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文檔簡介

中物理第五單元第二、三章人教版生物(初中)動物的運動和行為中考考點:1、哺乳動物的運動系統(tǒng)。2、動物的先天性行為和學習行為。3、社會行為。4、動物在生物圈中的作用。關節(jié)頭關節(jié)窩減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震動覆蓋著關節(jié)軟骨增加關節(jié)的牢固性,屬于結締組織內(nèi)有滑液,減少骨與骨之間的摩擦關節(jié)面一塊骨骼肌、肱二頭肌均屬于器官骨1、運動系統(tǒng)的組成骨骼肌肉:骨骼肌關節(jié)腔:關節(jié)關節(jié)囊:組成:肌腹、肌腱特性:受刺激而收縮杠桿支點動力考點一哺乳動物的運動系統(tǒng)運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成的。關節(jié)窩關節(jié)頭關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)軟骨考點一哺乳動物的運動系統(tǒng)2、脫臼:關節(jié)頭從關節(jié)窩中滑脫出來。3、運動的產(chǎn)生:骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。神經(jīng)刺激骨骼肌收縮骨繞關節(jié)運動4、屈肘和伸肘

肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。

肱二頭肌舒張。肱三頭肌收縮。屈肘時:伸肘時:當我們提水時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是?雙手自然下垂時呢?提水時,都收縮;自然下垂時,都舒張。考點一哺乳動物的運動系統(tǒng)5、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合提供能量??键c一哺乳動物的運動系統(tǒng)1.(2020云南昆明)在進行體育運動時,人的膝關節(jié)中可以減少骨與骨之間摩擦的是?()A.關節(jié)頭B.關節(jié)窩C.關節(jié)囊D.關節(jié)腔內(nèi)的滑液2.(2020山東青島)下列與哺乳動物運動相關的敘述,錯誤的是?()A.骨骼肌兩端的肌腹可繞過關節(jié)連在不同的骨上B.骨的運動至少需要兩組肌肉相互配合C.運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成的D.運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成,還需要其他系統(tǒng)的配合DA3.(2020海南)圖是人的關節(jié)結構示意圖,下列敘述不正確的是()A.關節(jié)是由①③兩部分組成的B.脫臼是指①從③中滑脫出來的現(xiàn)象C.⑤內(nèi)有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦D.②具有緩沖震動、減少摩擦的作用A4.(2020北京)某患者上臂肌肉損傷,借助氣動人工肌肉實現(xiàn)了運動(如圖)。氣動人工肌肉主要由合成纖維和橡膠軟管構成,通過對軟管充氣、放氣模擬肌肉收縮和舒張。下列敘述正確的是()

A.該患者受損的肌肉是肱三頭肌 B.氣動人工肌肉的兩端固定在同一塊骨上 C.氣動人工肌肉充氣時可實現(xiàn)屈肘運動 D.屈肘運動過程不需要關節(jié)參與C5.(2020山東德州)用啞鈴鍛煉身體,是一種增強上臂肌肉力量的方法(如圖)。下列關于運動系統(tǒng)各結構特點及運動產(chǎn)生的敘述中,錯誤的是?()

A.[①]肱二頭肌,由肌腱和肌腹兩部分構成B.屈肘時,[①]處于舒張狀態(tài),[②]處于收縮狀態(tài)C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮牽引骨圍繞著關節(jié)運動D.[③]關節(jié)是運動系統(tǒng)中的重要結構,具有既牢固、又靈活的特點B6.(2020福建)綠蔭場上,校園足球隊正在進行緊張的訓練。據(jù)圖回答:(1)射門時,球員的骨骼肌牽引骨繞著

