強化訓(xùn)練合肥市第四十八中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步測評試題（含詳細(xì)解析）

合肥市第四十八中學(xué)物理八年級下冊期末考試同步測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，我省競走運動員王欽在全國競走大賽中獲得冠軍，同時也創(chuàng)造了中國運動員7年以來在此項目上的最好成績，下列與之有關(guān)的描述正確的是（）A．王欽在沖刺時相對于終點是靜止的B．王欽在前進中后腳蹬地時受到的摩擦力向前C．王欽在競走時腳對地面的壓強比靜止站立時小D．王欽站在領(lǐng)獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力是一對相互作用力2、根據(jù)實驗事實和合理理的理論推理來揭示自然規(guī)律是科學(xué)研究的重要方法．如圖所示,從斜面上同一高度釋放一個小車,觀察小車在水平面上的運動情況,并做出合理的推理,小明同學(xué)給出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小車運動路程較長②如果在沒有摩擦的水乎面上,小車將做勻速直線運動③如果在較光滑的水平面上,小車運動路程很長④在鋪有棉布的水平面上,小車運動路程較短⑤在鋪有毛巾的水平面上,小車運動路程很短為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規(guī)律,下面的判斷和排列次序正確的是_________A．事實①④⑤,推論②③ B．事實⑤④①,推論③②C．事實①②3③,推論④⑤ D．事實①③②,推論⑤④3、關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體的重心一定在物體上D．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力4、如圖為教材中的插圖，下列說法錯誤的是（）A．甲圖是線圈在磁場中運動，說明利用磁場可以產(chǎn)生電流B．乙圖是墨水被吸進鋼筆，說明大氣存在壓強C．丙圖是用放大鏡看蠟燭，說明凸透鏡可以成正立、放大的實像D．丁圖是蓋房子時用的重垂線，說明重力的方向總是豎直向下的

5、圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB6、關(guān)于慣性，以下說法正確的是（）A．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受慣性力的作用D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因為速度越大慣性越大7、如圖所示是體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況，下列說法正確的是（）A．甲物體所受浮力最大，丙物體所受浮力最小B．甲物體最終會漂浮，漂浮時的浮力比上浮時的浮力大C．將乙物體下移一些，靜止后它會繼續(xù)懸浮D．丙物體最終會沉底，沉底后所受的浮力會減小8、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是（）A．書受到的重力和書對桌面的壓力力B．書對地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力9、如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A．h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B．h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D．h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓10、同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是說月球表面上物體重力與質(zhì)量的比值約為g月=1.6N/kg。設(shè)想我們乘宇宙飛船從地球登上月球，以下說法正確的是（）A．地球上質(zhì)量是60kg人，在月球上質(zhì)量變?yōu)?0kgB．地球表面重力為600N的人，在月球表面重力約為100NC．在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球表面最多能舉起重100N的物體D．在地球表面最多能舉起60kg物體的人，在月球表面最多能舉起60kg的物體第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細(xì)線OA的方向來判斷重力方向。2、體育課上，小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個引體向上。已知小朱同學(xué)重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學(xué)做引體向上時的平均功率是W。3、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。4、如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2N，將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細(xì)線吊著，將其一半浸入水中，則A受到的浮力為N，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，靜止時A漂浮在水中且水未溢出，此時臺秤的示數(shù)為kg．（已知ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）5、在物理學(xué)中，我們常用到估算，如一個雞蛋的質(zhì)量為5０ｇ，一個中學(xué)生的身高在17０ｃｍ左右等等，現(xiàn)請你估算在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。（結(jié)果保留整數(shù)）6、起重機的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計空氣阻力，在這三個運動狀態(tài)下，鋼繩對重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.7、如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會出現(xiàn)（選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”）的現(xiàn)象，此實驗表明：氣體在流速大的地方壓強較（選填“大”或“小”）。8、著名的實驗有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強越,若在同一地點用水代替水銀做實驗，則測出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。9、用大小為10Ｎ的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，桌子受到的摩擦力（小于／等于／大于）10Ｎ．假如運動的物體所受的一切外力同時消失，它將保持運動狀態(tài)。10、如圖所示，當(dāng)用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，如果這個水平推力增大到7N，橡皮隨著書一起向右做加速運動，書和桌面間的摩擦力N，此時橡皮受到的摩擦力方向是（選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、小瘦子學(xué)習(xí)了密度和力相關(guān)知識后覺得，測量物體的密度可以有多種方法，于是他用一只玻璃杯，水和天平測一塊石子的密度．他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g，杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g，把石子從杯中取出，稱得水和杯子的質(zhì)量為290g．（g＝10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）求：（1）石子的重力多少？（2）石子的體積是多少？（3）石子的密度是多少？2、如圖甲所示是重為500N的小車，在80N的水平推力作用下，沿水平地面做直線運動，其運動路程隨時間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。求：（1）小車運動的速度；（2）10s內(nèi)水平推力對小車所做的功；（3）水平推力的功率。