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文檔簡介
期中復習課件數(shù)與計算第一頁,共四十五頁。第一課時因數(shù)與倍數(shù)第二頁,共四十五頁。第三頁,共四十五頁。第四頁,共四十五頁??键c1找一個數(shù)的因數(shù)的方法例120和36的因數(shù)有哪些?思路分析:根據因數(shù)和倍數(shù)的意義,想一想20和36除以哪些整數(shù)的結果是整數(shù)。20的因數(shù)有1,2,4,5,10,20。36的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36。第五頁,共四十五頁??键c2找一個數(shù)的倍數(shù)的方法例2從下面的數(shù)中分別選出7的倍數(shù)和6的倍數(shù)。7869121418241315304935217的倍數(shù)有()。6的倍數(shù)有()。思路分析:根據倍數(shù)的意義,可以列除法算式找出7和6的倍數(shù)??茨膫€數(shù)除以7和6,商是整數(shù)且沒有余數(shù),這個數(shù)就是7和6的倍數(shù)。7、14、49、35、216、12、18、24、30第六頁,共四十五頁??键c32、5的倍數(shù)的特征例3
選出兩張數(shù)字卡片,按要求組數(shù)。5430(1)組成的數(shù)是5的倍數(shù):
,
思路分析:根據5的倍數(shù)的特征,所組成的兩位數(shù)的個位數(shù)必須是5或0。45,35,50,40,30第七頁,共四十五頁。例3
選出兩張數(shù)字卡片,按要求組數(shù)。5430,
(2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):
,思路分析:根據既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的特征,組成的兩位數(shù)的個位數(shù)必須是0。50,40,30第八頁,共四十五頁??键c4奇數(shù)和偶數(shù)的意義例4
把下列各數(shù)按要求填入圈內。34452661189070221485奇數(shù)偶數(shù)思路分析:解答此題的關鍵就是要分清奇數(shù)和偶數(shù)。45,61,8534,26,18,90,70,22,14第九頁,共四十五頁??键c53的倍數(shù)的特征例5
在里分別填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是3的倍數(shù)。思路分析:先根據3的倍數(shù)的特征,找出方框里最小填幾,再依次加3,就可以找到其他符合要求的數(shù)字。答案不唯一123第十頁,共四十五頁??键c6質數(shù)和合數(shù)的意義例6
找出下面各數(shù)中的質數(shù)。5152535思路分析:5只有兩個因數(shù),所以是質數(shù);15,25和35都不是只有兩個因數(shù),所以是合數(shù)。5第十一頁,共四十五頁??键c7奇數(shù)、偶數(shù)的運算性質例7
兩個質數(shù)的和是31,這兩個質數(shù)相乘的積是多少?思路分析:兩個質數(shù)的和是31,31是奇數(shù),由數(shù)的奇偶性可知,奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),而質數(shù)中只有2是偶數(shù),所以這兩個質數(shù)中的一個一定是2,那么另一個質數(shù)就應是31-2=29,再用2和29相乘,就可以求出它們的乘積。
31=2+292×29=58答:這兩個質數(shù)相乘的積是58。第十二頁,共四十五頁。1.()既是6的因數(shù),又是14的因數(shù)。2.一個四位數(shù),千位上是最小的合數(shù),百位上是最小的質數(shù),十位上既是奇數(shù)又是合數(shù),個位上既不是質數(shù)也不是合數(shù),這個數(shù)是()。3.10以內的非零自然數(shù)中,()是偶數(shù)但不是合數(shù);()是奇數(shù)但不是質數(shù)。1,2429129第十三頁,共四十五頁。4.按要求寫數(shù)。(1)從143起,連續(xù)寫出5個奇數(shù)。(2)從246起,連續(xù)寫出5個偶數(shù)。(3)從366起,連續(xù)寫出5個3的倍數(shù)。143145147149151143145147149151366369372375378第十四頁,共四十五頁。5.用0、5、4組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)。(1)這個三位數(shù)有因數(shù)2。(2)這個三位數(shù)有因數(shù)5。(3)這個三位數(shù)既有因數(shù)2,又有因數(shù)5。450,504,540450,540,405450,540第十五頁,共四十五頁。6.從0、3、9、7這四張數(shù)字卡片中取出三張,組成同時是2、5、3的倍數(shù)的三位數(shù),這樣的三位數(shù)有幾個?分別是多少?2個,分別是390和930。第十六頁,共四十五頁。7.舞蹈隊選隊員,報名的有56人,至少要去掉多少人,才能使剩下的人無論是2人一組,還是5人一組都恰好分完?6人第十七頁,共四十五頁。8.一只小狗在甲、乙兩棵樹之間來回跑動,小狗最初從甲樹跑向乙樹,一共跑了11次(往返算兩次),最后,小狗停在哪棵樹下?乙樹第十八頁,共四十五頁。第二課時分數(shù)的意義和性質第十九頁,共四十五頁。第二十頁,共四十五頁。第二十一頁,共四十五頁。第二十二頁,共四十五頁。第二十三頁,共四十五頁。第二十四頁,共四十五頁。第二十五頁,共四十五頁??键c1求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的解題方法例1五(1)班有男生31人,女生29人。男、女生各占全班人數(shù)的幾分之幾?思路分析:根據題意,用除法計算或直接寫成分數(shù)的形式。第二十六頁,共四十五頁。
