湖南省衡陽縣井頭鎮(zhèn)大云中學2023-2024學年七年級下學期生物開學測試

2023-2024學年七年級下學期生物開學測試（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共20個小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。

1.古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列古詩詞與其對應的生物特征不相符的是()A.鋤禾日當午，汗滴禾下土——生物能夠排出體內(nèi)的代謝廢物B.春種一粒粟，秋收萬顆籽——生物具有遺傳的現(xiàn)象C.辛勤三十日，母瘦雛漸肥——生物具有繁殖后代的現(xiàn)象D.月出驚山鳥，時鳴春澗中——生物能對外界刺激作出反應2.下列詩句中描述的生物學現(xiàn)象與所對應的影響因素的分析，不正確的是()選項詩句影響因素A人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開溫度B近水樓臺先得月，向陽花木早逢春光照C畢竟西湖六月中，風光不與四時同季節(jié)D有時三點兩點雨，到處十枝五枝花水分A.A B.B C.C D.D3.蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”的詩句。下列選項中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關系一致的是()A.蚯蚓的活動使土壤疏松 B.全球變暖導致珊瑚蟲死亡C.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn) D.野兔泛濫加速草場退化4.初夏的水府廟公園，景色宜人。你看：風吹蘆葦，水草依依，隨風搖曳；魚兒在水草間嬉戲；野鴨子追逐著小魚，專注著尋覓著美食。賞此美景，勿忘所學，你該知道()A.水府廟濕地公園屬于森林生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，能夠永遠保持生態(tài)平衡C.水府廟濕地公園中的魚兒、野鴨屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者D.在水草→小魚→野鴨這條食物鏈中，野鴨的能量最多5.如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系，②是低倍鏡下的視野。下列相關敘述中正確的是()A.①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡B.甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近C.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向右移動6.下列關于顯微鏡使用的說法，錯誤的是()A.顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放，對光，觀察，清潔收鏡B.使用顯微鏡觀察英文字母“d”，看到的物像是“d”C.對光完成的標志是看到明亮的圓形視野D.選用10×目鏡和40×物鏡觀察時，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍7.熱愛生物學的小芳制作并觀察了菠菜葉片下表皮臨時裝片，如圖是相關圖示。據(jù)圖分析正確的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是圖一中①和⑤放大倍數(shù)的和B.圖二中③的張開、閉合受①保衛(wèi)細胞的控制C.圖二中帶黑邊的圓圈是氣泡，產(chǎn)生的原因是材料沒有充分展開D.圖三中的①能夠控制物質(zhì)的進出，在光學顯微鏡下可以看清楚8.噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi)，從細胞結(jié)構(gòu)看，主要是那個結(jié)構(gòu)起重要作用()A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞核 D.細胞質(zhì)9.下圖為植物細胞分裂、分化過程，下列說法正確的是()A.①→②過程中細胞的染色體經(jīng)過復制后加倍，然后平均分配到兩個子細胞中B.②→③，④，⑤過程中細胞發(fā)生了分化，分化后的細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.③是營養(yǎng)組織，細胞壁薄，液泡較大D.⑤是上皮組織，細胞排列緊密有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能10.下圖是番茄果實與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是()A.番茄的果皮屬于上皮組織B.小腸細胞沒有細胞壁和液泡C.番茄果實與小腸的形成都需要經(jīng)過細胞分化D.與人體相比，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次11.用顯微鏡觀察草履蟲時，大家從湖泊、河流中取來水樣，制成裝片在顯微鏡下觀察。下列制片及觀察操作中，不正確的是()A．在培養(yǎng)液滴中加入棉纖維限制其運動B．草履蟲能通過分裂進行生殖，繁衍后代C．草履蟲是動物，能對外界刺激作出反應D．吸取靠近底層的培養(yǎng)液，草履蟲更多12.下圖是某生物興趣小組的同學在調(diào)查了如圖所示的幾種植物，并對它們的基本特征進行了觀察和分析。下列敘述錯誤的是()A.水綿的葉內(nèi)含有葉綠體，在條件適合的情況下，可以進行光合作用B.腎蕨有了器官分化，有專門的運輸通道一輸導組織C.玉米屬于種子植物，并且種子的外面有果皮包被D.葫蘆蘚有莖、葉的分化，用孢子進行繁殖13.下列有關種子植物的敘述，錯誤的是()A.裸子植物不屬于種子植物B.種子植物能通過種子繁殖后代C.被子植物適應環(huán)境的能力比裸子植物強D.種子外是否有果皮包被是區(qū)分種子植物類型的重要依據(jù)14.如圖為玉米一生的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是()A.一個玉米粒是由胚珠發(fā)育而成的B.A在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官C.①過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[5]胚乳D.①過程中，最先突破種皮的是415.黨的二十大報告提出“推進健康中國建設”，身體健康是一個人幸福生活的重要指標。洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管疾病等有預防作用。如圖表示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程，下列說法正確的是()