3、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高10cm，底面積為30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水對杯底的壓力；（2）水杯對桌面的壓強。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、翠微班小瑾同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到下表實驗數(shù)據(jù)。被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）①物體10.10.999.9②物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實驗中，需要的測量工具有彈簧測力計，還需要。（2）完成上表空白處①；②。（3）實驗時，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測量的目的是。通過該實驗，我們還能進一步估測出g的取值，此時多次測量的目的又應(yīng)該是。（4）小煦同學(xué)通過學(xué)習(xí)，知道物體重力與質(zhì)量的比值為g＝9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的測量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測量數(shù)據(jù)有問題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，如質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你認(rèn)為小煦的做法（填合理或不合理），其理由是。2、（1）小明探究“阻力對物體運動狀態(tài)的影響”，進行了如下實驗操作：A．在水平面上鋪上毛巾b.如圖所示，用手向右推動小車；c.待小車靜止后，記錄小車通過的距離為S1d.依次在水平面上更換木板和玻璃板，重復(fù)上述步驟，記錄距離為S2、S3e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。分析小明的實驗操作方法，評估小明的操作是否科學(xué)，并說明理由:。（2）小剛選用了下圖所示的裝置進行實驗，他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板，再使用數(shù)據(jù)傳感器，采集小車在3次實驗中，從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)由“速度與時間”圖像可知，小車所受的阻力越小，小車速度減小到0所需的時間就越（選填“長”或“短”)。推測當(dāng)小車所受阻力為0時，小車將。請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出).-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A．以終點線為參照物，王欽沖刺時，相對于終點的位置在發(fā)生變化，王欽相對于終點線是運動的，A不符合題意；B．王欽在前進中后腳蹬地時，腳相對于地面有向后滑動的趨勢，故地面對腳會產(chǎn)生向前的摩擦力的作用，B符合題意；C．王欽在競走時，是雙腳輪換著地，在站立時，是雙腳著地，故競走時腳對地面的壓強比靜止站立時大，C不符合題意；D．王欽站在領(lǐng)獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物體、兩力作用于同一條直線上，故是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B。【分析】摩擦力的方向和相對運動方向相反，壓力一定時，受力面積越大，壓強越??；大小相等、方向相反、作用于同一物體、作用于同一條直線上，是一對平衡力。2、【答案】B【解析】【解答】由題中的表述可知，可以通過實驗觀察到的現(xiàn)象是①④⑤，由推理得出的結(jié)論是②③；該實驗的思路是讓小車從斜面的同一高度下滑(控制小車到達(dá)平面時的初速度相同)，然后逐步減小平面的粗糙程度，觀察小車滑行的距離，進而推測出平面較光滑和絕對光滑時，小車的滑行情況，最后總結(jié)得出結(jié)論；根據(jù)這個思路可知,實驗操作(事實)的排序為⑤④①；推論的排序為③②，所以排列次序正確的是B?！痉治觥刻骄课矬w規(guī)律時，實驗現(xiàn)象和操作是事實，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是推論。3、【答案】B【解析】【解答】A．摩擦力的方向是與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反，有時會與運動方向相同，當(dāng)摩擦力為動力時，摩擦力與運動方向相同，A不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)接觸面水平時，則重力的方向垂直于接觸面，B符合題意；C．物體的重心不一定在物體上，如中空的球的重心不在球上，C不符合題意；D．物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運動或相對運動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝臀矬w的相對運動方向相反；重力的方向是豎直向下的；物體的重心有時不在物體上；發(fā)生彈力時，不一定有摩擦力產(chǎn)生。4、【答案】C【解析】【解答】A．甲圖是閉合電路中的線圈在磁場中做切割磁感線運動，電流表的指針會偏轉(zhuǎn)，說明利用磁場能產(chǎn)生電流，A正確，不符合題意；B．乙圖中墨水吸進鋼筆，是利用大氣壓，B正確，不符合題意；C．丙圖中放大鏡成像是正立、放大的虛像，C錯誤，符合題意；D．丁圖利用重垂線來砌墻，是因為重力的方向是豎直向下的，可保證墻與水平面垂直，D正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物u<f時，像距v>u，成正立、放大的虛像，應(yīng)用為放大鏡。5、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C?！痉治觥浚?）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因為液體的質(zhì)量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據(jù)p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。6、【答案】B【解析】【解答】A、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，錯誤；B、百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，正確；C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，不能說受到慣性力的作用，錯誤。D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，錯誤。故答案為：B?！痉治觥繎T性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。原來靜止的物體保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；原來運動的物體保持原來的運動狀態(tài)。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，。7、【答案】C【解析】【解答】A．甲、乙、丙三個物體體積相同，故浸沒在水中的排開水的體積相同，根據(jù)阿基米德原理，三個物體受到的浮力相同，A不符合題意；B．甲物體上浮，最終會漂浮，漂浮時，排開水的體積小于物體本身的體積，由阿基米德原理，故漂浮時的浮力比上浮時的浮力小，B不符合題意；C．懸浮時，浮力等于重力。將乙物體下移一些，物體排開水的體積不變，受到的浮力不變，浮力仍等于重力，故靜止后它會繼續(xù)懸浮，C符合題意；D．丙物體最終會沉底，沉底后因排開水的體積不變，由阿基米德原理，所受的浮力不變，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨?dāng)物體受到的浮力大于重力時，物體上浮直至漂??；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底。8、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對桌面的壓力作用在桌面上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；B.書對地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯誤；C.