31+29=60(人)31÷60=29÷60=答:男生占全班人數(shù)的,女生占全班人數(shù)的。2960316031602960第二十七頁,共四十五頁。考點2長方體表面積的計算例2把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法思路分析:把假分數(shù)化成帶分數(shù),用分子除以分母,商作為帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作為帶分數(shù)的分數(shù)部分的分子。分子能被分母整除的假分數(shù)能化成整數(shù)。1624511445122第二十八頁,共四十五頁??键c3分數(shù)的基本性質例3
判斷:分數(shù)的分子和分母同時加上或減去相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()思路分析:根據分數(shù)的基本性質可以判斷?!恋诙彭摚菜氖屙???键c4分數(shù)的基本性質的應用例4
的分母加上10,要想使分數(shù)的大小不變,分子應加上多少?思路分析:分母加上10,5+10=15,分母擴大到原來的3倍,要想使分數(shù)的大小不變,分子也要擴大到原來的3倍。
5+10=1515÷5=32×3=66-2=4答:分子應加上4。25第三十頁,共四十五頁??键c5求兩個數(shù)最大公因數(shù)的方法例5
有兩根木料,一根長12m,另一根長18m?,F(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每根不許有剩余,每小段最長是多少?一共可以截成多少段?思路分析:這里求每小段最長是多少米,就是求12和18的最大公因數(shù)。第三十一頁,共四十五頁。例5
有兩根木料,一根長12m,另一根長18m?,F(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每根不許有剩余,每小段最長是多少?一共可以截成多少段?
2+3=5(段)答:每小段最長是6m,一共可以截成5段。6121823第三十二頁,共四十五頁??键c6用求公因數(shù)的方法解決實際問題例6
現(xiàn)有梨36個、橘子108個,分給若干個小朋友,要求每人分得的梨的個數(shù)和橘子的個數(shù)分別相等。最多可分給多少個小朋友?每個小朋友能分得多少個梨和多少個橘子?思路分析:要求每人分得的梨、橘子一樣多,則小朋友的人數(shù)一定是36和108的公因數(shù)。第三十三頁,共四十五頁。例6
現(xiàn)有梨36個、橘子108個,分給若干個小朋友,要求每人分得的梨的個數(shù)和橘子的個數(shù)分別相等。最多可分給多少個小朋友?每個小朋友能分得多少個梨和多少個橘子?
36和108的最大公因數(shù)是36。每個小朋友可分得梨:36÷36=1(個)每個小朋友可分得橘子:108÷36=3(個)答:最多可分給36個小朋友,每個小朋友能分得1個梨和3個橘子。第三十四頁,共四十五頁。考點7用求公倍數(shù)的方法解決實際問題例7
五年級同學參加植樹活動。5人一組則多4人,6人一組則多5人,五年級參加植樹活動的同學至少有多少人?思路分析:從題中可知,參加植樹活動的同學比5和6的公倍數(shù)少1人。求至少有多少人參加植樹活動,可以轉化為求5和6的最小公倍數(shù)減1。
5和6的最小公倍數(shù)是30。30-1=29(人)答:五年級參加植樹活動的同學至少有29人。第三十五頁,共四十五頁??键c8小數(shù)化成分數(shù)的方法例8
把0.7,0.75,4.17,0.06,3.025化成分數(shù)。思路分析:把小數(shù)化成分數(shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,化成分數(shù)后,能約分的要約分。0.7=0.75==4.17=0.06==3.025==7107510034171004610035025100031403第三十六頁,共四十五頁。考點9分數(shù)化成小數(shù)的方法例9
把化成小數(shù)。思路分析:根據分數(shù)的意義,可以把這些分母是100、1000的分數(shù)直接寫成小數(shù)。
=0.53=3.27=0.871531002710038711000第三十七頁,共四十五頁。1.米表示把1米平均分成()份,取其中的()份;還可以表示把4米平均分成()份,取其中的()份。2.的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。
94
913493717第三十八頁,共四十五頁。3.在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。56231第三十九頁,共四十五頁。(2)30平方分米=()平方米25厘米=()米280千克=()噸30分鐘=()小時3101472512第四十頁,共四十五頁。4.一架鋼琴黑鍵有36個,白鍵有52個。黑鍵的個數(shù)是白鍵個數(shù)的幾分之幾?白鍵個數(shù)是黑鍵個數(shù)的幾分之幾?36÷52=52÷36=913139第四十一頁,共四十五頁。5.訓練部進行軍事訓練,第一天3小時行了44千米,第二天4小時行了62千米,哪一天走得快些?44÷3==(千米/時)62÷4==(千米/時)<,第二天走得快些。443886312936886936第四十二頁,共四十五頁。6.有兩根鐵絲,長度分別為20厘米和32厘米,現(xiàn)要把它們截成相等的小段,每根無剩余,每段最長多少厘米?共可截得多
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