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幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)精選2篇(一)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒們的體操基本能力,如平衡、靈敏等。2.提高幼兒的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作意識。3.培養(yǎng)幼兒的感知能力和觀察力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.椅子2.幼兒音樂3.藍(lán)色地墊教學(xué)步驟:引入活動(5分鐘):1.教師向幼兒解釋今天的活動,告訴幼兒們今天要做一個(gè)椅子樂的游戲。2.教師提問:“你們知道怎樣玩椅子樂嗎?是不是要坐在椅子上?”請幼兒回答?;顒右唬阂巫有凶撸?0分鐘):1.教師將椅子擺成一條線,幼兒依次坐在椅子上。2.教師播放音樂,幼兒們跟著音樂的節(jié)奏一起行走。3.當(dāng)音樂停止時(shí),幼兒們停在當(dāng)前的位置。4.教師指定幾個(gè)幼兒進(jìn)行表演,站在椅子上做一些動作。活動二:找椅子(10分鐘):1.教師將椅子隨機(jī)分散在教室內(nèi)。2.教師告訴幼兒們,只有四個(gè)椅子是幼兒們可以坐的,其他的椅子不可以坐。3.教師播放音樂,幼兒們跟著音樂的節(jié)奏找椅子坐下。4.當(dāng)音樂停止時(shí),沒有坐到椅子的幼兒退出游戲。5.游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到只剩下四個(gè)幼兒?;顒尤阂巫咏恿Γ?5分鐘):1.教師將幼兒們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組站成一行。2.教師在最前面放一個(gè)藍(lán)色地墊,其他幼兒站在后面。3.當(dāng)教師喊開始時(shí),每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒走到藍(lán)色地墊上坐下。4.然后第二個(gè)幼兒走到藍(lán)色地墊上將第一個(gè)幼兒接過來,自己再坐下。5.接著第三個(gè)幼兒繼續(xù)接棒。6.游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪個(gè)小組最終完成接力?;顒涌偨Y(jié)(5分鐘):1.教師帶領(lǐng)幼兒們坐在一起,回顧今天的活動。2.教師提問:“你們喜歡今天的椅子樂嗎?”請幼兒回答。3.教師總結(jié)本次活動的目標(biāo)和幼兒們的表現(xiàn),并給予表揚(yáng)。溫馨提示:1.如有幼兒有坐立不安、腳踩桌子等不良習(xí)慣,教師要及時(shí)注意糾正。2.活動中椅子要放置穩(wěn)固,防止幼兒受傷。幼兒園大班體育教案《椅子樂》(2)精選2篇(二)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2.培養(yǎng)幼兒的活躍性和團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)重點(diǎn):1.跳繩的基本動作和技巧。2.幼兒的動作協(xié)調(diào)和平衡能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.跳繩。2.音樂設(shè)備。3.色彩鮮艷的小紙牌。教學(xué)過程:1.游戲?qū)耄?分鐘)教師率先示范一些簡單的跳繩動作,如跳直線、交叉跳等,并鼓勵幼兒跟著試一試。2.學(xué)習(xí)跳繩動作(10分鐘)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的跳繩動作,如單腳跳、雙腳跳、交叉跳等。逐漸增加難度和速度,讓幼兒感受到跳繩的樂趣。3.分組比賽(15分鐘)將幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選擇一位代表來進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則為,每輪比賽,代表一共跳繩100下,看哪個(gè)小組的代表跳得快且準(zhǔn)確,幼兒們鼓勵自己的代表。4.跳繩游戲(15分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跳繩游戲,如同步跳繩、跳繩過大繩等。通過游戲培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。5.游戲總結(jié)(5分鐘)教師總結(jié)游戲過程中幼兒的表現(xiàn),鼓勵他們參與體育運(yùn)動的積極性。并提醒幼兒平時(shí)多做運(yùn)動,鍛煉身體。教
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