A.幼根的生長主要依賴于bB.c細胞能進行①過程，細胞體積小，排列緊密C.a表皮細胞向外凸起，是植物分裂最旺盛的部位D.根冠部位細胞體積小，形狀不規(guī)則，排列不整齊16.興趣小組在學校生物園里種植西紅柿，觀察并記錄了西紅柿一生的生長發(fā)育過程（如圖）。下列所述他們的觀察思考正確的是()A.A萌發(fā)成B過程中，A中胚芽最先突破種皮B.D里有很多A，原因是E雌蕊中有很多枚②C.D內(nèi)含有很多A，故D和A不屬于同一結(jié)構(gòu)層次D.C植株生長期間應多施含鉀的無機鹽17.為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是()甲乙丙丁A.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳18.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關措施與其解釋不一致的是()A.幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用B.水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部的呼吸作用C.糧食作物晾曬后保存——降低種子的呼吸作用D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度19.下圖甲是蠶豆葉橫切面示意圖，圖乙是該植株在不同光照強度下二氧化碳吸收量的變化曲線圖(不考慮溫度因素)，有關分析正確的是()A.植物進行光合作用的主要場所是①和③B.④是氣孔，是氣體交換的“窗口”C.bc段表示該植株只進行光合作用，不進行呼吸作用D.ac段表示該植株光合作用隨光照強度增加而增強20.習近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關于我國植被的說法錯誤的是()A.我國人均森林面積少，森林資源利用不合理B.過度放牧使許多草場退化、沙化C.我國是土壤沙漠化比較嚴重的國家之一D.要充分利用我國草原，盡可能大量養(yǎng)牛、養(yǎng)羊，發(fā)展經(jīng)濟二、非選擇題：本題共5個小題，共40分。21.（5分）請閱讀相關資料，回答以下問題：資料一南充市嘉陵江濕地公園是一個景色優(yōu)美的濕地生態(tài)系統(tǒng)，這里蘆葦青青，江水澄碧，魚翔淺底，白鷺翩飛……它就像一座神秘的寶庫，吸引著人們?nèi)ュ谙牒吞骄?。某校八年級（一）班的同學們在老師的帶領下，到嘉陵江濕地公園進行研學旅行。他們利用所學的生物學知識，對該濕地公園的生物與環(huán)境進行了系統(tǒng)的研究，并繪制了該濕地生態(tài)系統(tǒng)部分生物形成的食物網(wǎng)，如圖一所示。資料二隨著越來越多的人來到嘉陵江濕地公園游玩，部分游客亂扔垃圾，導致某種在生物體內(nèi)難以分解的有毒物質(zhì)進入了該生態(tài)系統(tǒng)，并通過食物鏈不斷積累，影響了該濕地生態(tài)系統(tǒng)。為此同學們對某條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量進行了檢測，并繪制了統(tǒng)計圖，如圖二所示。（1）觀察圖一，在該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈。（2）若圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是_______和________。（3）若圖二中的五種生物構(gòu)成了一條食物鏈，則戊對應圖一中的生物是_______。（4）通過觀察圖二，可以看出甲在圖一中對應的生物是_______。由此可見，人類活動影響了生態(tài)環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責。22.（9分）下圖為植物組織形成過程。請據(jù)圖作答：（1）圖中①、②、③表示細胞________的過程，其結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多，這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是__________（選填“相似”或“不同”）的；④表示細胞________過程，其結(jié)果是形成了A、B、C、D、E等不同的_________。（2）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構(gòu)成的組織，屬于[]_________組織。（3）如圖中D的細胞有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于________組織。觀察植物細胞用的洋蔥內(nèi)表皮屬于[]_________組織（4）平時我們食用的葵花籽由上述5種不同組織組成，由此推測，葵花籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于_________。23.