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第頁共頁小學《感恩主題》班會設計方案班會設計方案:《感恩主題》一、主題介紹感恩是一種美德,也是一種品質。它能讓我們懂得珍惜,感激身邊的人和事,使我們更加堅定地去追求自己的夢想。本次班會以感恩為主題,通過多種形式的活動,引導學生培養(yǎng)感恩之心,懂得感恩,學會感恩。二、活動內容1.感恩演講比賽分為小組賽和決賽兩個階段,學生們可以自由組成5-6人的小組,每個小組選擇一個代表進行現(xiàn)場演講。演講內容可以是感謝父母、老師、同學、朋友等等,也可以是感謝一件讓自己激動或成長的事情。決賽時,每個小組的代表進行現(xiàn)場角逐,由全班同學進行評分,最后評選出冠軍。2.感恩卡片制作每個學生將制作一張感恩卡片,可以手工制作或者使用電腦繪制??ㄆ峡梢詫懮蠈Ω改?、老師、同學的感謝之詞,也可以是感謝一個幫助過自己的陌生人。通過制作卡片,學生們可以更加深刻地感受到感恩的力量,并把感激之情表達出來。3.感恩展覽在班級內設立一個感恩展覽區(qū),學生們可以準備一些感恩的文字、圖片、手工制品等,將其展示在展覽區(qū)中。展覽內容可以是對家人、老師、同學的感謝之詞,也可以是自己做過的一些感恩的事情。通過展覽,學生們可以互相學習和分享感恩的體驗,激發(fā)更多的感恩情感。4.感恩行動組織學生進行一次感恩行動,可以是捐款、義賣、志愿者活動等。通過實際行動,讓學生們切身體驗到幫助他人的快樂和被幫助的感激,培養(yǎng)出一種無私的奉獻精神和感恩之心。在活動結束后,可以組織學生們分享自己的感受和收獲。三、活動安排1.感恩演講比賽時間:第一周具體安排:學生自由組成小組,并選擇一個代表進行演講。每個小組演講時間為3-5分鐘。由全班同學進行評分,投票選出一、二、三等獎,并確定決賽選手。2.感恩卡片制作時間:第二周具體安排:每個學生準備一張卡紙和一些裝飾材料。在班級指導老師的幫助下,學生們根據(jù)自己的想法制作感恩卡片。可以使用彩筆、貼紙、剪紙等進行裝飾。3.感恩展覽時間:第三周具體安排:班級內設立感恩展覽區(qū),學生們可以準備一些感恩的文字、圖片、手工制品等,參與感恩展覽。展覽期間,學生們可以自由游覽和欣賞其他同學的作品。4.感恩行動時間:第四周具體安排:組織學生進行一次感恩行動??梢赃x擇到福利院、社區(qū)活動中心、老年公寓等地開展志愿者服務,或者籌款為貧困山區(qū)的孩子購買學習用品。在活動結束后,組織學生進行反思和分享。四、活動評估1.通過感恩演講比賽的評分,評選出優(yōu)秀的演講者,并給予表彰和獎勵,激發(fā)學生演講的積極性。2.通過感恩卡片制作和感恩展覽的展示,評選出最有創(chuàng)意和實用性的卡片和作品,展示在班級內,并給予認可和鼓勵。3.通過感恩行動的參與和反思,對學生的奉獻精神和感恩之心進行評估和總結,培養(yǎng)學生的無私和感恩品質。五、注意事項1.活動主題要貼合學生年齡和實際情況,活動內容要具有可行性和實用性。2.活動的時間安排要合理,不過于集中或過于分散,以保證學生的參與度和學習效果。3.班級指導老師要在活動中起到引導和指導的作用,及時給與學生鼓勵和表彰,為學生營造良好的參與氛圍。4.

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