了思想基礎(chǔ),1921年中共一大的召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。17.(1)主張:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技以求自強(qiáng);做法:興辦近代軍事工業(yè)。(2)方式:組織學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊。(3)理由:辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度;建立了中華民國(guó),頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》等。(4)“基本的東西”:陳獨(dú)秀等新知識(shí)分子高舉“民主”“科學(xué)”的大旗,抨擊舊道德和舊文化,提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。指的是:新文化運(yùn)動(dòng)。(5)性質(zhì):反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);影響:五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。(6)特點(diǎn):從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度到學(xué)習(xí)西方思想文化。由表及里、層層深入的向西方學(xué)習(xí)?!驹斀狻浚?)主張:根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員,主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。做法:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從19世紀(jì)60年代起,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào),發(fā)展近代軍事工業(yè),先后創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南機(jī)器制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。(2)方式:根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),1895年公車上書(shū)失敗后,維新人士在各地組織學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳變法,推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。(3)理由:根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立,1912年3月11日,孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。(4)“基本的東西”、指的是:材料中的“中國(guó)的文藝復(fù)興”指的是新文化運(yùn)動(dòng),結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動(dòng)前期提倡民主與科學(xué),反對(duì)專制愚昧與迷信;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué),后期傳播馬克思主義。新文化運(yùn)動(dòng)中的新知識(shí)分子就是通過(guò)這些基本東西來(lái)喚醒國(guó)家和人民的。(5)性質(zhì):材料五中“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”體現(xiàn)出五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。影響:根據(jù)所學(xué)知識(shí),五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),即五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。(6)特點(diǎn):綜合以上五則材料可知,中國(guó)近代化經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方政治制度的戊戌變法、辛亥革命,學(xué)習(xí)西方思想文化的新文化運(yùn)動(dòng)。因此中國(guó)近代化歷程的特點(diǎn)是從學(xué)習(xí)西方生產(chǎn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度,再到學(xué)習(xí)西方思想文化,是由淺入深,由表及里,層層遞進(jìn)的過(guò)程。18.(1)主題:侵略與反抗(2)歷史事件:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)影響:推翻了清朝的統(tǒng)治,宣告了君主專制制度的終結(jié)(推翻了封建帝制的統(tǒng)治);開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。(3)廣泛性、徹底性、啟蒙性、進(jìn)步性、革命性。(4)救亡圖存;追求民族獨(dú)立;反帝反封建?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”反映的是西方列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的侵略,“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”等可知,這些內(nèi)容反映的是面對(duì)侵略我國(guó)人民進(jìn)行的反抗。所以主題應(yīng)為:侵略與反抗。(2)根據(jù)材料二“19世紀(jì)末,帝國(guó)主義列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪和瓜分中國(guó),造成中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,造成“19世紀(jì)末中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)”的歷史事件是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》大大加深了我國(guó)的半殖民地化程度,西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,造成“19世紀(jì)末中國(guó)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)”。促進(jìn)“中華民族開(kāi)始大覺(jué)醒”的重大歷史事件是辛亥革命,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,宣告了君主專制制度的終結(jié)(推翻了封建帝制的統(tǒng)治);開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。(
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