職業(yè)學校工作參考計劃2

..職業(yè)學校工作參考計劃(2)

一、指導思想

本學期，我校工作要接著以黨的十六屆四中、五中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學開展觀，樹立社會主義榮辱觀,全面貫徹落實國家大力開展職業(yè)教育政策和全國職業(yè)教育工作會議精神，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒榜樣作用，團結和依托全校師生，刻苦學習，扎實工作，開辟創(chuàng)新，與時俱進，積極改善辦學條件，不斷擴大辦學規(guī)模，努力提高辦學質(zhì)量和效益，全面推進學校各項事業(yè)開展，為創(chuàng)立示范性職業(yè)學校奠定堅實的根底。

二、工作要點

1、確保無平安事故；師生無犯罪、無嚴重違紀。

2、保持“和諧、合作、開展”的良好場面。

3、積極創(chuàng)立綠色校園、和諧校園、學習型校園

4、以社會主義人生觀統(tǒng)領學校思想道德建立，堅持以德治校。

5、學校接著走綜合性開展的路子，構建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。

6、堅持以教學為中心，狠抓教學質(zhì)量，認真組織職專（職高）班和普高（綜合高中班）學生參加全省會考，及格率達90%，優(yōu)秀率達30%以上。

7、堅持不懈地做好中專及部分高三對口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，畢業(yè)生就業(yè)推薦率達96%以上。

8、加強高三畢業(yè)班的學生治理和教育教學工作，爭取XX年高考獲得新打破。

9、做好職高班對口升大學的教育教學工作，爭取有較好的上線率。

10、進一步加強校園根底設備建立，不斷完善辦學條件。

11、加強宣傳工作，努力實現(xiàn)招生歷史新高。

三、工作舉措

1、關于平安工作

（1）總目的：加強學校平安、衛(wèi)生治理，確保師生生命平安。

（2）常規(guī)工作：

①按照平安治理責任制的要求，將平安治理責任逐層落實到人，重新修訂平安治理制度，落實各項平安防備措施，進一步健全平安工作長效機制。

②加強對師生的法制教育、遵規(guī)守紀教育和平安防備知識教育，開展預防意外損害、自然災禍主題教育活動，加強師生平安認識，提高自護自救才能。

③定期開展平安檢查，及時發(fā)覺、整改各類平安隱患。

④嚴格食堂衛(wèi)生治理，統(tǒng)一食堂食品原料進貨渠道，確保師生飲食平安。

⑤協(xié)調(diào)有關部門，以交通平安和治安隱患為重點，加大校園周邊環(huán)境治理力度，為師生營建良好的工作、學習環(huán)境，確保教育教學工作穩(wěn)定有序開展。

⑥作好平安保衛(wèi)工作，門衛(wèi)要加強巡視與檢查，保證財產(chǎn)平安與完好；司機要及時維護與保養(yǎng)，確保車輛平安。

2、關于干部隊伍建立

（1）、總目的：不斷提高干部的政策理論水平及治理水平，強化干部的責任認識、民主認識，構成一支職責明確、分工協(xié)作、團結進取、勇于創(chuàng)新、務本務實、樂于奉獻、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊伍；開通言路，建立和諧的干群關系。

（2）、常規(guī)工作

①堅持干部聽政、征詢責制。完善群眾民主評議干部、民主評議領導班子工作制度，建立定期聽取群眾意見的制度，強化干部的考評機制。

②堅持領導班子的例會制度；堅持校長負責、領導班子集體領導的學校領導體制；加強學習，積極參加各種培訓及講座，提高理論水平及治理水平，不斷提高政治素養(yǎng)，不斷加強道德涵養(yǎng)、黨性鍛煉，廉潔自律。帶頭學法、明白法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法辦事，做遵紀守法的表率。

③堅持聯(lián)絡教研組、年級組制度。強化“入班進課堂”制度，理解教學現(xiàn)狀，增進對學生的理解，精確把握學生的思想動態(tài)，以確保工作的主動性。

④加強干部的理論學習，以樹立社會主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代治理理念及治理方法為重點，不斷提高學習才能，要求每名干部每學期讀一本治理書、開展一次講座、撰寫一篇論文，并將其納入對干部的考核。

⑤加強領導干部運用現(xiàn)代技術才能的培養(yǎng)，提高現(xiàn)代技術的運用才能。

⑥合理調(diào)配領導班子，接著實行聘任制。

3、關于老師隊伍建立

（1）、總目的：建立一支理論水平高、實踐與創(chuàng)新才能強、根本功扎實、觀念新、能純熟運用現(xiàn)代教育技術的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的老師隊伍。