（5分）不同種類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及繁殖方式均有所不同，請結(jié)合如圖中的幾種植物回答問題：(1)衣藻和水綿生活在水中，它們是結(jié)構(gòu)簡單的___________類植物，雖可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，也能進行光合作用，但沒有專門吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官。(2)葫蘆蘚生活在陸地潮濕的環(huán)境中，它具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為___________。腎蕨和梨已具有根、莖、葉的分化，它們一般都具有非常發(fā)達的___________組織，保證了體內(nèi)水分和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸能夠暢通無阻。(3)葫蘆蘚是苔蘚植物，腎蕨是蕨類植物，它們都是依靠___________進行繁殖；梨樹則是被子植物，是依靠___________進行繁殖。24.（10分）桃以其具有“肉質(zhì)細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良品質(zhì)，而成為水果中的佳品。對照如圖各圖，結(jié)合所學生物學知識回答。（1）在桃花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是______和______。花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些粉末是由甲圖中[____]____產(chǎn)生的。（2）由5→1的箭頭表示桃花的______過程，要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，還要經(jīng)歷另一個重要的生理過程是______。（3）乙圖中的[①]是由甲圖中的[____]_____發(fā)育而來。（4）剛過春節(jié)，某同學就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的桃樹種子播種在濕潤、疏松的土壤里，結(jié)果都沒萌發(fā)，最可能的原因是______。（5）傳粉時陰雨綿綿導致成果率很低，為了提高成果率，果農(nóng)應采取的措施是______。25.（11分）歲月如歌，萬物齊吟；時下綠色植物使山川大地呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，有人說“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附’著植物的莖蔓才站在這個星球上的。”圖1中A、B、C表示植物的三種生理作用，圖2為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為植物對二氧化碳的吸收量隨光照強度變化的曲線圖，請分析回答：(1)綠色植物通過圖1中的[__][_________]維持了生物圈中的碳—氧平衡，該過程發(fā)生在圖2的[4][_________]中，在植物體內(nèi)，水往高處流的動力來自于圖1中的[__][_________]。(2)圖3中a點時植物甲葉片能進行的生理活動有[_________]。如果甲、乙兩種植物都能正常生長，大棚內(nèi)光照強度至少應大于[_________]點。當光照強度為f時，甲植物比乙植物積累的有機物[_________](相等或多或少)；當光照強度大于f時，限制乙植物光合作用增強的外界因素主要是[_________]。(3)園林工作者在移栽名貴樹種時，常通過打“點滴”來給植物補充水和無機鹽，打“點滴”用的針頭應插入樹木的[_________](填“導管”或“篩管”)。(4)習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山，請你為山東聊城市的綠水青山建設獻計獻策，寫出一條切實可行的措施與大家分享[_________]。

答案以及解析1.答案：B解析：A.汗腺分泌汗液，汗液通過導管把人體多余的水和無機鹽等代謝廢物排出體外?？梢姡颁z禾日當午，汗滴禾下土”體現(xiàn)可生物能夠排出體內(nèi)的代謝廢物，A正確。B.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的意思是：春天播種下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，B錯誤。C.鳥類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程?？梢?，“辛勤三十日，母瘦雛漸肥”是鳥類在育雛，屬于繁殖行為，體現(xiàn)了生物具有繁殖后代的現(xiàn)象，C正確。D.生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應叫應激性。應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強生物適應周圍環(huán)境的能力?？梢?，“月出驚山鳥，時鳴春澗中“體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應，D正確。故選B。2.答案：C解析：A.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6°C左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度，A正確。B.近水樓臺先得月，向陽花木早逢春的意思是，靠近水邊的樓臺因為沒有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容易形成春天的景象，B正確。C.畢竟西湖六月中，風光不與四時同，說明六月里西湖的風光景色到底和其他時節(jié)的不一樣，不能說明季節(jié)是影響的因素，C錯誤。D.有時三點兩點雨，到處十枝五枝花，說明天空中時不時飄來幾滴春雨，大地上隨處可見一叢叢、一簇簇的春花，可知水分是影響的主要因素，D正確。故選：C。3.答案：B解析：“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”體現(xiàn)環(huán)境影響生物，只有B選項“全球變暖致珊瑚蟲死亡”符合題意，ACD選項都體現(xiàn)生物影響環(huán)境，故選B。