完成踢球動作;守門員迎著球飛撲過去,這是一種

反射;“耶!球進了!”隊友加油的動作如圖所示,此時肱二頭肌處于

狀態(tài)。(2)血液中的氧通過

系統(tǒng)運輸?shù)焦趋兰?進入細胞的

中參與分解有機物,并釋放出

供給運動的需要。(3)踢球是人體在

系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下,依賴多個系統(tǒng)配合完成的。關節(jié)復雜收縮循環(huán)線粒體能量神經(jīng)先天性行為學習行為概念動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為,稱為學習行為。獲得途徑生來就有的后天學習獲得意義滿足生存基本需要適應復雜環(huán)境變化舉例失去雛鳥的美國紅雀喂魚、蜘蛛結網(wǎng)、老馬識途、鸚鵡學舌關系先天性行為是學習行為的基礎。從行為的獲得途徑來看,動物的行為大致可分為先天性行為和學習行為??键c二動物的先天性行為和學習行為1.(2020貴州遵義)“飛鴿傳書”和“蜻蜓點水”,從行為獲得方式看分別屬于()A.先天性行為先天性行為B.后天學習行為后天學習行為C.先天性行為后天學習行為D.后天學習行為先天性行為2.(2020山東青島)下列關于動物行為的敘述,屬于先天性行為的是?()①失去雛鳥的美國紅雀給金魚喂食②黑猩猩用樹枝釣取白蟻③蚯蚓走迷宮④菜青蟲取食十字花科植物⑤剛出生的小袋鼠爬到育兒袋中吃奶A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤DD3.(2020甘肅蘭州)“孔雀開屏”從行為的獲得途徑及主要類型上看分別屬于()A.先天性行為防御行為 B.先天性行為生殖行為C.學習行為生殖行為 D.學習行為防御行為4.(2019安徽)動物的行為多種多樣。既有先天性行為,又有學習行為,這些行為有利于動物的生存和繁殖。下列有關動物行為的敘述,錯誤的是

()A.先天性行為由遺傳物質決定B.先天性行為是學習行為的基礎C.學習行為一旦形成,就不會改變D.學習行為在個體生活經(jīng)驗中獲得BC5.(2019新疆)某生物興趣小組用三種動物來探究動物的繞道取食,得到結果如表,分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是

()A.乙、甲、丙B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.甲、乙、丙6.(2020湖南株洲)以下有關動物的行為,敘述錯誤的是?()A.鸚鵡學舌是建立在遺傳因素基礎上的學習行為B.動物的行為使動物能適應環(huán)境及復雜環(huán)境的變化C.研究動物的行為主要是觀察法和實驗法或者兩者結合D.繁殖行為是通過環(huán)境因素的作用由生活經(jīng)驗和學習而獲得的動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655AD考點三社會行為1、具有社會行為的動物:

2、社會行為的特征:3、群體中的信息交流:群體內(nèi)部往往形成一定的組織;成員之間有明確的分工;有的群體中還形成等級。

螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿

動物的動作、聲音、氣味都可以起到傳遞信息的作用

1.(2020海南)下列詩句中的動物,有社會行為的是()A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B.天高云淡,望斷南飛雁C.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭2.(2016山東德州)具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往有分工與合作。下列屬于社會行為的是

(

)A.兩只公雞格斗B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食D.母鴿哺育幼鴿BB3.(2018山東青島)下列選項中不屬于動物個體間信息傳遞的是

()A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8”字舞B.雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏C.烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁D.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種特定叫聲4.(2020內(nèi)蒙古呼和浩特)下列關于動物的行為的敘述,正確的是()A.動物的行為是指動物所進行的有利于它們生存和繁殖后代的活動B.螞蟻覓食、大雁遷徙、老馬識途都屬于動物的先天性行為C.動物越高等,學習能力越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多D.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲,屬于動物間信息交流CA5.(2019山東青島市南一模)閱讀下列關于動物的行為資料,并回答:資料一:“北風吹、雁南飛”,雁群在天空中飛翔,一會兒排成人字,一會兒排成一字斜陣,并定時交換左右位置,遷徙途中休息時,總有一兩只“孤雁”做“站崗放哨”的工作,當有敵害來臨時,這些“哨兵”總是發(fā)出警報,或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快作出御敵準備或逃生。資料二:蚯蚓走簡單的迷宮,需經(jīng)200多次的嘗試和錯誤后,才學會直接爬向潮濕的暗室;小白鼠走復雜的迷宮,只需經(jīng)過3~5次嘗試和錯誤便可學會。(1)資料一中,所描述的過程屬于大雁的