（2）常規(guī)工作：

①加強根本功訓練與考核，積極推行新的教學理念，嘗試新的教學形式及教法，開展研究課、評優(yōu)課、公開課，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡平臺提供的教育教學資源，促進老師教學才能的提高。

②積極開展校內(nèi)外老師的交流活動，為老師提供外出參觀、實踐、接受指導的時機；引導老師參與教科研，把老師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程，引導老師做反思型、創(chuàng)新型老師。加強雙師型老師的培養(yǎng)，積極開展專業(yè)技能培訓工作。

③充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認真落實教學治理文件，加強對教學過程指導與檢查。嚴格老師工作評價制度，強化過程治理。

④加強骨干老師隊伍的培養(yǎng)。開展骨干老師帶徒活動，強化骨干老師公開課制度，為骨干老師開展教學講座、進展教科研指導搭建良好平臺。加強骨干老師考核，強化骨干老師個人成長與示范指導作用發(fā)揮相結合的培養(yǎng)機制。積極做好縣級骨干老師評比的預備工作。

⑤落實好老師接著教育及老師學歷進修工作，進一步提高老師學歷層次。進一步加強老師信息技術手段運用及心理健康知識的培訓。堅持開展研討、交流、觀摩等活動，加強老師間交流。

⑥實在做好導師帶教工作，留意過程治理，加強考核，將成果納入老師考核。

⑥深化師德教育，提高老師隊伍的整體素養(yǎng)。依照《加強老師職業(yè)道德教育工作施行方案》要求，以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，重點加強對老師職業(yè)行為“八不準”落實情況的監(jiān)視檢查，樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱，師為先”師德教育實踐活動。期末評選師德先進個人、優(yōu)秀班主任。

4、教學工作

（1）、總體目的：創(chuàng)立嚴謹教風和良好學風，不斷提高學生文化知識水平及各項才能（包括關鍵才能與專業(yè)技能）；培養(yǎng)學生良好的學習適應，開發(fā)校本課程，提高學生的創(chuàng)新才能及實踐才能；高考成績逐年提高成績。

（2）、常規(guī)工作

①加強與校領導的溝通，主動爭取指導，充分利用聯(lián)辦校的資源。教務處要加強與老師溝通，主動效勞一線教學。

②加強教研組長的培養(yǎng)，通過例會學習交流教研組治理經(jīng)歷，學習先進理念，強化教研組長的考核，不斷提高教研組長的治理才能及本身素養(yǎng)。

③加強教研組建立，充分發(fā)揮教研組長及教研組的職能作用，為老師開展、提高教育教學質(zhì)量提供保證；教務處要加強對教研組活動及學科教學的指導。本學期要進一步加強新課程評價方案的學習與研究，并落實在課堂中。

④組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評課；大力推進信息技術與學科教學的整合，通過“引進、開發(fā)”等措施，豐富課堂內(nèi)容。

⑤文化課教學要從抓雙基入手；開展好分層教學；留意學生的關鍵才能（即搜集與處理信息才能、語言與文字的表達才能，分析征詢題與處理征詢題的才能，創(chuàng)新才能與實踐才能）的培養(yǎng)。

⑥加強專業(yè)根本建立，完善各專業(yè)的教學打算、專業(yè)技能標準及課程標準。專業(yè)教學在加強專業(yè)根底理論的同時，積極制造條件，加大實踐性教學，提高學生的職業(yè)才能；要積極主動地以相關行業(yè)標準為教學依照，把教學活動與消費實踐、社會效勞結合起來，把職業(yè)才能培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)嚴密結合起來。組織好等級證書的考核與輔導，加強專業(yè)技能的考核研究，促進學生專業(yè)技能的提高。

⑦抓好各學科單元、章節(jié)、課堂知識檢測過關工作，抓好學科德育浸透。

⑧推進課堂教學改革，提高學生創(chuàng)新才能和實踐才能。留意對學生的學習適應及方法的指導；接著開展讀書節(jié)活動，促使學生多讀書、讀好書。

⑨加強對高職考試的研究與交流，加強學生治理。開展好各類競賽，為學生的全面開展與專長的培養(yǎng)制造條件。

5、關于德育工作

（1）、總體目的：以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以《德育工作做專項評價方案》為指導，依托綜合實踐活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用；健全學生自治組織，提高自治才能；加強法制教育、心理健康教育，防止惡性損害事件的發(fā)生，治理系統(tǒng)不斷完善，標準化水平進一步提高，構成文明向上的良好校風。

