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文檔簡介
2023中考作文押題:勵志拼搏類(題目+審題
指導(dǎo)+優(yōu)秀例文)
1.作文題目
準(zhǔn)備,是為未來的目標(biāo)做預(yù)先安排和籌劃。目標(biāo),或是小心愿,或是大理想,
或是近期任務(wù),或是長遠(yuǎn)志向;或想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,或?yàn)榱藵M足別人的愿
望……無論是調(diào)整心理狀態(tài),還是創(chuàng)設(shè)外在條件,無論是提升自身能力,還是尋
求多方幫助,都是積極努力的過程。
請以"我正在準(zhǔn)備"為標(biāo)題,寫一篇600字的記敘文。
【寫作指導(dǎo)】
本題考查命題作文。
首先,審題立意。"正在準(zhǔn)備"表示為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而在行動上、思想上
正準(zhǔn)備著這一過程。本作文題與“理想、目標(biāo)"有關(guān),但與"我的理想"不同點(diǎn)
在于,"我的理想"表達(dá)的是自己的目標(biāo)(或是小心愿,或是大理想,或是近期
任務(wù),或是長遠(yuǎn)志向)是什么。"正在準(zhǔn)備"表達(dá)是為了實(shí)現(xiàn)這一理想正在準(zhǔn)備
著什么。另外,正在準(zhǔn)備的內(nèi)容一定要與理想、目標(biāo)有關(guān)聯(lián)。"正在"表現(xiàn)這是
一個過程,是進(jìn)行時(shí),不是完成時(shí)。"我",是行文的人稱,寫作以第一人稱為
主,抒真情??蛇x擇一些小的目標(biāo),一次演講,一場活動,把正在準(zhǔn)備的過程寫
出來,可以小見大。
其次,選材構(gòu)思??蛇x擇為近期要實(shí)現(xiàn)的“小目標(biāo)"而正在準(zhǔn)備的過程。如,
對于九年級學(xué)生來說,近期最大的目標(biāo)是完成中考,考入自己理想的學(xué)校。那么,
可以具體敘述你是如何完成這一準(zhǔn)備工作的,學(xué)習(xí)上苦干、實(shí)干,加上有方法的
巧干,努力提高自己的薄弱學(xué)科;體育上,鍛煉身體不放松,既為體育加試,又
讓自己有強(qiáng)健的體魄應(yīng)對學(xué)習(xí);心理上,做好獨(dú)立生活的準(zhǔn)備,利用一切機(jī)會獨(dú)
立做事;與人交往上,注意培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作意識,學(xué)會理解包容他人。也可以選
擇大目標(biāo),如人生的理想、信念來寫,如強(qiáng)烈的爰國之志,將來報(bào)效祖國的責(zé)任
擔(dān)當(dāng),那么,你現(xiàn)在正在準(zhǔn)備著什么呢?培養(yǎng)意志品質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)那閼讯?/p>
可以。由于"正在準(zhǔn)備”的內(nèi)容,多而雜,行文時(shí)注意線索,建議可采用書信體,
以與老師、家長等交流的方式把準(zhǔn)備的心路歷程展示出來。
第三,文體選擇。注意按題目要求寫一篇記敘文。
優(yōu)秀例文:
我正在準(zhǔn)備
為實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)總是要做好預(yù)先的安排與籌劃,我們把這個過程叫作"準(zhǔn)
備"。
初三開學(xué)第一天,我就為自己定下了未來的目標(biāo),一定要在一年后的中考中
考出理想的成績。為此,我開始了長達(dá)一年的準(zhǔn)備。
升入初三,第一件事就是盡快適應(yīng)老師的講課節(jié)奏。為此我在每節(jié)課上都認(rèn)
真聽講,仔細(xì)記筆記,爭取學(xué)透每節(jié)課的內(nèi)容;如果有不明白的地方,我會做好
標(biāo)記,課下及時(shí)找老師詢問,因?yàn)槲抑?,如果平時(shí)準(zhǔn)備得不扎實(shí),那么未來的
中考必定不會有理想的成績。
進(jìn)入下半年的復(fù)習(xí)階段,我更加勤奮用功,不想落后。遇到想不明白的題目,
我會和同學(xué)們討論,大家一起思考,解決難題;如果遇到討論之后都解決不了的
問題,我會及時(shí)請教老師,每當(dāng)這時(shí),我都會站在老師身邊,認(rèn)真聽老師梳理解
題思路,回到教室后再認(rèn)真地做一遍題,為中考積蓄能量。
放學(xué)回家,我以認(rèn)真的態(tài)度對待各科作業(yè),一絲不茍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。理綜
一直是我的薄弱科目,臨近中考的這段時(shí)間,我下定決心要將理綜攻克。早上吃
