北京出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第1頁
北京出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第2頁
北京出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第3頁
北京出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第4頁
北京出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平行四邊形第一頁，共八頁。4m6m5m如圖：公園準(zhǔn)備在一塊平行四邊形的空地上鋪上草坪，如何求這塊空地的面積？如何求這塊空地的面積？說一說你的想法和理由。第二頁，共八頁。5m6m3m長(zhǎng)方形的面積：

6×5＝306m5m第三頁，共八頁。獨(dú)立思考：1、動(dòng)手剪一剪、拼一拼，能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成什么圖形？2、仔細(xì)觀察：剪拼成的圖形與原平行四邊形之間有什么關(guān)系？第四頁，共八頁。想一想怎么計(jì)算平行四邊形的面積？長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積＝底×高S＝ah底高長(zhǎng)寬平行四邊形的面積＝長(zhǎng)方形的面積第五頁，共八頁。這塊空地的面積是多少平方米？3m6m

同學(xué)們，你們現(xiàn)在會(huì)算出這塊地的面積嗎？

6×3=18（㎡)

答：這塊空地的面積是18㎡。5m第六頁，共八頁。（1）如何求出這個(gè)停車位的面積？想一想并與同伴交流。（2）已知這個(gè)停車位底是4.8m，對(duì)應(yīng)的高２.5m，它的面積是多少？1、為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形，如圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論