（2）、常規(guī)工作

（1）努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。通過班主任例會及教研組例會制度，加強教育理論的學習及案例分析，不斷提高班主任工作才能；明確責任，加強班干部、學生會干部隊伍的建立。

（2）以樹立社會主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點，積極開展各種合適學生特點的教育活動，全面提高學生的思想品德素養(yǎng)。

（3）進一步完善班級考評制度及學生個人評價制度，其班級考評結果納入班主任考評，學生個人評價制度與學生就業(yè)、升學掛鉤。

（4）以施行《學生不良行為矯正》德育科研課題為契機，加強對不良行為學生的教育治理，建立個別生檔案，強化“后進生聯(lián)絡人”制度，熱心指導，耐心協(xié)助，促使他們盡快進步。上好心理健康教育課，建立學生心理檔案，加強學生心理征詢輔導，促使學生身心健康成長。

（7）發(fā)揮課堂教學主渠道作用，加強德育課課程建立，加強心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。留意抓典型事例，有針對性開展教育活動，促學生正確人生觀、價值觀、世界觀及良好心理質(zhì)量的構成。

（8）接著推進新型班級體建立，真正實現(xiàn)學生自主治理、民主治理，參與對老師的評價，并建立相應機制，讓學生有條件地參與學校行政治理。

（9）加強宿舍的標準化治理，建立檢查制度，落實責任制，并將考評結果納入治理人員的考評之中；加強餐廳的使用與治理，完善制度，留意環(huán)境保潔與財產(chǎn)的維護。

(10)做好校園文化建立規(guī)劃的落實，進一步加強甬道文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化建立，構成特色；加強對校園廣播的指導，進一步豐富內(nèi)容，提高檔次。

6、體育衛(wèi)生工作

（1）、總體目的：課間操構成特色，群眾性體育工作、競技性工程水平不斷提高；強化衛(wèi)生監(jiān)視，無食物中毒等惡性事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。

（2）、常規(guī)工作：

①體育工作要抓好“兩操”，保持課間操的優(yōu)秀水平；加強課堂教學標準性指導與檢查，每位體育老師要帶好本人的班，保證成績逐年提高；加強對學生的平安教育，留意向?qū)W生傳授自我保護的知識，提高學生防備認識及自我保護才能；建立平安責任制，課上要有針對地采取保護措施，對可能出現(xiàn)的事故要有預案，要隨時檢查器械及場地，防止損害事件的發(fā)生。

②開展好群眾性體育活動及課外活動，加強學生體質(zhì)，豐富課余生活。

③校醫(yī)認真落實教委保健制度，加強食堂衛(wèi)生的檢查，防食物中毒及傳染病的傳播，進一步加強廁所治理，完全消滅衛(wèi)生死角；加強學生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預防工作，催促學生良好衛(wèi)生適應的養(yǎng)成；建立健全學校衛(wèi)生工作制度，將預防檢查與防治嚴密結合起來，確保健康檔案的完好。

7、關于后勤治理

（1）、總目的：治理嚴格、標準、有序，財務制度健全和完善，后勤保障及時到位，確保育人環(huán)境平安、整潔、標準、健康、優(yōu)美、向上。

（2）、常規(guī)工作

①加強校園環(huán)境建立，各區(qū)域整潔有序，到達高水平的衛(wèi)生標準。

②后勤工作人員要進一步提高效勞認識和效勞水平，支持和保障教育教學工作的開展；堅強后勤例會制度，促進學習與溝通；加強伙食人員的技術培訓，通過考核、競賽，提高技術水平和效勞質(zhì)量。

③加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保房產(chǎn)平安及時維修消除隱患。

④加強食堂的經(jīng)濟核算，降低本錢，平抑價格，增加把戲，提高質(zhì)量。完善食品衛(wèi)生平安責任制，強化責任追查，確保食品平安。

⑤完善學校采買制度，健全采購手續(xù)。

⑥落實校園綠化規(guī)劃，做好校園綠化美化工作，創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金，落實校園文化規(guī)劃。

⑦財務工作要建立月末匯報制度，對學校財務情況加強分析。嚴格執(zhí)行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，留意節(jié)儉節(jié)約，精打細算，提高財物的使用效益。

8、關于就業(yè)及畢業(yè)招生工作

（1）、總體目的：積極進展市場調(diào)研，不斷完善實習治理制度，加強實