4.答案：C解析：A、水府廟濕地公園屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。B錯誤；C、水府廟濕地公園中的魚兒、野鴨是動物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，C正確；D、能量流動的特點是逐級遞減，所以在水草→小魚→野鴨這條食物鏈中，野鴨的能量最少，D錯誤。故選：C。5.答案：C解析：A.物鏡放大倍數(shù)越大，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小，鏡頭越短，因此①中甲是低倍鏡，乙是高倍鏡，A錯誤。B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少，視野越暗，物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，物鏡倍數(shù)越大，鏡頭越長；所以甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的變暗，因為乙（高倍物鏡）離裝片的距離更近，B錯誤。C.顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多，乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加，C正確。D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向左移動，D錯誤。故選C。6.答案：B解析：A、顯微鏡的正確使用步驟是：取鏡安放→對光→觀察→清潔收鏡，A正確；B、顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以載玻片上寫的是字母“d”，則顯微鏡下看到的像是“p”，B錯誤；C、對光完成的標志是看到明亮的圓形視野即可，C正確；D、顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。選用10x目鏡和40x物鏡觀察時，顯微鏡的放大倍數(shù)是400倍，D正確。故選：B。7.答案：B解析：A.顯微鏡的放大倍數(shù)是圖一中①目鏡和⑤物鏡放大倍數(shù)的乘積，A錯誤。B.圖二中③氣孔的張開、閉合受①保衛(wèi)細胞的控制，B正確。C.圖二中帶黑邊的圓圈是氣泡，產(chǎn)生的原因是在蓋蓋玻片時，操作不當引起的，C錯誤。D.圖三中的②細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出，在光學顯微鏡下不易看清楚，D錯誤。故選B。8.答案：A解析：細胞壁有支持，保護(全透性)細胞的作用；細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞；細胞核是遺傳物質(zhì)的貯存場所；細胞質(zhì)能夠保證細胞內(nèi)的物質(zhì)正常流動。農(nóng)藥很難滲入蔬菜細胞內(nèi)，是由于蔬菜細胞的細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能，細胞膜既不讓有害的物質(zhì)進入細胞內(nèi)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出細胞。故選A。9.答案：A解析：A.①-②表示細胞分裂，細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，A正確。B.②→③→④→⑤過程表示細胞分化形成不同的組織，分化后的細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，B錯誤。C.④營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，C錯誤。D.⑤是保護組織，細胞排列緊密有保護作用，D錯誤。故選A。10.答案：A解析：A、番茄果皮的最外層細胞排列緊密，屬于保護組織；保護組織是由植物體表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護功能，上皮組織是動物組織，A錯誤。B、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡等結(jié)構(gòu)，動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。因此，與小腸細胞相比，番茄果皮細胞有細胞壁和液泡，B正確。C、細胞分化形成組織，組織形成器官。因此，番茄果實和小腸都屬于器官，它們的形成都需要經(jīng)過細胞分化，C正確。D、動物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體。因此，與人體相比，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D正確。故選：A。11.答案：D解析：A.觀察草履蟲時，在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維，是為了限制草履蟲的運動，便于觀察，故A正確。B.草履蟲由一個細腳構(gòu)成，進行分裂生殖，一分為二，繁殖速度快，故B正確。C.草履蟲是單細胞低等動物，能對外界刺激作出反應，有利于更好地適應環(huán)境，故C正確。D.培養(yǎng)液表層氧氣充足，聚集的草履蟲比較多，因此吸取靠近表層的培養(yǎng)液，草履蟲更多，故D錯誤。故選D。12.答案：A解析：A.水綿屬于藻類，無根、莖、葉的分化，A錯誤。B.蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大，B正確。C.玉米靠種子來繁殖后代，是種子植物，并且種子的外面有果皮包被，屬于被子植物，C正確。D.葫蘆蘚雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，用孢子進行繁殖，屬于孢子植物，D正確。故選A。13.答案：A解析：A.

