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小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
1．同學(xué)們要通過(guò)直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷、推理的能力。2．同學(xué)們要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)
黑貓警長(zhǎng)要抓搬倉(cāng)鼠，他手中持有各個(gè)老鼠的數(shù)據(jù)資料，你能幫助他找到相應(yīng)的鼠窩嗎？討論：用老師給你提供的材料，或者你生活中的事例，來(lái)證明的你這組數(shù)據(jù)之間有什么關(guān)系？我來(lái)說(shuō)剩下的你來(lái)幫1.根據(jù)什么可以去掉小數(shù)的末尾的0?2.小數(shù)化簡(jiǎn)時(shí),你認(rèn)為應(yīng)注意什么問(wèn)題?3.是不是見(jiàn)到生活中的小數(shù)的末尾有0就必須去掉呢?說(shuō)一說(shuō)不改變數(shù)的大小，把、和10改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)
102.04101.找新家和相等的和3相等的2.判斷,錯(cuò)的舉出反例(1)在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉0,數(shù)的大小不變。()(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或去掉0,小數(shù)的大小不變。()(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。()(4)把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0,小數(shù)的大小不變。()，且計(jì)數(shù)單位相同。()XXXX3.小老師40.008=40.80.4050=0.45下列算式正確嗎？4.擺數(shù)游戲
每個(gè)小組利用下面5張卡片,按要求擺數(shù).3、5、0、0、3……(1)用五張卡片擺一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“0”都能去掉。(2)用五張卡片擺一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“0”,一個(gè)能去掉,一個(gè)不能去掉。本課小
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