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文檔簡介

重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字規(guī)范、端正、整潔地抄寫句子,注意行款整齊、布局合理。

一日讀書一日功,一日不讀十日空。

______________________2、填空題(每題2分共5題)1).讓生字詞走進語境。

hétān_______上有幾只bàqì_______的大白鵝,它們時而jùjí_______在一起休息,時而端著gāoào_______的zītài_______在fùjìn_______巡視。2).讀詩詞,巧積累,妙運用。

(1)【品詩詞,悟人生】詩中有離別,王昌齡送友人時表達了自己清正廉明的詩句是“洛陽親友如相問,____________”;詩中有贊美,羅隱贊美蜜蜂辛勞的詩句是“____________,為誰辛苦為誰甜”;詩中有人生態(tài)度,王冕借“不要人夸好顏色,____________”表明自己的高尚情操;冰心用“心中的風雨來了,我____________”來訴說對母親的依戀。

(2)【讀經(jīng)典,學做人】作為新時代的好少年,在成長的路上,我們應該用“天行健,____________”勉勵自己;當學習上想偷懶時,我們可以用“____________,____________”來告誡自己。

(3)【說心得,談收獲】本學期我認識了____________的小英雄雨來;了解了____________的哈爾威船長;還走進了童話世界,我最喜歡的童話故事是____________。3).比一比,組詞語。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

響(

)

舔(

)

強qiáng(

)

jiàng(

)4).在田字格里拼寫詞語。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)___________________,博學多通。

(2)黃師塔前江水東,___________________。

(3)詩中景,美如畫:“籬落疏疏一徑深,___________________”是楊萬里筆下的春意盎然之美,“___________________,麥花雪白菜花稀”是范成大筆下的初夏萬物生長之美,“最喜小兒亡賴,___________________”是辛棄疾筆下的自由和諧之美。

(4)詩言志,詩傳情:“___________________,大雪滿弓刀”是戰(zhàn)士們不懼嚴寒、精忠報國的英勇豪邁,“不要人夸好顏色,___________________”是不向世俗獻媚、淡泊名利、獨善其身的高尚情操?!澳囊淮挝业乃汲崩铮琠__________________”是冰心對大海的由衷贊美。

(5)逆境中,我會用名句“天行健,___________________”來激勵自己堅持不懈地努力。我也會用“書山有路勤為徑,___________________”來激勵那些學習不肯用功的人。3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)情境,填入名句,最合適的一項是(

即使生活再苦再累,母親也是_______________,樂觀積極地過日子。A.不怨天,不尤人B.生于憂患而死于安樂C.勝人者有力,自勝者強D.矢志向?qū)W,敢于勝利2).下列詞語與古人讀書求學的故事有關,其中故事與人物搭配有誤的是(

)A.鐵杵成針(李白)B.鑿壁偷光(楊時)C.手不釋卷(呂蒙)D.囊螢夜讀(車胤)3).下列故事會出現(xiàn)在《中國神話》中的是()A.扁鵲治病B.紀昌學射C.普羅米修斯D.盤古開天地4、句子訓練(每題10分共1題)1).營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務”。(改為轉(zhuǎn)述句)

____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

氣象萬千的

手指

陶冶

歌唱

不絕如縷的

技藝

爆發(fā)

幸福

運用自如的

話語

聆聽

奧秘

爐火純青的

畫卷

體驗

笑聲

情真意切的

歌聲

探尋

品格2).連一連。

明麗的

葡萄

滿樹的

陽光

披紫袍的

高粱

紅著臉的

黃葉6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面句子的順序。

)鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌。

)細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。

)才侍弄完蠶桑又開始了插田。

)一條小河中流淌在碧綠的山間。2).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)四季海棠真是美麗極了。

(

)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點

綴著一顆顆的紅星。

(

)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。

(

)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。

(

)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的。7、判斷題(每題5分共1題)1).世界上沒有透明的鐵,沒有透明的水。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先將古詩補充完整,再完成練習。江畔獨步尋花__________________,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,__________________?1.將古詩補充完整。

2.這首詩的作者是______朝詩人___________。

3.詩中表達了詩人對桃花之美的______之情,也流露出詩人______的心緒。()(填序號)A.厭惡開心自在B.欣悅無奈、哀愁9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

想象是一切希望和靈感的源泉。讓我們也來發(fā)揮想象力,寫一個神奇的故事吧。

寒假里,如果你有機會和一位神話或童話人物過上一天,你會選擇誰呢?你們會一起到哪里去?做些什么?請展開想象,把故事寫下來吧。

要求:①書寫認真、規(guī)范、整潔,語句通順,內(nèi)容清楚,正確使用標點符號。②字數(shù)不少于300字;題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。爸爸的花兒落了(節(jié)選)林海音①有一天,下大雨,我醒來就知道不早了。我聽著雨聲,心里愁得不得了,我上學不但要晚了,而且要穿上肥大的夾襖(是在夏天),拖著不合腳的油鞋,舉著大油紙傘!想到這么不舒服地上學,我竟有勇氣賴在床上不起來了。②爸爸進來了站在床前瞪著我怎么還不起來快起“晚了,爸!”我硬著頭皮說?!巴砹艘驳萌?!起!”一個字的命令最可怕,但是我居然有勇氣不挪窩。爸爸氣極了,一把將我從床上拖起來,我的眼淚就出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學去了,我像一只狼狽的小狗,被宋媽抱上了洋車。③剛到學校一會兒,爸爸竟冒雨跑來給我送來了夾襖,我冰冷的心感到了一絲溫暖和羞愧。④從那以后,每天早晨我都是等待校工開校門的學生。冬天的清晨站在校門前,戴著露出五個手指的那種手套,吃著熱乎乎的烤白薯;夏天的早晨站在校門前,舉著新摘的玉簪花,送給親愛的老師。(選自《城南舊事》,有刪改)1.在文中的“”里填上合適的標點符號。

2.文章第③段畫線句子中,“溫暖”是指____________,“羞愧”是指_______________。

3.文中“我”的內(nèi)心發(fā)生了一系列變化,請根據(jù)提示,補充完整。

發(fā)愁→___________→_________→傷心→_________________

4.讀文章第④段內(nèi)容,任選一個角度,批注出自己的閱讀體會。

____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).甜甜整理了哈爾威船長的英雄事跡,請你幫她給正確的字音字形打“√”。

哈爾威船長駕駛著“諾曼底號”在大霧彌(mí

ní)漫的大海上航行,不慎被全速前進的“瑪麗號”在船(腹

腑)剖開一個大窟窿,洶(xiōng

xōng)涌的海水灌進船艙,半裸(luǒ

guǒ)的人們一片(混

棍)亂,在甲板上哭泣(qì

lì)、(撕

嘶)喊。船長哈爾威努力(惟

維)持(秩制)序,指揮船員采取有效的(措

錯)施,堅守自己的崗(gǎng

gāng)位,用生命(踐

賤)行了一次英雄的壯舉。2).給下列句子中加點的字選擇正確的讀音。

(1)他雖然在死亡線上掙(zhēng

zhèng)扎,但仍念念不忘掙

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