裸子植物靠種子繁殖后代，屬于種子植物，A錯誤。B.種子植物能通過種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物兩大類，B正確。C.被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中，裸子植物的種子裸露，無果皮包被；其次有些果實的表面有翅或毛，適于隨風傳播；有些果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種，因此被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣，C正確。D.根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，D正確。故選：A。14.答案：A解析：A.一個玉米粒屬于果實，是由子房發(fā)育而成的，A錯誤。B.A是果實在結(jié)構(gòu)層次上屬于生殖器官，B正確。C.5胚乳是玉米儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，①種子的萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于5胚乳，C正確。D.①過程中，最先突破種皮的是4，發(fā)育成根，D正確。故選A。15.答案：B解析：A.幼根的生長主要依賴于c分生區(qū)域細胞的分裂和b伸長區(qū)域細胞的伸長，A錯誤。B.c分生區(qū)的細胞體積小，排列緊密，能進行①細胞的分裂，B正確。C.a表皮細胞向外凸起，形成根毛，是植物吸收水和無機鹽的部位，C錯誤。D.根冠部位的細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子套在外面，具有保護作用，D錯誤。故選B。16.答案：B解析：種子萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮，A錯誤。圖中D果實和A種子都屬于器官，C錯誤。西紅柿植株在生長期間應多施含磷的無機鹽，促進開花和結(jié)果，D錯誤。17.答案：D解析：D、萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，所以燃燒的蠟燭熄滅，D錯誤。18.答案：A解析：A.移栽植物時，總是保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率，A錯誤。B.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農(nóng)田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉。因此，農(nóng)田淹水以后必須及時排澇，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，促進根呼吸作用，B正確。C.種子曬干后保存是為了減少水的含量，抑制種子的呼吸作用，降低種子的代謝速率，延長儲存時間，C正確。D.早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，除了可以提高表層土壤的溫度外，還可以減少土壤中水分的散失，保持土壤濕度，能夠促進種子的萌發(fā)，提早出苗，D正確。故選A。19.答案：D解析：A.植物進行光合作用的主要場所是葉肉②，A錯誤。B.④是葉脈，含有導管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導作用，B錯誤。C.bc段表示該植株的二氧化碳吸收量為正值，光合作用比呼吸作用強，C錯誤。D.ac段二氧化碳吸收量增加，表明隨著光照強度增加，植株光合作用也增強，D正確。故選D。20.答案：D解析：A.我國人均森林覆蓋率低，僅為16.55%，又加上長期以來對森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢，A正確。B.對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化，導致土地沙漠化，B正確。C.我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴重，C正確。D.過度放牧使許多草場退化沙化。所以，“要充分利用我國草原，盡可能大量養(yǎng)牛、養(yǎng)羊，發(fā)展經(jīng)濟”的觀點不利于草原的可持續(xù)發(fā)展，D錯誤。故選D。21.答案：（1）4（2）非生物環(huán)境；分解者（3）水生植物（4）鷺解析：（1）圖一所示食物網(wǎng)中有4條食物鏈，分別是水生植物→蟹→鷺；水生植物→浮游動物→蟹→鷺；水生植物→浮游動物→蝦→鷺；水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。（2）完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物環(huán)境和生物兩部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。若圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖一中還缺少非生物環(huán)境和分解者。（3）（4）分析可知，圖二中的食物鏈是戊→丁→丙→乙→甲，對應圖一中的食物鏈是水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。故戊對應水生植物，甲對應鷺。22.答案：(1)分裂；相似；分化；組織(2)C分生(3)營養(yǎng)；B保護(4)器官解析：（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，故圖中①、②、③表示細胞分裂過程。經(jīng)過細胞分裂形成的細胞中遺傳物質(zhì)都相同，，所以這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是相似的。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。④表示細胞分化過程，其結(jié)果是形成了A、B、C、D、E等不同的組織。（2）分生組織細胞小，細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。圖中C是分生組織。根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構(gòu)成的組織，屬于C分生組織。（3）營養(yǎng)組織細胞壁薄、液泡較大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進行光合作用，圖中D屬于營養(yǎng)組織。植物體表面的表皮構(gòu)成保護組織，觀察植物細胞用的洋蔥內(nèi)表皮就屬于B保護組織。（4）每一種器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的。平時我們食用的葵花籽由上述5種不同組織組成，由此推測，葵花籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。23.答案：(1)藻(2)假根；輸導(3)孢子；種子解析：(1)衣藻和水綿生活在水中，屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，雖可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，也能進行光合作用，但沒有根、莖、葉的分化。(2)葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根，只起固著作用，腎蕨和梨分別屬于蕨類和被子植物，已具有根、莖、葉的分化，它們一般都具有常發(fā)達的輸導組織，保證了體內(nèi)水分和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸能夠暢通無阻。(3)葫蘆蘚是苔蘚植物，腎蕨是蕨類植物，它們都是依靠孢子進行繁殖，又稱為孢子植物；梨樹則是被子植物，是依靠種子進行繁殖后代的。24.答案：（1）雄蕊；雌蕊；5花藥（2）傳粉；受精（3）7子房壁（4）溫度太低，不適宜種子萌發(fā)（5）人工輔助授粉（人工授粉）解析：（1）花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，因為它們