行為;體現(xiàn)了

等典型特征。資料中個體間的信息傳遞的方式有

。(2)資料二,可以得出的結論有

;動物的學習行為,對于它們生存的意義是

。社會有一定的組織、明確的分工聲音、動作動物越高等,學習能力越強適應復雜多變的環(huán)境動物在生物圈中的作用:考點四動物在生物圈中的作用生態(tài)平衡的概念:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。在維持生態(tài)平衡中起重要作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。1.(2020湖南婁底)“風輕粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動物在生物圈中()A.對于維持生態(tài)平衡起重要作用 B.可以促進物質循環(huán)C.可以幫助植物傳粉 D.可以幫助植物傳播種子2.(2019山東臨沂)下列關于動物在自然界中的作用,敘述錯誤的是

()A.人為地捕殺或者隨意引進某種動物,不會影響生態(tài)平衡B.動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D.松鼠將收獲的松子儲存在地面下,可以幫助植物傳播種子CA3.(2019湖南長沙)我們在電影《狼圖騰》中看到內(nèi)蒙古的原始草原上,最初牧民與強悍的草原狼是和諧共處的,因為狼幫助他們獵殺著草原不能承載的食草動物。后來因為人類的貪婪,開始了大規(guī)模圍獵狼群的戰(zhàn)斗,進而大片開墾草原……(1)狼體表被毛,胎生哺乳,由此判斷,它屬于

動物。(2)狼群可以在頭狼的指揮下團結協(xié)作,圍獵幾百只黃羊,由此可知,狼具有

行為(3)狼被大量獵殺后,草原鼠害橫行,大面積沙化,沙塵遮天蔽日。這說明生態(tài)系統(tǒng)的

能力是有限的,也說明動物對維持

起著重要的作用。(4)以下做法或觀點符合可持續(xù)發(fā)展理念的是

。A.山水林湖田草是一個生命共同體B.為節(jié)約成本,污水只排放不處理C.對損害人類利益的動物趕盡殺絕D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書哺乳社會生態(tài)平衡A自動調(diào)節(jié)小結1、哺乳動物的運動系統(tǒng)。2、動物的先天性行為和學習行為。3、社會行為。4、動物在生物圈中的作用。1.(2020山東菏澤)“少年騎馬人咸陽,鶻似身輕蝶似狂?!毕铝杏嘘P運動和行為的分析,錯誤的是()A.人的運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌組成B.骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后,能牽動骨繞關節(jié)活動C.少年騎馬屬于后天性行為D.馬比蝴蝶的學習能力強,且學習行為更加復雜A2.(2020內(nèi)蒙赤峰)下列關于動物運動和行為敘述正確的是()A.一塊骨骼肌的肌腱可繞過關節(jié)連接在不同的骨上B.營社會行為的動物,群體內(nèi)一定形成等級C.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動D.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)腔和關節(jié)軟骨組成A3.(2020山東泰安)下列有關動物運動或行為的敘述,正確的是?()A.動物的行為由先天遺傳或后天學習而獲得B.負責指揮狒狒社群行為的是年長的狒狒C.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼肌和骨組成D.屈肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮A4.(2020江蘇連云港)動物和人能通過運動與行為適應環(huán)境。下列敘述正確的是()A.骨骼、關節(jié)和肌肉組成了人體的運動系統(tǒng)B.人體的運動系統(tǒng)能獨立完成各種復雜運動C.剛出生的小貓能吮吸母貓的乳汁屬于先天性行為D.后天性行為不受遺傳因素的限制,能使動物更好地適應環(huán)境C5.(2018山東青島市北一模)如圖是人體運動的有關結構模式圖,說法錯誤的是()

乙A.甲圖的1從5中脫落出來叫脫臼B.甲圖與靈活有關的是4和3C.乙圖屈肘時6收縮,7舒張D.乙圖7兩端的肌腱都連接在8肱骨上D6.(2019山東青島市南一模)下列有關運動的說法,錯誤的是

