端午節(jié)活動設(shè)計方案大班教案

端午節(jié)活動設(shè)計方案大班教案SMARTCREATECREATETOGETHER端午節(jié)的歷史文化背景及意義01端午節(jié)起源于中國，已有2000多年的歷史紀(jì)念屈原，楚國詩人，憂國憂民，投江自盡紀(jì)念伍子胥，吳國忠臣，被陷害，投江自盡紀(jì)念曹娥，東漢孝女，為救父，投江自盡端午節(jié)的歷史傳承龍舟競渡，起源于戰(zhàn)國時期，為救屈原而劃龍舟掛香囊，起源于漢代，為避邪驅(qū)瘟而佩戴香囊吃粽子，起源于楚國，為祭屈原而包粽子端午節(jié)的歷史起源與傳承端午節(jié)的文化內(nèi)涵與象征意義端午節(jié)的文化內(nèi)涵愛國主義，紀(jì)念屈原、伍子胥等忠臣義士團結(jié)互助，龍舟競渡象征著團隊協(xié)作孝悌忠信，曹娥救父、伍子胥忠誠等故事端午節(jié)的象征意義龍舟，象征著力量、團結(jié)和奮進香囊，象征著避邪、驅(qū)瘟和祝福粽子，象征著屈原的忠誠和犧牲精神端午節(jié)在現(xiàn)代社會中的傳承與發(fā)展端午節(jié)的傳承傳統(tǒng)文化，如龍舟競渡、掛香囊、吃粽子等民間習(xí)俗，如送粽子、佩艾葉、喝雄黃酒等端午節(jié)的發(fā)展文化活動，如龍舟比賽、端午文化知識競賽等產(chǎn)業(yè)融合，如粽子制作、香囊設(shè)計、龍舟制作等端午節(jié)活動設(shè)計方案概述02活動目標(biāo)傳承端午節(jié)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感提高幼兒的團隊協(xié)作能力指導(dǎo)思想以寓教于樂為原則結(jié)合幼兒園教育特點注重親子互動和家園共育活動目標(biāo)與指導(dǎo)思想活動主題與內(nèi)容選擇活動主題端午佳節(jié)，傳承文化活動內(nèi)容龍舟競渡端午文化知識競賽端午習(xí)俗體驗活動形式實踐操作，如龍舟競渡、包粽子等競賽互動，如端午文化知識競賽等親子活動，如親子包粽子、親子龍舟競渡等組織方式班級組織，分小組進行活動家園共育，邀請家長參與活動活動形式與組織方式端午節(jié)主題活動設(shè)計與實施03活動目標(biāo)體驗龍舟競渡的樂趣培養(yǎng)團隊協(xié)作能力活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備龍舟、槳、救生圈等器材劃分賽道，設(shè)置起點和終點活動過程分組進行龍舟競渡家長和幼兒共同加油助威結(jié)束后進行頒獎儀式龍舟競渡活動策劃與實施活動目標(biāo)了解端午節(jié)的文化知識培養(yǎng)幼兒的思維能力和表達能力01活動準(zhǔn)備設(shè)計知識競賽題目準(zhǔn)備獎品和證書02活動過程分組進行知識競賽家長和幼兒共同答題結(jié)束后進行頒獎儀式03端午文化知識競賽設(shè)計與實施活動目標(biāo)體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗培養(yǎng)幼兒的實踐能力和動手能力活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備粽子、香囊、艾葉等材料安排家長助教進行指導(dǎo)活動過程分組進行包粽子、做香囊等活動家長和幼兒共同體驗習(xí)俗結(jié)束后進行成果展示端午習(xí)俗體驗活動策劃與實施端午節(jié)活動輔助內(nèi)容與環(huán)節(jié)04活動目標(biāo)了解端午節(jié)的故事背景培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和表達能力01活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備端午節(jié)的故事資料邀請家長或老師講述故事02活動過程家長或老師講述端午節(jié)故事幼兒分享自己的感受和想法03端午節(jié)故事講述與分享端午節(jié)美食制作與品嘗活動目標(biāo)體驗端午節(jié)美食的制作過程培養(yǎng)幼兒的審美能力和動手能力活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備粽子、綠豆湯等美食材料安排家長助教進行指導(dǎo)活動過程分組進行粽子制作、綠豆湯熬制等活動家長和幼兒共同品嘗美食結(jié)束后進行成果展示體驗端午節(jié)手工制作的過程培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和審美能力活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備香囊、龍舟等手工材料安排家長助教進行指導(dǎo)活動過程分組進行香囊制作、龍舟制作等活動家長和幼兒共同完成手工制作結(jié)束后進行成果展示和評價端午節(jié)手工制作與展示??????端午節(jié)活動的總結(jié)與反思05活動效果分析端午節(jié)傳統(tǒng)文化得到傳承和發(fā)揚幼兒的愛國主義情感得到培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力和動手能力得到提高活動評價通過問卷調(diào)查和訪談了解幼兒和家長的意見分析活動的優(yōu)點和不足，為下次活動提供借鑒活動實施效果分析與評價活動過程中的問題與改進活動問題活動組織方面，如場地、器材等活動內(nèi)容方面，如活動過于單一，缺乏創(chuàng)新性活動互動方面，如家長參與度不高，幼兒積極性不足改進措施加強活動組織，提前做好準(zhǔn)備豐富活動內(nèi)容，增加創(chuàng)新性環(huán)節(jié)提高活動互動性，鼓勵家長參與，提高幼兒積極性活動總結(jié)與未來展望活動總結(jié)本次活動取得了良好的效果，達到了預(yù)期目標(biāo)發(fā)現(xiàn)了活動中的問題和不足，為下次活動提供了借鑒未來展望繼續(xù)傳承和