飯前先背幾個物理、化學(xué)公式,每天堅(jiān)持,把它們牢牢記在心里;中午放學(xué),我
也會趁吃完午飯的時(shí)間,完成物理、化學(xué)作業(yè),這樣即使有不會的題目,下午還
可以去詢問老師,及時(shí)解決問題;晚上寫完作業(yè),除去閱讀外,我會把多數(shù)時(shí)間
留給理綜,做幾頁習(xí)題,總有不小的收獲。每晚臨睡前,我還會做一道理科綜合
題,看著紙上寫下的密密麻麻的公式,梳理著越來越熟練的解題思路,我相信我
的所有準(zhǔn)備一定會開出令自己滿意的“花朵"。
現(xiàn)在的我,正在奮筆疾書,為未來做準(zhǔn)備。老話說得好,"機(jī)會總是留給有
準(zhǔn)備的人。"我想說的是,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也是這樣,要提前做好準(zhǔn)備。此刻正在準(zhǔn)備
的我堅(jiān)信,只要付出辛勞的汗水,就一定能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
有一種狀態(tài),叫"我正在準(zhǔn)備"。
2.作文題目:
生活中,也許因老師的一次鼓勵,你學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);也許因朋友的一次諒解,
你學(xué)會了寬容;也許因同學(xué)幫你走出生活的陰影,你學(xué)會了微笑……成長路上,
父母、老師、同學(xué)等會伴隨左右,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
請將"因你,我學(xué)會了"補(bǔ)充完整并以此為題,寫一篇文章。
作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)
不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔。
【寫作指導(dǎo)】
本題考查半命題作文的寫作。
第一,審題立意。題目"因你,我學(xué)會了",此處我們可以填寫學(xué)會
了某技能,如學(xué)會了樂于助人、學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會了合作共贏等,也可以按
照材料提示學(xué)會了某種精神品質(zhì),包括"堅(jiān)強(qiáng)""理解""忍讓""寬容"”關(guān)
心”等。而題目中的"你"可以是一個人,如父母、老師、朋友等,?還可以是物,
如一本書,一棵樹,一只雄鷹等;還可以是一種活動,如旅游、閱讀、比賽等。
"學(xué)會”是一個過程,要寫出自己是在怎樣的情況下學(xué)會的,在誰的幫助或引導(dǎo)
下學(xué)會的,在學(xué)的過程中遇到了哪些挫折或阻礙,表現(xiàn)由"不會"到"會"的變
化,重點(diǎn)闡述自己的收獲。
第二,思路點(diǎn)撥??梢詫懓l(fā)生在自己身上的事情,也可以寫發(fā)生在別人身上
的故事讓我"學(xué)會",要注意人稱的變化。素材的選擇要貼近生活,可以選擇發(fā)
生在家人之間、師生之間、同學(xué)之間的小事,看似不經(jīng)意的小事,恰恰能教給我
們大道理,要做到以小見大。敘述事件的時(shí)候,要加入細(xì)節(jié)描寫和心理描寫,才
能真正寫出"我"內(nèi)心的變化,才能稱之為"學(xué)會"。
優(yōu)秀例文:
因你,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)
"起床了,上學(xué)要遲到了!"你熟悉的喊聲把我從夢中喚醒。
拉開窗簾,打開窗戶,陽光正好,落在你的臉上。你揚(yáng)著甜甜的笑容朝我揮
手,我也報(bào)之一笑?;腥婚g,我想起兩年前,那時(shí),因你,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
我從小就是一個脆弱的女孩子,不懂事,不理智,還喜歡發(fā)小脾氣。是你,
像個姐姐一樣,牽著我的手,總是把我護(hù)在背后。我的學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)異,但也
不是很差勁,而那次的小測試,我卻考出了一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。那鮮紅的分?jǐn)?shù),
像一根根銀針?biāo)频?,刺著我的小心臟,淚水隨之奪眶而出。
那時(shí)的你,是我的前桌,也是陪我從小學(xué)三年級走過來的好閨蜜。你扭過頭
來看著眼眶紅紅我,眼里滿是擔(dān)憂,心里盡是焦急。放學(xué)路上,我們都沉默不語,
你突然拉起我的手,溫柔的跟我說:"沒關(guān)系。"
可是我的心里卻住著一個嫉妒的惡魔,我狠狠甩開你的手,哭著大吼:"你
的成績從來都是出類拔萃,你根本不知道考不好的感受,我的家人們者噲訓(xùn)我!”