()A.端起水杯喝水時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.一塊完整的骨骼肌在動物體的結構層次上屬于器官C.一塊骨骼肌就可獨立完成某個動作D.運動一般是以關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的C7.(2017河北保定)下列關于動物運動和行為的敘述中,正確的是

()A.伸臂時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.動物的行為由先天遺傳或后天學習而獲得C.越低等的動物學習能力越強,行為越復雜D.只要運動系統(tǒng)結構完整就能完成各種運動B8.(2016山東濟寧)明年中考體育測試我市擬將引體向上調(diào)整為必考項目,在將身體拉至最高位置的過程中,起支點作用的是

()A.肱二頭肌B.肘關節(jié)C.上肢神經(jīng)D.前臂骨B9.(2017湖南益陽)2017年3月23日晚,中國國家男足在長沙1:0戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是()A.關節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的B.肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生的D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的C10.(2019福建莆田模擬)下列關于人體運動的敘述,錯誤的是

()A.神經(jīng)系統(tǒng)在運動中起調(diào)控作用B.關節(jié)在運動中起到支點的作用C.運動所需能量的供應涉及多個系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)由骨骼、肌肉和關節(jié)組成D11.(2018四川綿陽涪城一模)下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是

()A.失去雛雞的母雞撫愛小貓B.小黑猩猩模仿取食白蟻C.猴子表演騎車D.蚯蚓走“T”形迷宮12.(2019新疆)杜鵑鳥把卵產(chǎn)在葦鶯巢中,葦鶯孵化并喂養(yǎng)杜鵑雛鳥。這種行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定③學習行為④由遺傳物質決定A.①②B.②③C.①④D.③④AC13.(2018北京)下列動物行為屬于學習行為的是

()A.鸚鵡學舌B.喜鵲筑巢C.孔雀開屏D.雄雞報曉14.(2018湖南衡陽)下列選項中全屬于先天性行為的一組是

()①蚯蚓走迷宮②蜘蛛結網(wǎng)③小猴做算術④蜻蜓點水A.②④B.①③C.②③D.①④AA15.(2017湖北武漢)把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是

()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學習行為④由遺傳物質決定的A.①③B.②④C.①④D.②③C16.(2016江蘇連云港)動物的行為可分為先天性行為和學習行為。有關敘述錯誤的是

()A.先天性行為是動物的本能,不需后天學習B.海豚表演的算算術等行為,屬學習行為C.大猩猩疊起箱子取高處食物,屬先天性行為D.動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C17.(2017廣東模擬)近年來,全球的蜜蜂數(shù)量都在急劇減少,不少植物得不到充分傳粉。下列關于蜜蜂行為及特性的判斷中,正確的是

()A.蜜蜂采蜜是一種(后天)學習行為B.蜂群內(nèi)有明確分工,具社會行為C.蜜蜂與花朵能進行信息交流D.蜜蜂的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育B18.(2017山東威海)群體中的分工合作需要及時交流信息。下列動物行為中不能起到傳遞信息作用的是

()A.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹B.擔任警戒任務的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲C.雌性菜粉蝶釋放性外激素D.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向A19.(2019福建莆田模擬)下列動物行為中,屬于社會行為的是

()A.在草地上生活的同種昆蟲B.雄獅領著獅群從不同方向追擊獵物C.海葵和寄居蟹在一起共生D.“四大家魚”在不同的水層中生活B20.(2019山東青島)下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是

()A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲C21.(2019山東臨沂)今年5月20日是聯(lián)合國確定的第二個“世界蜜蜂日”。下列有關蜜蜂的敘述,錯誤的是

()A.蜜蜂是具有社會行為的昆蟲B.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向C.蜜蜂的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果D.蜜蜂與蟋蟀的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育D22.(2016山東青島)地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。(一)如圖是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,蚯蚓靠

協(xié)調(diào)配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是

(填代號)。(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的有[]

和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[]

受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于

。肌肉和剛毛③、Ⅱ4關節(jié)軟骨6肱二頭肌器官(3)如圖是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是

(填字母),理由是

。

(二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬

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