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對書的支持力作用在書上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。9、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和，當(dāng)把這個自制氣壓計從山下移到山上后，外界大氣壓強減小，故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡，故h增大，瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓．故答案為：A．【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶內(nèi)液面，瓶內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓。10、【答案】B【解析】【解答】A.質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化，地球上質(zhì)量是60kg的人到月球表面，只是位置的變化，其質(zhì)量不變，A不符合題意；B.月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的，同一物體在月球表面的重力就是地球表面的，所以在地球上重為600N的人，在月球表面其重力僅有100N，B符合題意；C.月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球?qū)ξ矬w吸引力的，在地球表面最多能舉起重600N物體的人，在月球能舉起的物體重力為G=6×600N=3600NC不符合題意；D.由于同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的，在地球上60kg的物體其重力與在月球上360kg的物體重力相同，所以在月球表面最多能舉起360kg的物體，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量可以計算重力，結(jié)合月球重力和地球重力關(guān)系，計算重力大小。二、填空題1、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.2、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計算功的大??；根據(jù)功和時間的比值可以計算做功率大小。3、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的?！痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。4、【答案】1；0.4【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液gV排，物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N，物體A的質(zhì)量：m，物體A的密度：ρ==ρ水，所以，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A在水中懸浮，則F′浮=G=2N；根據(jù)力的作用的相互性可知，物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N，根據(jù)力的平衡的條件可知，托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和，即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù)：m′。故答案為：1；0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力；再根據(jù)p=計算A的密度，判斷當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A在水中的狀態(tài)，然后可求物體A受到的浮力；根據(jù)力的平衡的條件可知，托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.5、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2，根據(jù)變形可得?！痉治觥渴紫纫芄捞幋竽粗讣咨w的面積，根據(jù)壓強公式變形得進行計算即可。6、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3?！痉治觥慨?dāng)物體只受重力和向上的拉力時，若物體靜止或勻速直線運動，受到的力是平衡力。7、【答案】相互靠攏；小【解析】【解答】流體壓強與流速有關(guān)，流速大的地方壓強小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時，中間的空氣流速大，壓強小，所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。8、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒炇桥c大氣壓強有關(guān)的著名實驗，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的，所以用水和水銀實驗理論上結(jié)果相同的，即測出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗.海拔高度越高，大氣壓強越低；同一時間同一地點，大氣壓值是不受實驗器材而影響的.9、【答案】等于；勻速直線【解析】【解答】桌子沒動，即靜止為平衡狀態(tài)，所以受到靜摩擦力和推力，二力為一對平衡力，大小相等，所以等于10N，運動的物體所受的一切外力同時消失，則物體將保持勻速直線運動狀態(tài)。故答案為：等于；勻速直線【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)判斷平衡力，二力等大，反向，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，根據(jù)牛頓第一定律解決問題。10、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的條件，書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N，由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度沒有關(guān)系，所以橡皮隨著書一起向右做加速運動時，書和桌面間的摩擦力還是不變，依然等于4N；橡皮隨著書一起向右做加速運動，則橡皮相對于書有向左運動的趨勢，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力，橡皮是施力物體，書本是受力物體，所以是橡皮發(fā)生了形變，產(chǎn)生了對書本的壓力。【分析】書和橡皮勻速運動沒有相對運動趨勢；慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性。三、計算題1、【答案】（1）解：石塊的質(zhì)量為：m石=315g-290g=25g，石子的重力：G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N（2）解：溢出水的質(zhì)量為：m水=300g-290g=10g，石塊的體積為：V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3（3）解：石塊的密度為：ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量計算重力大??；（2）利用質(zhì)量和密度的比值計算體積；（3）根據(jù)質(zhì)量和體積的比值計算密度。2、【答案】（1）解：由圖象可知，小車在推力的作用下做勻速直線運動，當(dāng)t=10s時，對應(yīng)的路程s=12m，則小車的速度為答：小車運動的速度是1.2m/s；（2）由圖象可知，10s內(nèi)小車通過的路程為12m，則推力對小車做的功W=Fs=80N×12m=960J（3）水平推力的功率答：10s內(nèi)水平推力對小車所做的功是960J；答：水平推力的功率是96W?！窘馕觥俊痉治觥浚?）已知物體的路程和運動的時間，利用速度公式求解速度；（2）（3）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。3、【答案】（1）解：杯內(nèi)水的深度h=6cm=0.06m水對杯底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=60