喊完過后,我心里似乎好受了一點(diǎn),但隨之也有一種懵懵的痛苦,我以為你不會
再理我了。沒想到,你又重新拉著我的手,帶我到了你家。
你家在一個巷子的角落,你從來沒領(lǐng)我來過,站在你家門口,我有些猶豫,
也有些后悔我剛才說的那些話。房子的空間窄小,但破舊的家具卻井井有條。你
拿出一張照片,我好奇的湊上去,那,是一張全家福。
“這是我的父母,爺爺和奶奶,這個小娃娃,就是我。"我猛然想起,我好
像沒見過你的爸媽。
"你不是總問我,我為什么要留級嗎,因?yàn)槲疑闲W(xué)那一年,我爸媽離婚了,
爺爺前幾年也去世了,我現(xiàn)在和得了病的奶奶相依為命。"你的語氣很平淡,而
眼里卻水汪汪的。
"對不起。"我輕輕地說。在那之前,我一直以為你很幸福,因?yàn)槟闶悄敲?/p>
樂觀,那么堅(jiān)強(qiáng),仿佛沒有什么困難能打倒你。但現(xiàn)在,我明白了,那只是被生
活所迫磨練出來的堅(jiān)強(qiáng)罷了。想到這里,我擦干了眼淚,努力向你擠出一個微笑,
我也要堅(jiān)強(qiáng)起來,以后,我們一起來努力!
回過神來,我迅速梳洗好,背著書包向你跑去。窗外的陽光還是那么明媚,
這次它灑在我們身上,那是友誼的光芒。謝謝,因你,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!
3.作文題目
請閱讀下面的材料,按要求作文。
北京時(shí)間2月7日,北京冬奧會單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽,中國選
手蘇翊鳴獲得銀牌,創(chuàng)造歷史,加拿大選手麥克莫里斯獲得銅牌。蘇翊鳴的偶像
就是麥克莫里斯。一年前,蘇翊鳴曾與麥克莫里斯比賽,當(dāng)時(shí)兩人差距還不小,
蘇翊鳴都難以晉級決賽。一年后,蘇翊鳴與麥克莫里斯同場競技,中國小將完成
了1620度、1800度的高難度動作,而麥克莫里斯也不過是完成了1620度的
動作。僅僅用了一年,蘇翊鳴就完成了對偶像的超越,這是最好的致敬偶像的方
式。
你對"超越對手"有哪些感受和思考?請以"超越對手”為題,寫一篇作文。
【提示和要求】(1)文體不限(詩歌除外)。(2)文中不要透露你個人
的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。(4)不少于600
字。
【寫作指導(dǎo)】
本題考查全命題作文。
第一,審題。首先理解題目中的“對手",何為對手?我們不能簡單地理解
為"敵對雙方","對"即"反",對手就是與自己競爭的另一方。在和平環(huán)境
中,對手就是自己在學(xué)習(xí)、工作中的競爭對象。只要有社會競爭的存在,就會有
"對手"的存在。社會競爭中的每一個人都可能成為一方的"對手"。我們對于
對手應(yīng)有一個正確的認(rèn)識:即承認(rèn)對手、尊重對手。"超越"意味著以對手為目
標(biāo),超過對手。有了超越對手的信念,就有了壓力,有了超越對手的意識,就不
敢安于現(xiàn)狀,停滯不前。對手到處都存在,在超越對手的過程中就提高了自己。
從這個意義上說,超越對手給了你動力,超越對手,會給你注入競爭的血液。當(dāng)
然,我們也可以把“對手"也可理解為"自己"。超越自己的某些方面也就提高
了自己。
第二,立意??梢詫懸黄獙?shí)實(shí)在在的記敘文,以寫人記事為主,寫自己或班、
組里總是成績優(yōu)秀的同學(xué)為自己的"對手",與之競爭,奮力拼搏,學(xué)有所長,
從而感嘆"超越對手"的重要性。更多作文請搜索"云語文"公眾號。若擅長說
理,也可以寫成議論文,擺出成功者總是有“超越對手”的意識和信念從而努力
戰(zhàn)勝對方取得成功的事例,從超越對手對一個人事業(yè)或?qū)W業(yè)上的不同的影響來講
道理,證明"超越對手能給予我們激勵和鞭策""超越對手,生命之花才會更加
絢麗多彩”的觀點(diǎn)。
第三,選材。寫作時(shí),可以通過歷史興亡的故事,或者是現(xiàn)實(shí)生活中的見聞,
自己的親身經(jīng)歷,寫“超越對手"是最好的激勵,"超越對手"對于提高生命質(zhì)
量的意義??梢詫懗綄κ挚梢远酱傥覀兺晟谱约?;也可以寫超越對手可以磨礪
我們的意志。當(dāng)然也可以有別的想法,只要是關(guān)于超越對手的積極意義和作用都
可以。
優(yōu)秀例文:
超越對手
對手是讓你山重水復(fù)疑無路的屏障,也是讓你柳暗花明又一村的路碑;對手
是讓你零落成泥碾作塵的低沉,也是讓你直掛云帆濟(jì)滄海的長風(fēng)。超越對手,你
就將站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深;超越對手,你就將永不自滿,永不懈怠,
永不停步。
超越對手可以使我們不斷地進(jìn)行自我反省和完善。為了打敗我們,對手會努
力尋找我們的缺點(diǎn),而我們則會努力地改正缺點(diǎn)。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾
經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動員。喬紅"出道"較早,穩(wěn)居第一,但
隨著鄧亞萍的出現(xiàn),她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人
替喬紅遺憾:"如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠
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